
巴中高三复读辅导班?公立学校不再招收复读生!复读只有选择私立学校!但是如何选到好的学校?什么样的学校又是好的学校?如何保证来年考上自己心仪的大学?这些你都必须了解清楚!
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1、图中横坐标1、2、3、4表示某种哺乳动物(2n)在有性生殖过程中某些时期的细胞。图中a、b、c表示各种结构或物质在不同时期的连续数量变化,可以与图中1、2、3、4相对应的细胞是( )
A.初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞、精子
B.精原细胞、初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞
C.卵原细胞、次级卵母细胞、第一极体、第二极体
D.卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞、第一极体
【知识点】减数分裂和受精作用
【答案】
B
2、体液是动物及人体内含有的液体,它包括
①细胞内液 ②血浆 ③淋巴 ④组织液 ⑤消化液
A.①③⑤ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
【知识点】人体内环境的稳态与调节
【答案】
D
3、用两个圆形南瓜做杂交实验,子一代均为扁盘状南瓜。子一代自交,子二代出现扁盘状、圆形和长形三种南瓜,三者的比例为9:6:1,现对一扁盘状南瓜做测交,则其子代中扁盘状、圆形和长形三种南瓜的比例不可能为
A.1:0:0 B.1:1:0 C.1:0:1 D.1:2:1
【知识点】基因的自由组合定律
【答案】
C
4、葡萄糖穿越细胞膜进入红细胞的运输速度有一个饱和值,该值的大小取决于( )
A.细胞内的氧浓度 B.细胞膜外的糖蛋白数量
C.细胞膜上相应载体的数量 D.细胞内外葡萄糖浓度差值
【知识点】物质进出细胞的方式
【答案】
C
5、25.胚胎干细胞是哺乳动物或人早期胚胎中的细胞,可以分裂、分化形成各种组织干细胞,再进一步分化形成各种不同的组织细胞。下列叙述不正确的是 ( )
A.胚胎干细胞有细胞周期,人体成熟红细胞没有细胞周期
B.造血干细胞分化形成白细胞的过程不可逆
C.如果通过转基因技术,成功改造某血友病患者的造血干细胞,使其凝血功能恢复正常,她与正常男性婚后所生子女的表现型一定都正常
D.通过对胚胎干细胞诱导分化,定向培育组织细胞,用于修复坏死或退化部位并恢复其正常功能,在临床上有广阔的应用前景
【知识点】胚胎工程
【答案】
C
6、在腐乳制作过程中,加盐和加酒所发挥的作用相同的是
A.析出豆腐中的水分,使豆腐块变硬 B.抑制微生物的生长,避免豆腐块腐败变质
C.使腐乳具有独特的香味 D.促进蛋白质水解成多肽和氨基酸
【知识点】微生物的利用
【答案】
B
7、 商朝饲养的家畜很多,主要用于()
①耕地 ②食用 ③拉车 ④祭祀
A.①②③④ B.①②③
C.②③④ D.①③④
【知识点】其他
【答案】
C
考查对基础史实的再认再现。教材中有叙述:“商朝的畜牧业占有重要地位,饲养的家畜很多。有些牲畜除食用外,还用于拉车和祭祀。”用家畜耕地——牛耕,最早出现于春秋时期。
8、 《礼记》记载:“天子六工,曰土工、金工、石工、木工、兽工、草工,典制六材。”这表明
A.我国官营手工业起源很早
B.西周天子善于手工制作
C.西周手工业者职业世袭
D.西周手工业分工细致
【知识点】古代中国的经济 手工业的发展
【答案】
A
略
9、美国传记作家罗斯·特里尔认为,“万隆时代,对毛泽东在中国之外的形象来说,是个丰收的时代,因为无数第三世界国家和他的政府建立了关系。在这个时代,毛泽东脚踏两只船”。“脚踏两只船”是指
A.既坚持“一边倒”的方针又推行和平共处五项原则
B.既同苏联友好又在同资本主义国家密切接触
C.既同社会主义国家又同第三世界国家发展友好关系
D.既参加五大国会议也参加亚非会议
【知识点】现代中国的对外关系
【答案】
C
10、 2012年5月,在北约国家领导人峰会上,英国首相卡梅伦因发表对利比亚的强硬言论而广泛引起世人关注。以下对卡梅伦表述错误的是
A.卡梅伦一定是其所在党的领袖 B.卡梅伦及其内阁要对议会负责
C.卡梅伦是英国首相,因此他是国家元首 D.卡梅伦当选后要接受女王的任命
【知识点】欧美代议制的确立与发展
【答案】
C
12、.金观涛在《探索现代社会的起源》中指出:“文艺复兴和宗教改革是从不同方面刻画了同一过程。”“同一过程”是指
A.将人置于世界和社会的中心 B.摆脱教会对人性的束缚
C.宣扬俗权之上增进民族意识 D.全面批判封建意识形念
【知识点】西方人文精神的发展 文艺复兴
【答案】
B
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【新学高考介绍】
新学高考为高考失利的艺考生开设了高三艺考生精品课程,根据学员入学测评成绩,找到其学习欠缺的知识点,制定针对性的复习计划,对症下药;并根据学习进度和成绩定期测评适度调整辅导方案。学校配备一线教师资源,采用中小班和VIP一对一教学模式,小班教学提分更显著!
【新学高考管理制度】
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全托管教学,科学严谨的教学方案,严格按照时间规划表来规范学生作息时间,合理充分的利用每一秒时间。
2、教学管理
采用新学高考独创的TLE教学法,数千位一线教师亲自执教,根据学生情况,打破常规教法,改变固定思维。
3、生活管理
每位学生配备一名独立于教师的学业管理师,24h跟踪服务,解决学生后顾之忧,全身心投入到辅导学习中,消除外界打扰。
4、知识管理
根据考生基础薄弱的特点,打造全新教学模式,塑造简化版知识体系,系统化梳理思维导图,达到短期内迅速的效果。
5、心理管理
学生普遍对自身学习信心不足,重塑自信,点燃学习热情,心理咨询专家,根据学生心理不断沟通,助其勇闯高考大关。
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