再考虑甘孜高考复读培训机构这个问题之前，你是否已经想清楚是否真正的要复读？这个才是对于所有的有复读意愿的学子最重要的问题！想清楚这个问题，再考察学校都还来得及！
我觉得这里的老师讲的比在之前我在原来学校的老师讲的要清楚，很多学习上的问题过来都得到解决了，让我在学习上找回了自信。
新学高考这个补习学校，是一家开办长达6年之久的高三补习学校，学校的优势相比其他学校来说，主要表现在招生对象上（只招高三学生)和教学管理(全封闭式管理）两个方面，这也是很多家长选择这个学校的原因。
1、下列有关细胞结构的说法中，不正确的是
①生物的细胞壁都可以通过纤维素酶和果胶酶分解掉
②蓝藻在生物进化中起着重要作用，因为蓝藻具有叶绿体，能够进行光合作用
③线粒体的基因在遗传时也遵循孟德尔遗传定律
④在植物的叶肉细胞中，能够产生ATP的场所有叶绿体、线粒体和细胞溶胶
⑤线粒体、叶绿体内可以合成DNA、RNA
A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①②⑤
【知识点】细胞的结构与功能
【答案】
A
2、在孟德尔两对相对性状杂交实验中，F1黄色圆粒豌豆（YyRr）自交产生F2．下列表述正确的是（ ）
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| A． | F1产生4个配子，比例为1：1：1：1 |
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| B． | F1产生基因型YR的卵细胞和基因型YR的精子数量之比为1：1 |
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| C． | 基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵细胞可能自由组合 |
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| D． | F1产生的精子中，基因型为YR和基因型为yr的比例为1：1 |
【知识点】基因的自由组合定律
【答案】
D
3、蛋白质和多肽的主要区别在于蛋白质分子 ( )
A．包含的氨基酸多 B．能水解成氨基酸 C．空间结构更复杂 D．相对分子质量大
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
C
4、人体的个体发育是从受精卵开始的，其中有细胞增殖、细胞分化、细胞衰老和细胞凋亡等现象。下列相关叙述正确的是（ ）
A．人体中没有同时进行有丝分裂和减数分裂的器官
B．有丝分裂和减数分裂过程中不会发生可遗传的变异
C．人体细胞在增殖过程中染色体数目最多有92条，最少有46条
D．胚胎时期有细胞增殖、细胞分化、细胞衰老和细胞凋亡等现象
【知识点】细胞的分化 癌变 衰老和凋亡
【答案】
D
【解析】
1、一个细胞分裂为两个细胞的过程成为细胞分裂。真核细胞的分裂方式包括有丝分裂、减数分裂和无丝分裂。2、在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态结构和生理功能上发生稳定性的差异的过程称为细胞分化。细胞分化是一种持久性的变化，细胞分化不仅发生在胚胎发育中，而是在一生都进行着，以补充衰老和死亡的细胞。如：多能造血干细胞分化为不同血细胞的细胞分化过程。一般来说，分化了的细胞将一直保持分化后的状态，直到死亡为止。3、细胞衰老是客观存在的。同新陈代谢一样，细胞衰老是细胞生命活动的客观规律。对多细胞生物而言，细胞的衰老和死亡与机体的衰老和死亡是两个不同的概念，机体的衰老并不等于所有细胞的衰老，但是细胞的衰老又是同机体的衰老紧密相关的。4、细胞凋亡：由基因决定的细胞自动结束生命的过程，也常被称为细胞编程性死亡，是一种自然现象。细胞凋亡的意义：完成正常发育，维持内部环境的稳定，抵御外界各种因素的干扰。细胞凋亡肩负着维持各种组织器官固有体积和形态功能的作用，还会使机体内异常细胞得到及时清除，去除潜在隐患。
【详解】
A、人体的睾丸和卵巢中可以同时存在进行有丝分裂和减数分裂的细胞，A错误；
B、可遗传的变异有基因突变、基因重组和染色体变异，有丝分裂过程可以发生基因突变和染色体变异，减数分裂过程中可以发生基因突变和基因重组等可遗传的变异，B错误；
C、人体细胞在增殖方式有有丝分裂、减数分裂，减数分裂过程中染色体数目最少有23条，C错误；
D、细胞增殖、细胞分化、细胞衰老和细胞凋亡等现象贯穿于人的整个生命历程，不论在胚胎时期还是衰老即将死亡时都会存在，D正确。
故选D。
5、某同学设计了图示的渗透作用实验装置，实验开始时长颈漏斗内外液面平齐，记作零界面．实验开始后，长颈漏斗内部液面的变化趋势为（ ）
A．
B．
C．
D．
【知识点】物质进出细胞的方式
【答案】
A
6、19.在自然界中，生物变异处处发生；下面是几个变异的例子：①动物细胞在分裂过程中突破“死亡”的界限成为不死性的癌细胞；②杂合体(Rr)的红花豌豆植株，产生了基因型为rr的白花植株后代；③R型活细菌与S型细菌的DNA混合后转化为S型活细菌；④某同卵双胞胎兄弟，哥哥长期在野外工作，弟弟长期在室内工作，哥哥与弟弟相比脸色较黑。上述四种变异的来源依次是
A.基因突变、基因突变、基因重组、环境改变
B.基因重组、基因突变、基因重组、环境改变
C.基因突变、基因重组、染色体变异、基因突变
D.基因突变、基因重组、染色体变异、环境改变
【知识点】染色体变异与育种
【答案】
19.A 【解析】细胞株中的部分细胞发生带癌变特点的基因突变，而成为不死性细胞。基因型为Rr的植株产生基因型为rr的白花植株后代，其变异的来源仍然是基因突变。R型活细菌转化为S型活细菌是S型细菌的DNA进入R型活细菌，并与其DNA发生重组。同卵双胞胎兄弟的遗传物质完全相同，其变异只是由外界环境的影响引起的。
7、历史学家余英时在研究中国近代历史的过程中提出了“转石效应”——改革往往牵一发而动全身，一经发动，便如危崖转石，非达于平地不止，经济体制改革初见成效之后，浪潮就会冲击到法律和政治领域。依据上述观点，在中国近代史上引发“转石效应”的历史事件是
A．洋务运动 B．戊戌变法 C．辛亥革命 D．新文化运动
【知识点】近代中国的思想解放潮流
【答案】
A
8、 中国古代地名中的“阴”、“阳”往往体现了该地与相邻山、水的关系。以下都表示“阴”的方位是
A．山之南、水之北 B．山之南、水之南
C．山之北、水之北 D．山之北、水之南
【知识点】探索历史的奥秘 历史与历史的重现
【答案】
D
考查考生的人文素养，属于基本的文史知识。中国古代地名和该地相邻山水关系密切，山之南成为阳，山之北称为阴，与此相反，水之南称为阴，水之北称为阳。如洛阳就位于洛水北岸。
9、 “(中国政制)达臻‘文明’一途，实因归功于西周的创制……西周政治里显然有深厚的贵族色彩，而‘共主’名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主‘独制’格局泾渭分明。”(王家范《中国历史通论》)下列对材料的解读，不正确的是（ ）
A.“西周的创制”主要指实行分封制 B. 以血缘关系为纽带保持“贵族色彩”
C.“共主”指西周实现了权力的高度集中 D.“地方分权体制”指地方有较大自主权
【知识点】古代中国的政治制度
【答案】
C
10、 下列关于我国古代农业经济基本特点的表述，不正确的是 （ ）
A．中国古代农业生产的分工越来越细
B．铁犁牛耕是我国传统农业的主要耕作方式
C．农民拥有一定的生产资料，具有生产积极性
D．男耕女织，以小农户个体经营为主
【知识点】古代中国的经济 农业的主要耕作方式和土地制度
【答案】
A
12、 澳大利亚人莫里循曾任《泰晤士报》驻华首席记者，中华民国总统政治顾问，居住北京20余年(1897—1920年)。他的大量报道、通讯与日记成为研究这一时期中国历史的重要素材。下面这些资料里，他不可能留下的是
A．火烧圆明园的现场报道 B．八国联军侵华的照片
C．孙中山宣誓就职的照片 与义和团冲突的日记
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争 两次鸦片战争
【答案】
A
1860年英法联军火烧圆明园。
下面简单介绍一下我们新学高考，大家有兴趣的话，欢迎到校考察！
【新学高考介绍】
新学高考是川内唯一一所只做高考文化课培训的全日制学校，学校教师团队具备一流的教学水准，同时每位教师又各有所长，都有自己独特的教学方式，新学高考总能从充沛的师资队伍中为您挑选到合适的老师。【开设班型】
入学前根据学生成绩结合学生目标分数进行班型推荐，入学后结合学生知识接受能力进行班型适配度调整。【新学高考师资介绍】
新学高考的老师都是有多年高考任教经验的老师，且长期与高考考试接触，对考生的学习问题和心理问题都非常熟悉，擅长诙谐幽默的授课方式，能更好的让学生学习，而且新学高考还配备了助教团队，能更好帮助学生提升成绩。
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