
凉山高考复读培训学校?公立学校不再招收复读生!复读只有选择私立学校!但是如何选到好的学校?什么样的学校又是好的学校?如何保证来年考上自己心仪的大学?这些你都必须了解清楚!
新学高考这个学校我知道啊,在成都补习机构里面算是很不错的学校了,学校只招高三的学生,我本来打算给孩子补习的,但是现在孩子才读高二,后面高三了送她过来,我来实地看过真的各方面都很不错。
对新学高考这所学校挺有好感的。作为家长我选学校是看细节的。第一次去他们学校参观。首先就必须要校区老师邀约后才可以进入学校,因为他们是全封闭的管理。其次是新学的老师会对入学学生进行一个测评,然后设计一个针对性的教学方案再展开学生后面的学习。
1、生物界在基本组成上的高度统一性表现在 ( )
①组成生物体的化学元素基本一致 ②各种生物核酸都相同 ③构成核酸的碱基都相同 ④各种生物的蛋白质都相同 ⑤构成蛋白质的氨基酸都相同
A.①②④ B.①③⑤
C.②④⑤ D.①②③
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
各种生物核酸不一定相同,如细胞生物的核酸有DNA和RNA,而某些病毒(SARS、HIV、H1N1病毒)内只有RNA。由于各种生物的DNA携带的遗传信息不同,合成的蛋白质就不同。
答案:B
2、如图所示的四个方框依次代表细菌、玉米、果蝇、蓝藻,其中阴影部分表示它们都具有的某种物质或结构.下列不属于这种物质或结构的是( )
A.核糖体 B.染色体 C.DNA D.RNA
【知识点】细胞的结构与功能
【答案】
解:A、原核细胞和真核细胞中都含有核糖体,用于蛋白质合成,A正确;
B、染色体是真核细胞特有的结构,原核细胞没有,B错误;
C、真核细胞和原核细胞的遗传物质是DNA,原核细胞DNA处于拟核和质粒中,真核细胞的DNA处于细胞核、线粒体和叶绿体中,C正确;
D、真核细胞有RNA,原核细胞也有RNA,D正确.
故选:B.
3、下列关于细胞统一性的描述正确的是( )
A. 细胞都具有细胞质和细胞膜
B. 所有细胞都具有DNA,说明细胞具有统一性
C. 所有细胞内都含有糖原
D. 用健那绿染液给细胞染色都能观察到蓝绿色的棒状结构
【知识点】细胞的结构与功能
【答案】
A
4、如图是对动物细胞有丝分裂时染色体数(a)、染色单体数(b)和DNA分子数(c)的统计图.下列解释肯定不正确的是( )
A.①可以用于表示细胞分裂的前期 B.染色体螺旋化程度最高可在①时 C.间期用②表示最恰当 D.③可表示细胞分裂完成
【知识点】细胞增殖
【答案】
解:A、①图中染色体:染色单体:DNA=1:2:2,可表示有丝分裂的前、中两个时期,故A正确; B、有丝分裂中期染色体螺旋化程度最高,处于①时,但①不一定表示表示有丝分裂中期,故B正确; C、间期过程中进行染色体复制,染色体数目不变,DNA含量加倍,②中染色体:染色单体:DNA=2:0:2,说明着丝点分裂,染色体数目加倍,染色单体消失,表示有丝分裂的后期,故C错误; D、③中染色体:染色单体:DNA=1:0:1,代表有丝分裂的末期,表示细胞分裂完成,故D正确. 故选:C.
5、下列说法正确的是( )
A.人的各种反射活动都需要多个细胞的参与,不可能由一个细胞独立完成,因此,细胞不可能是生命活动的基本单位
B.生命系统的结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次
C.原核生物中既有自养生物,又有异养生物
D.SARS病毒、蓝藻和酵母菌都具有细胞质
【知识点】生物基本特征
【答案】
C
6、1. miRNA是一类在人体内广泛分布的内源性非编码RNA,长度为19 -25个核苷酸,不同 miRNA在个体发育的不同阶段产生。miRNA通过与靶mRNA结合或引起靶mRNA的降 解,进而特异性的影响相应基因的表达。请根据材料判断下列相关说法正确的是
A. miRNA指导合成的肽链最多含有8个氨基酸
B. miRNA在转录水平特异性的影响基因的表达过程
C. 不同miRNA在个体发育的不同阶段产生,与细胞分化有关
D. 不同miRNA的区别在于脱氧核苷酸的排列顺序不同
【知识点】基因的概念与表达
【答案】
【答案】C
【解析】MiRNA通过与靶mRNA特异性碱基的配对引起靶mRNA的降解或者翻译的抑制,从而对基因进行转录后的表达调控。根据题意选C不同miRNA在个体发育的不同阶段产生,与细胞分化有关.
7、钱穆在《中国历代政治得失》中指出:“论中国政治制度,秦汉是一个大变动。唐之于汉,也是一大变动。但宋之于唐,却不能说有什么大变动,一切因循承袭。有变动的,只是迫于时代,迫于外面一切形势,改头换面,添注涂改地在变。”材料中两次“大变动”分别指的是
A.分封制、宗法制 B.三公九卿制、三省六部制
C.郡县制、行省制 D.三省六部制、内阁制
【知识点】古代中国的政治制度
【答案】
B
8、 某思想家说:“我之出而仕也,为天下,……为万民,非为一姓也。。”他所反对的是( )
A.民主共和制 B.中央集权制 C.专制主义制度 D. 君主立宪制
【知识点】其他
【答案】
C
此材料出自明清之际的民主思想家黄宗羲的《明夷待访录》,反映出其反对封建专制的思想。
9、 雕塑家罗丹(1840-1917年)在博物馆面对一些人物塑像时,有感而发说:"瞧!伏尔泰对面的卢梭,目光中含有无限精微气息,那是十八世纪诸人物的共同性格."依你的推论,罗丹所谓的"十八世纪诸人物的共同性格"主要指的是
A.尊崇人文主义,否定天主教的教规 B.提倡归纳或实验的方法
C.以理性的方法,思考人类社会的现象 D.倾向自由,平等,反对君主政体
【知识点】其他
【答案】
c
10、太学是中国古代国家培养政治管理人才的官立学校。汉代太学中教学的主要内容有( )
①《诗》 ②《书》 ③《墨子》 ④《春秋》
A.①② B.③④ C.①②④ D.①②③④
【知识点】中国传统文化主流思想的演变 春秋战国时期的百家争鸣
【答案】
C
12、“我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服。”作品中的“命运”是活生生的,它会“敲门”、会“蹒跚”、会“欢呼”,表现了作者向封建势力挑战的坚强意志和对幸福生活的希望与憧憬。这位主人公是( )
A.贝多芬 B.巴赫
C.格林卡 D.福斯特
【知识点】19世纪的世界文学艺术 有代表性的音乐作品
【答案】
A 解析: 根据引文内容可知,体现了贝多芬作品追求进步、自由、民主的特点,洋溢着英雄主义和乐观主义气息。
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