再考虑巴中高考复读辅导学校这个问题之前，你是否已经想清楚是否真正的要复读？这个才是对于所有的有复读意愿的学子最重要的问题！想清楚这个问题，再考察学校都还来得及！
孩子在新学高考上了一学期课，回家经常还给我说老师对他有多好，很关心他。孩子之前因为在学校是大班上课，听不懂老师讲课，还产生了厌学情绪，不过看来现在我不用担心了。
有些学校不得不说是非常坑人的，是以赚钱为目的的，大部分是一锤子买卖。这里给大家推荐一所学校--新学高考，他们因材施教，根据高三学生的情况制定学习方案。
1、用电子显微镜观察试样甲、乙、丙的细胞结构，观察到细胞结构ａ～ｅ具有下列特征：ａ、ｂ、ｃ均由双层膜构成，其中ａ的膜上具有小孔，而ｂ、ｃ没有小孔；细胞分裂时，从ｄ的周围发出丝状物；e由几个囊状结构重叠而成。将试样甲、乙、丙的细胞结构的情况作表如下（＋：存在；－：不存在）。由此判断，试样甲、乙、丙分别是
| 细胞结构 | a | b | c | d | e |
| 试样甲 | ＋ | ＋ | ＋ | － | ＋ |
| 试样乙 | － | － | － | － | － |
| 试样丙 | ＋ | ＋ | － | ＋ | ＋ |
A．蓝藻、菠菜叶、鼠肝
B．蓝藻、鼠肝、菠菜叶
C．菠菜叶、蓝藻、鼠肝
D．鼠肝、蓝藻、菠菜叶
【知识点】细胞的结构与功能
【答案】
C
2、14．糖尿病患者有“三多”，其中之一是“尿多”。下列对其成因的解释，正确的是
A．糖尿病患者的肾脏发生病变，导致产生的尿量增多
B．糖尿病患者的尿液中有葡萄糖，增加了尿液的渗透压，从而使肾小管对水分的重吸收减少，导致尿量增多
C．糖尿病患者由于血糖浓度高，导致口渴，水喝得多了，尿就多了
D．糖尿病患者胰岛素分泌减少，胰岛素能促进肾脏对水分的重吸收，减少尿量
【知识点】人和高等动物的体液调节
【答案】
3、有关酶和ATP的正确叙述是（ ）
A．基因表达过程需要酶和ATP参与
B．酶的催化效率总是高于无机催化剂
C．温度不会影响ATP与ADP相互转化的速率
D．酶氧化分解的产物是氨基酸
【知识点】酶与atp
【答案】
A
4、下列各种说法中，你认为正确的是( )
A．遗传病患者都携带遗传病的致病基因
B．细胞中含有2个染色体组的生物是二倍体
C．真核生物能发生染色体变异，原核生物不能
D．基因型为AaBb的植物自交，后代中杂合体占
【知识点】人类遗传病
【答案】
C
5、生物兴趣小组在四组试管中加入的物质如下表，保温一段时间后，用斐林试剂进行检测，发现1、2、3组均出现了砖红色沉淀。下列有关叙述错误的是
A. 由检测结果可以推断，3%可溶性淀粉溶液中混有还原糖
B. HCl具有降低淀粉水解所需活化能的作用
C. 根据实验结果可判断，酸性条件下淀粉酶是否具有活性
D. 该实验不能证明酶具有专一性
【知识点】酶与atp
【答案】
A
【解析】HCl具有催化淀粉水解的作用，因此不能根据实验结果断定3%可溶性淀粉溶液中混有还原糖，A项错误，B项正确；如果2、3组结果相同，说明酶已经失活，如果第2组颜色较深.说明淀粉酶还具有活性，C项正确；没有用不同底物进行实验研究，不能证明酶具有专一性，D项正确。
6、8．(2011·广东卷)(双选)小杨同学将部分生物学知识归纳如下，其中正确的是( )
A．
B．
C．
D．
【知识点】生态系统的结构和功能
【答案】
答案：AB
解析：组织液中大部分能够被毛细血管的静脉端重新吸收，进入血浆，小部分被毛细淋巴管吸收，成为淋巴；淋巴经过淋巴循环，由左右锁骨下静脉汇入血浆中，进入心脏，参与全身的血液循环；动脉中的血浆沿动脉流入毛细血管的动脉端，其中的许多物质会透过毛细血管壁进入组织液，A项正确。下丘脑能够分泌促肾上腺素释放激素，作用于垂体，使垂体分泌促肾上腺素；促肾上腺素作用于肾上腺，使肾上腺分泌肾上腺素；肾上腺素能够反作用于下丘脑和垂体，抑制其分泌活动，B项正确。淀粉可以水解为葡萄糖被吸收，多余的葡萄糖可以转化为肝糖原储存起来；当血糖减少时，肝糖原能够水解为葡萄糖，以满足生命之需，但是淀粉和肝糖原之间不能相互转化，C项错误。能量流动是单向的，可以从生产者流向消费者和分解者，也可以从消费者流向分解者，但是不能从分解者再流回生产者，D项错误。
7、 下列文物在黄河流域出土的是 ( )
A．嵌错赏功宴乐铜壶 B．曾侯乙编钟 C．秦陵兵马俑 D．东汉说唱俑
【知识点】古代史 单元测试
【答案】
C
知道秦陵兵马俑出土于西安，但由于地理知识欠缺，不知西安属于黄河流域。
8、俄罗斯著名的社会学家米罗诺夫曾说，“战争注定会使俄国国内反对沙皇制度的斗争转变为反对新的民主制度的斗争。”其意在表明（ ）
A．无产阶级推动了革命的发展 B．无产阶级夺取全国政权的必然性
C．战时共产主义政策需要调整 D．战争影响了社会主义优越性发挥
【知识点】俄国十月革命与苏联社会主义建设 俄国十月革命
【答案】
答案:B
解析:考查观点的理解、提炼的能力。反对沙皇制度的斗争是二月革命，是资产阶级的革命，而反对新的民主制度的斗争是指十月革命，这是无产阶级革命。注意题干中的：注定。
9、 1950年法国政府计划“成立一个把法德的全部煤钢生产置于其高级联营机构管制之下、其他欧洲国家都能参加的组织”。你认为各国政府对此计划的评论最符合事实的是（ ）
A.英国：法国妄图重新成为欧洲霸主
B.美国：这是对美国霸权地位的挑战
C.德国：将最终结束两国一再兵戎相见的状态
D.苏联：这是恢复西德的战争工业，加紧军国主义复活
【知识点】第二次世界大战后世界经济的全球化趋势 世界经济区域集团化
【答案】
C
1950年后，第二次世界大战刚刚结束，欧洲各国被普遍削弱，冷战格局逐渐形成。因此英国的想法是不可能的，法国没有称霸实力。美国的霸权地位没有动摇。处于美苏争霸局面下西欧各国选择联合是最好的途径。二战之后德国被分区占领，苏联占领了东德，美英法占领西德进行了大量的政治改造，建立了民主政治体制，经济上对其进行了削弱。
10、9．在古代雅典人看来，“公民资格不是拥有什么，而是分享什么。这很像是处于一个家庭成员的地位”。由此可见，古代雅典人的公民观念主要是指( )
A．公民的个人权利 B．公民的城邦意识
C．平等的社会地位 D．勇于牺牲的精神
【知识点】古代希腊 罗马的政治制度
【答案】
9．【答案】B 【解析】根据材料“公民资格不是拥有什么”，不强调公民个人的权利，故A项错误；根据材料“公民资格……而是分享什么”，体现了雅典公民的主人翁意识、公民意识，故B项正确；平等的社会地位，也是公民个人权利的体现，与材料信息不符，故C项错误；牺牲的精神与材料“分享什么”，不属于同一概念，故D项错误。/
12、 “令民为什伍而相收司连坐，不告奸者腰斩。”这是商鞅变法中哪一条法令的规定 ( )
A.奖励军功 B．废除“世卿世禄制”
C.连坐法 D.“燔诗书而明法令”
【知识点】历史上的重大改革 商鞅变法
【答案】
C
本题旨在考查学生分析材料的能力。从材料中可以看出，法令建立严密的户籍制度，制定连坐法。
下面简单介绍一下我们新学高考，大家有兴趣的话，欢迎到校考察！
【开设班型】
新学高考多年经验总结，大班教学提分效果很难保证，所以学校只开设一对一和小班教学，教学更有保障！最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名迈入理想的大学！
