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听说新学高考的教学好，老师对学生特别负责任，教学生也很有耐心 ，老师都有自己独特的教学方式，能让学生轻轻松松掌握知识。
之前高一高二都耍去了，到了高三周围的同学全都在认真学习了，我也想好好冲刺一下，就让妈妈给我报了个班。新学高考的老师是我最喜欢的了，非常有耐心，上课也很幽默，我很享受在这里学习的时间。
1、15.关于温度对酶活性影响的叙述，错误的是
A．不同酶的最适温度可能相同
B．随着温度降低，酶促反应的活化能下降
C．酶活性最高时的温度不适合该酶的保存
D．高温下酶失活是酶空间结构破坏的结果
【知识点】酶与atp
【答案】
B
2、仔细分析下图，三个圆圈①、②、③分别表示含细胞壁、核糖体、中心体的细胞，那么阴影部分表示的细胞可能是（ ）
A．乳酸菌 B．衣藻 C．肝细胞 D．棉花叶肉细胞
【知识点】细胞的结构与功能
【答案】
B
3、存在于RNA中而不存在于DNA，存在于叶绿体而不存在于线粒体，存在于动物细胞质而不存在于植物细胞质中的糖类物质分别是（ ）
|
| A． | 核糖、葡萄糖、糖原 | B． | 脱氧核糖、核糖、纤维素 |
|
| C． | 核糖、脱氧核糖、麦芽糖 | D． | 脱氧核糖、葡萄糖、淀粉 |
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
A
4、8．将一黑色公绵羊的体细胞核移入到白色母绵羊的去核卵细胞中，并将此卵细胞植入一黑色母绵羊的子宫内发育，生出的小绵羊即是克隆绵羊。那么，此克隆绵羊为（ ）
A．黑色公绵羊 B．黑色母绵羊 C．白色母绵羊 D．白色公绵羊
【知识点】细胞的结构与功能
【答案】
A
5、光合作用的产物中，氧气中的氧和葡萄中的氧分别来自（）
A． CO2、H2O B． H2O、CO2 C． CO2、CO2 D． H2O、H2O
【知识点】光合作用
【答案】
B
6、下表是人体成熟红细胞与血浆中的K＋和Mg2＋在不同条件下的含量比较，据表分析不正确的是（ ）
| 处理前 | 用鱼滕酮处理后 | 用乌本苷处理后 | ||||
| 细胞内 | 血浆中 | 细胞内 | 血浆中 | 细胞内 | 血浆中 | |
| K＋ | 145mmol | 5mmol | 11mmol | 5mmol | 13mmol | 5mmol |
| Mg2＋ | 35mmol | 1.4mmol | 1.8mmol | 1.4mmol | 35mmol | 1.4mmol |
A．鱼滕酮对K＋载体的生理功能有抑制作用，而不影响Mg2＋载体的生理功能 B．乌本苷抑制K＋载体的生理功能而不影响Mg2＋载体的生理功能 C．鱼滕酮通过抑制ATP的合成，从而影响K＋和Mg2＋的运输 D．正常情况下，血浆中K＋和Mg2＋均通过主动运输进入红细胞
【知识点】物质进出细胞的方式
【答案】
A
7、2．夏、商王位的传承多实行兄终弟及或父子相传，而周代强调“嫡长子继承制”。这一变化从本质上说明了
A．宗法观念开始形成 B．贵族政治走向衰落
C．宗法体系逐步完备 D．家国体制正式确立
【知识点】古代中国的政治制度
【答案】
A
8、儒家思想创立后，经历了不断发展的过程，而其境遇也起伏不定。下列言论摘自不同时期思想家之著作，按其出现的先后顺序排列正确的是
①“咸以孔子之是非为是非，故未尝有是非耳。”
②“仁者，以天下为己责也。”
③“是非之心，不虑而知，不学而能，所谓良知也。”
④“提倡孔教必掊共和，亦犹愚之信仰共和必排孔教。”
A. ②①③④ B. ②③①④ C. ①③④② D. ③①④②
【知识点】中国传统文化主流思想的演变
【答案】
B
9、 元曲包括散曲和戏曲，无论作为文学形式，还是作为戏曲艺术,在元朝都是一座里程碑，元曲能取得如此成就，根本上得益于（ ）
A.商品经济繁荣 B.社会危机严重 C.儒士地位低下 D.传统科技发达
【知识点】其他
【答案】
A10、在斯大林的观念中，国家实力(尤其是经济实力所支撑的军事力量)是衡量先进与落后的尺度，至于如何在社会诸层面的现代化及其协调发展等更广义的发展领域赶超先进国家则不在他的视野中。这一观念影响下苏联实施的核心政策是
A．战时共产主义政策 B．新经济政策
C．社会主义工业化方针 D．农业集体化方针
【知识点】俄国十月革命与苏联社会主义建设
【答案】
C
12、右图所示的剧目题材反映了某一时期的历史。
与该时期历史特点对应的标语是
A.“打倒列强除军阀”
B.“只有苏维埃才能救中国”
C.“坚决拥护共产党八路军”
D.“打过长江去，解放全中国”
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争
【答案】
B
【解析】
试题分析：本题主要考查中国近代民主革命，旨在考查分析比较相关所学的能力。根据题干中“打土豪”“工农团结”“北上抗日”等可以得知是在20世纪三十年代，即土地革命时期，符合题意的是B项，A项是指国民大革命时期，C项是指第二次国共合作之后，D项是在解放战争时期，排除。
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