再考虑阿坝高考复读学校这个问题之前，你是否已经想清楚是否真正的要复读？这个才是对于所有的有复读意愿的学子最重要的问题！想清楚这个问题，再考察学校都还来得及！
亲戚的娃儿在新学高考报的课，我送他去读书的时候顺便参观了一下，学校在市区里面，交通也很方便，还提供停车位。进了学校才发现这一栋楼居然都是他们的，牛逼了！我以为一个培训学校也就一两层呢，又长见识了。
孩子成绩不理想，就一直想给孩子找一个全日制的补习学校，就跟孩子商量说找学校的事，孩子说有同学在外面找了个全日制学校，学校名字叫新学高考，后面也带孩子去了解了，学校是专门做高三补习的，也是全日制学校，把学校了解清楚后觉得还可以，就给孩子报名了，现在去学校有一周了，学习的怎么样等孩子放假了问一下。
1、某科研所为提高蔬菜产量进行了相关生理活动的研究(均在最适温度下进行)，结果如图所示。相关分析合理的是( )。
A．图一可见呼吸底物为葡萄糖、O2浓度为A时，O2的吸收量等于CO2的释放量
B．图一中DE段CO2的释放量有所下降可能是由于温度抑制了酶的活性
C．图二可见乙品种比甲品种呼吸速率低，且乙品种比甲品种更适于生长在弱光环境中
D．图二中F点时甲的叶肉细胞中消耗ADP的场所是叶绿体、细胞质基质和线粒体
【知识点】光合作用
【答案】
C
2、下列有关生态系统信息传递的叙述中，不正确的是
A.某些昆虫分泌的性外激素属于化学信息
B.蜜蜂跳舞告诉同伴釆蜜方向属于行为信息
C.生态系统的物理信息都来源于无机环境
D.信息传递具有维持生态系统稳定性的作用
【知识点】生态系统的结构和功能
【答案】
C
3、在制备蛇毒抗毒素血清时，需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应，参与这一免疫反应的细胞有（ ）
A．吞噬细胞、效应B细胞、T细胞、效应T细胞
B．吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞
C．吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应B细胞
D．吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞
【知识点】免疫调节
【答案】
C
4、性激素和维生素D属于
A．糖类 B．蛋白质 C．固醇类(脂质) D．磷脂
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
C
5、对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析，发现A、T、C、G、U、五种碱基的相对含量分别约为35%、0、30%、20%、15%，则该细胞器能完成的生理（）
A． 结合mRNA，合成蛋白质
B． 发出纺锤丝，形成纺锤体
C． 吸收氧气，进行需氧呼吸
D． 吸收并转换光能，完成光合作用
【知识点】细胞的结构与功能
【答案】
A
6、甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化，目前生产上采用组织培养的方法快速繁殖脱毒的种苗，以保证该品种的品质和产量。那么采用的组织应该是（ ）
A.叶肉 B．根尖 C．茎尖 D．花粉
【知识点】细胞工程
【答案】
A
7、 一战中率先使用图中的新式武器的国家是
A．德国 B．法国
C．意大利 D．英国
【知识点】20世纪的战争与和平 第一次世界大战
【答案】
D
略
8、《战国策·秦策一》中：(公元前338年)孝公死，惠王代后……人说惠王曰：“大臣太重者国危，左右太亲者身危。今秦妇人婴儿皆言商君之法，莫言大王之法，是商君反为主，大王更为臣也。”文中的“人” 在客观上代表了当时谁的利益( )
A．没落贵族 B．立功将士
C．新兴地主 D．富裕农民
【知识点】历史上的重大改革 商鞅变法
【答案】
解析：本题主要考查学生依据材料分析判断问题的能力。从材料内容可知，该“人”挑拨大王和商鞅的关系，意在反对变法，因此应该代表了没落贵族势力，选A。
答案：A
9、 1947年6月，马歇尔在哈佛大学的演讲中说：“美国应尽力协助世界恢复至经济健全的常态，没有它，也就没有政治的安定，没有牢固的和平。我们的政策不是反对任何国家，任何主义，而是反对饥饿、贫穷、悲惨、混乱……”结合史实，分析美国实行马歇尔计划的主要目的是（ ）
A、维护世界经济安全与世界和平
B、帮助西欧恢复和发展经济
C、通过经济手段控制西欧、遏制苏联
D、为了消除饥饿、贫穷，保障人民生活
【知识点】20世纪的战争与和平 雅尔塔体制下的冷战与和平
【答案】
C
本题考查考生描述和阐释事物的能力，马歇尔计划是美国冷战政策的一部分，是服从美国整个战略利益考虑的。
10、3．依据西周礼制，天子殉葬用鼎九个，诸侯七个，在春秋时期诸侯墓葬里出现用九鼎的现象，这说明
A．统治者比以前更加腐化 B．当时人们更加迷信
C．当时的铸造业更加发达 D．社会的等级秩序遭到破坏
【知识点】古代中国的政治制度
【答案】
D
12、下列主张体现春秋战国时期儒家思想的是
A．仁者爱人，民贵君轻 B．祸兮福之所倚，福兮祸之所伏
C．兼爱非攻，节用尚俭 D．发不阿贵，以法治国
【知识点】中国传统文化主流思想的演变 春秋战国时期的百家争鸣
【答案】
A
下面简单介绍一下我们新学高考，大家有兴趣的话，欢迎到校考察！
新学高考师资介绍
新学高考艺考生中心的老师都是一线公立学校具有多年教学声望的骨干级教师，具有丰富的教学经验，有自己独特的教学方法，针对艺考生更是能够一一针见血的定位弱势所在。除此之外，学校还有自己内部培养的各科优秀教师，从教年份亦是三年以上，各方面都是同行业的翘楚。
最后还是得在强调，高考复读想要成功，选对学校是前提，新学高考期待你的考察!
