
高考复读选学校,至关重要!好的学校意味着有好的老师,好的同学,好的学习氛围,这就意味着有更高的可能性考入一所理想的大学!简阳高考复读补习学校这个问题,你可以综合对比,多渠道了解!但重要的是要保证自己独立的判断,不要人云亦云,选择适合自己的才是做好的!
我家就在新学高考附近,所以对这个学校也是有了解,早上路过都能听到学生的读书声,感觉学习氛围很不错,门口保安24小时执勤,孩子马上高三了,成绩也一直不稳定,打算就去新学高考给他报个名。
新学高考校区在城中,挺大的。参观了他们的的学习环境还有住宿,整体来说比较满意。
1、基因型为Aa与基因型为Bb的动物体细胞混合,用灭活的仙台病毒处理后,不可能获得下列哪种基因型的细胞( )
A.AAaa B.AaBb C.Aabb D.BBbb
【知识点】细胞工程
【答案】
解:只考虑两个细胞之间的融合,将会有三种细胞融合情况出现:Aa与Aa形成AAaa,Bb与Bb形成BBbb,Aa与Bb形成AaBb. 故选:C.
2、植物从土壤中吸收的氮可以用于合成()
A. 葡萄糖和蛋白质 B. 核酸和蛋白质
C. 纤维素和淀粉 D. 乳糖和核酸
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
B
3、鉴定生物组织中含有脂肪的实验中用到的试剂是( )
A、斐林试剂 B、苏丹Ⅲ C、双缩脲试剂 D、碘液
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
B
4、下列与内环境的稳态调节相关的叙述中,不正确的是()
A. 人体饥饿时,血液流经肝脏后,血糖的含量会升高;血液流经胰岛后,血糖的含量会减少
B. 饮水不足,体内失水过多或吃的食物过咸的情况下,人体血液中的抗利尿激素的含量会增加
C. 神经元接受刺激产生兴奋或抑制的生理基础是Na+的内流或阴离子(Cl﹣)的内流
D. 在完成发射活动的过程中,兴奋在神经纤维上的传导方向是双向的,而在突触的传递方向是单向的
【知识点】人和高等动物的体液调节
【答案】
D
5、LDL是富含胆固醇的脂蛋白,即胆固醇包裹于蛋白质内部.人体内有的LDL经受体途径进行代谢,如图表示LDL的降解过程,据图分析正确的是( )
A.溶酶体是单层膜构成的细胞器,其内的水解酶能降解LDL
B.胆固醇从溶酶体中释放出去,需要载体蛋白协助
C.LDL进入细胞内与线粒体无关,仅与膜上的受体有关
D.在LDL的降解过程中,体现了生物膜的功能特点
【知识点】细胞的结构与功能
【答案】
A
6、如图1是细胞中3种化合物含量的扇形图,图2是有活性的细胞中元素含量的柱形图,下列说法不正确的是( )
A.若图1表示正常细胞,则A、B化合物共有的元素中含量最多的是a
B.若图1表示细胞完全脱水后化合物含量的扇形图,则A化合物中含量最多的元素为图2中的b
C.若图1表示正常细胞,则B化合物具有多样性,其必含的元素为C、H、O、N
D.图2中含量最多的元素是a,数量最多的也是a
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
D
7、1789年7月14日,法王路易十六在他的日记中写道:“14日,星期二,无事。”然而,这一天后来却成为法国的国庆日。这是因为
A.三级会议召开 B.巴黎人民攻占巴士底狱,革命爆发
C.《人权宣言》颁布 D.制宪会议召开
【知识点】欧美代议制的确立与发展 法国共和制的确立
【答案】
B
8、13.美国《时代》载:“每位关心要闻的读者都知道,在1937年,日本的战争机器……(在上海)被卡住了13个星期之久,它的时间表第一次被中国的战争机器粉碎了。”其中粉碎了日本侵华时间表的是
A. 卢沟桥抗战 B. 淞沪会战 C. 太原会战 D. 台儿庄战役
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争
【答案】
B
9、周代青铜器上的铭文与商代相比,字数越来越多,语句也愈加格式化。这些铭文大都记述个人业绩,追颂祖先功德,希冀子孙保用。这表明西周时
A.创造了一种全新的文字体系 B.形成了重视历史传承的风尚
C.未能充分发挥文书功能 D.青铜器的功用发生重大历史改变
【知识点】古代中国的科学技术与文学艺术
【答案】
【答案】D
【解析】
试题分析:青铜器原本是祭祀祖先的器物,现在强调个人业绩,希冀子孙保用。选项A商周时期的文字都是铭文,并没有创造出全新的文字体系,排除。铭文已经发挥出文书功能。商周铭文都体现重视历史传承的风尚,是共同点。
考点:中国古代政治制度.西周的宗法制、分封制
10、 明成祖朱棣设立内阁,后来内阁首辅“俨然汉唐宰辅”。明代内阁与唐代宰相的相同之处是( )
A.均能独立处理政务 B.均辅助皇帝处理政务
C.都拥有官吏任免权 D.都直接管理地方政务
【知识点】古代中国的政治制度
【答案】
B
12、 北宋中期,造成“势官富姓,占田无限,兼并冒伪,习以成俗,重禁莫能止”这一社会现象的根本原因是
A.封建土地私有制的存在和发展
B.北宋统治者实行“不抑兼并”的政策
C.地主占有土地的手段繁多
D.国家财政入不敷出
【知识点】其他
【答案】
A
略
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