阿坝高考复读培训班？新学高考自成立以来只专注高考应试教学！从各个方面关注学生成绩的提高，一切只为高考场上的得分！建校以来，已培养成千上万的学子迈入理想大学！新学高考，期待你的考察！
在网上看到新学高考还不错，是一家专做高三补习的全日制学校，现在刚好再找培训学校，准备去学校了解一下，实地考察一下看看怎么样，可以的话就给孩子报名了。
跟孩子爸爸一起过来看的，接待的老师也很热情，带我们到校区看了一下。发现他们新学高考的班主任都是在教室坐班的，而且班主任是不授课的，全心全意的管孩子们上课纪律、生活起居等。我和孩子爸爸都觉得不错，准备把孩子带去做个全面的测评。
1、下列过程可能存在基因重组的是（）
A． ④⑤ B． ③⑤ C． ①④ D． ②④
【知识点】基因重组与基因突变
【答案】
C
2、下列有关推理不正确的是( )
A．隐性性状的个体是纯合体
B．隐性个体的显性亲本必为杂合体
C．显性个体的基因型难以独立确定
D．后代全为显性，则双亲必为显性纯合体
【知识点】基因的分离定律
【答案】
D
3、如图所示某家族的遗传系谱图，3号和6号患有某种单基因遗传病，其他成员正常。不考虑突变，下列对控制该遗传病的等位基因所在染色体、致病基因的显隐性情况的描述，不可能的是
A．等位基因位于常染色体上，致病基因为隐性
B．等位基因仅位于X染色体上，致病基因为显性
C．等位基因位于常染色体上，致病基因为显性
D．等位基因位于X和Y染色体上，致病基因为隐性
【知识点】伴性遗传
【答案】
B
【详解】
AC、据图分析，3、6有病，4、5正常，而他们的后代都正常，则病可能是常染色体上的显性基因控制的遗传病，也可能是常染色体上的隐性基因控制的遗传病，AC正确；
B、由于3号有病，其女儿正常，则该病不可能是伴X显性遗传病，B错误；
D、由于6号有病，其儿子正常，因此该病不可能是伴X隐性遗传病，但是可能是位于X、Y同源区的隐性遗传病，D正确。
故选B。
4、研究表明蛙未受精卵细胞的细胞质中，储存有大量的mRNA。蛙卵在生理盐水中能正常合成mRNA，而物质甲会抑制mRNA的合成。通过设计实验检测蛋白质合成量，探究蛙受精卵早期分裂过程中(20小时内)，蛋白质合成所需要的mRNA来源于卵细胞中原本储存的mRNA，还是卵细胞受精后新合成的。下列相关叙述正确的是( )
A．应取等量的受精卵与未受精卵，设置对照实验
B．在实验组内加入适量的生理盐水，在对照组内应加入等量的物质甲溶液
C．若两组蛋白质的合成量基本相同，说明蛋白质合成所需要的mRNA来源于卵细胞中原本就储存的mRNA
D．也可将受精卵放在含有放射性尿嘧啶的培养液中培养，检测蛋白质放射性的增加量以确认mRNA的来源
【知识点】基因的概念与表达
【答案】
C
5、右图①②③表示人体细胞间信息传递的三种主要方式，下列描述错误的是（ ）
A.方式①②的信息传递都经过血液循环，存在反馈调节
B.体温调节可能涉及①②③三种传递方式
C.方式③的信息传递要通过组织液
D.①分泌的激素通过导管进入内环境
【知识点】人和高等动物的神经调节
【答案】
D
6、以下选项正确的是 
【知识点】胚胎工程
【答案】
【答案】BD
【解析】有丝分裂过程中核DNA数目和染色体数目之比为1或2，分裂间期其比值由1变为2，在后期开始由2变为1，A错误；植物细胞的细胞壁有一定的伸缩性，因此当细胞内渗透压增大时，细胞会失水体积有少许收缩，相反，细胞会吸水体积有少许增大，B正确；胰蛋白酶为大分子物质，其跨膜运输方式为胞吐作用，而C图表示的是主动运输，C错误；胚胎干细胞分化程度低，能分化成各种组织细胞，D正确；因此答案为BD。
7、（湖南省邵阳市2010届高三二次联考文综）“求珠驾沧海，采玉上荆衡；北买党项马，西擒吐蕃鹦；炎洲布火烷，蜀地锦织成；越婢脂肉滑，奚僮眉眼明；通算衣食费，不计远近程；经游天下遍，却到长安城。”诗人元稹的《估客乐》从一个侧面反映出唐代
A．出现地域性的商人群体 B．开辟丝绸之路
C．纸币大量流通 D．商业蓬勃发展
【知识点】古代中国的经济
【答案】
【答案】：D
【解析】：从题中归纳，丰富的商品来自全国各地，不管路途远近，商业活动遍及天下，选D项。
8、 
右图为1873年时期日本明治天皇的照片，从此照片我们能发现日本国内的哪一方面变化：
A.革除了封建礼仪
B.文明开化
C.殖产兴业
D.废藩置县
【知识点】历史上的重大改革 明治维新
【答案】
B
本题主要考查学生的观察能力和分析能力。从图中天皇的发型可判断出现
9、美国历史学家斯塔夫里阿诺斯说：“奥斯曼及其后继者的力量大部分来自源源而来的伊斯兰教勇士。他们不断地从中东各地前来与伊斯兰教的基督教敌人作战。而信仰基督教的农民因受到地主和教会官员的残酷剥削，也大为不满，他们接受这些土耳其人，甚至向土耳其人欢呼致贺，把他们当作将自己从无法忍受的命运中解救出来的救助者。”这说明
A．奥斯曼帝国矛盾重重 B．拜占庭帝国内忧外患
C．查理曼帝国分崩离析 D．罗马天主教众叛亲离
【知识点】资本主义世界市场的形成和发展 新航路的开辟
【答案】
B
10、 中共“二大”指出：“工人、农民、小资产阶级、民族资产阶级是民主革命的动力。”对这一论断的分析不正确的是 （ ）
A.马克思主义理论开始与中国工人运动相结合
B.这一论断的依据是党在民主革命时期的目标
C.为确立与国民党合作的方针提供了政治基础
D.开始改变单纯依靠工人阶级开展斗争的策略
【知识点】中国特色社会主义建设的道路 20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践
【答案】
A
中共“二大”是在正确分析了国情后制订的民主革命目标。中共的成立是马克思主义理论与中国工人运动相结合的结果，所以A项错在“开始”。
12、10．毛泽东在《沁园春•雪》“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚”，他所说的“风骚”主要是
A．唐诗和离骚 B．楚辞和汉赋 C．国风和汉赋 D．国风和离骚
【知识点】古代中国的科学技术与文学艺术
【答案】
10.D
下面简单介绍一下我们新学高考，大家有兴趣的话，欢迎到校考察！
新学高考介绍：
新学高考办学使命：以成就学生梦想为己任！
学校致力于高考艺考生冲刺补习，有一套独创的TLE教学体系，使用这套教学系统，再配合上学校里一大批教学经验丰富的多年一线高三教学老师，以及全心全意为学生服务的的班主任（教学管理老师），8对1的教学服务模式（1个班级6位科任老师，2位班主任老师），给予学生全方位的辅导和关注，使每位学生都能在短时间内得到的升。
新学高考管理模式
数据化管理，实时追踪学习轨迹，成长进步一目了然，学习情况尽在掌握。
24小时监控保证学生安全。一个班配备两个班主任，贴心管理，24小时守护在身边。让学生安心学习，家长放心。
每周会有周考，每月有月考，来检查学生的一个学习情况是否跟得上节奏
全日制教学模式，学生吃住都是在学校
【新学高考优势】
1.“TLE”高考应试教学系统，基础知识测评、学习心态测评、学习方法测评、学习习惯测评。
2.一线的教学老师诊断分析，互动化教学，在教学中找出孩子学习的盲区，明确辅导方向。
3.制定学生专属的补习方案，观察每个学生学习的具体情况，量身制定行之有效的增分计划。
4.把学生的个人提分能力分析结合成绩，充分挖掘学生潜能，分析孩子在学习中的二度发力空间。
5.一线老师辅导执行一线老师授课，全天候答疑解惑，心理老师激发斗志，调节心态，提高学习效率。
6.课后效果跟踪学习管理师全程监督指导，确保补习方法执行深度和力度，无偏差。定期回访，及时反馈，随时修订学习辅导方案，使学生处于较好状态，冲刺高分。
最后还是得在强调，高考复读想要成功，选对学校是前提，新学高考期待你的考察!
