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新学高考我在这里学习的很开心,同学和老师都很友好,学习氛围很浓厚,在这里收获了很多,成长了很多。
我家亲戚的小孩就在这里补习高三的课,第一次来参观学校的时候我也陪着一起的,想着多个人多个参考,后来决定了在这里就读。娃娃过来这边学校学习很快就适应了,也很开心。
1、在研究光照强度对某种鸟鸣叫次数的影响中,下列有关设计不符合研究要求的是( )
A.记录一天内不同时间同一地点该种鸟鸣叫次数
B.记录同一时间不同天气该种鸟鸣叫次数
C.记录繁殖季节该种鸟雌鸟和雄鸟鸣叫次数
D.记录不同季节同一地点该种鸟鸣叫次数
【知识点】生态系统的结构和功能
【答案】
C
2、某对表现型正常的夫妇生出了一个红绿色盲的儿子和一个表现型正常的女儿,该女儿与一个表现型正常的男子结婚,生出一个红绿色盲基因携带者的概率是:
A.1/2 B.1/4 C.1/6 D.1/8
【知识点】伴性遗传
【答案】
D
3、下列物质中,属于细胞生物膜重要成分的是
A.糖类 B.脂质 C.磷脂 D.核酸
【知识点】细胞的结构与功能
【答案】
C
4、下图为某植物体内合成物质X和Y的途径,基因A和B分别位于两对同源染色体上。下列叙述不正确的是( )
A.基因型为AABb或AaBb的植株能同时合成物质X和Y
B.若某植株只能合成一种物质,则该物质肯定是X
C.基因型为AaBb的植株自交,F1有9种基因型和4种表现型
D.基因型为AaBb的植株自交,F1中能合成物质X的个体占3/4
【知识点】基因的自由组合定律
【答案】
C
5、某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时,以“研究××病的遗传方式”为子课题。下列调查的遗传病与选择的方法最合理的是( )
A.多指症,在学校内随机抽样调查 B.苯丙酮尿症,在市中心随机抽样调查
C.血友病,在患者家系中调查 D.21三体综合症,在患者家系中调查
【知识点】人类遗传病
【答案】
C
6、高等动物胚胎干细胞分裂过程中,发生在同一时期的是( )
A. 核糖体的增生和环沟的形成
B. 染色体的出现和纺锤体的出现
C. 染色单体的形成和着丝粒的分裂
D. 中心体的复制和染色体组数的加倍
【知识点】动物个体发育
【答案】
B
【解析】
【分析】
高等动物胚胎干细胞的分裂方式为有丝分裂,整个细胞周期包括分裂间期和有丝分裂的前期、中期、后期、末期,根据有丝分裂各个时期的物质变化分析选项进行判断。
【详解】A、核糖体的增生发生在分裂间期的G1期,环沟的形成发生在有丝分裂末期,A错误;
B、染色体和纺锤体的出现均发生在有丝分裂前期,B正确;
C、染色单体的形成在分裂间期,着丝粒的分裂在有丝分裂后期,C错误;
D、中心体的复制在分裂间期的G2期,染色体组的加倍发生在有丝分裂后期着丝粒分裂后,D错误。
故选B。
7、王安石提出“形者,有生之本”。与之相对立的观点是
A.“心外无物” B.“天地为万物之本”
C.“夫形于天地之间也,物也” D.“舍天地则无以为道”
【知识点】中国传统文化主流思想的演变 宋明理学
【答案】
A
8、20世纪40年代末,美国政府公开宣告其政策是把日本“扶植为非常强大而且具有稳定的自立经济的民主国家”。美国这样做( )
A.充分考虑日本恢复发展经济的需要 B.是遏制社会主义的战略措施之一
C.是把亚洲作为美苏全球争霸的重点 D.导致了朝鲜战争不可避免的爆发
【知识点】20世纪的战争与和平
【答案】
B
9、 《荀子》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。”材料说明了
A.分封制在周初扩展了西周疆域 B.实行嫡长子继承制
C. 同姓亲族是分封的主体 D.礼乐制是维护各级贵族的政治和生活准则
【知识点】其他
【答案】
C
略
10、 (2009年1月福建高三质检)2008年12月15日,是一个值得铭记的日子。这一天,大陆与台湾基本实现直接“三通”。它表明( )
A.两岸关系进入新的和平发展时期 B.海峡两岸统一市场形成
C.台湾当局接受“一国两制”方针 D.祖国统一障碍彻底扫除
【知识点】现代中国的政治建设与祖国统一 “一国两制”的理论和实践
【答案】
A
大陆与台湾基本实现直接“三通”的实现,只能说明两岸关系进入新的和平发展时期,其余三项无法体现。
12、 下图中的“童谣”,应出现于
A.大革命时期
B.国共十年对峙时期
C.抗日战争时期
D.解放战争时期
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争 国共政权的对峙
【答案】
B
本题考查考生阅读图片、提取信息、理解、分析问题的能力。属容易题。本题考查的重点落脚于对新民主主义发展过程中国共十年对峙时期斗争的理解上。从图片中文字内容可判断出选项B正确。
下面简单介绍一下我们新学高考,大家有兴趣的话,欢迎到校考察!
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最后还是得在强调,高考复读想要成功,选对学校是前提,新学高考期待你的考察!