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1、木匠蚁和一种蝶类幼虫共同生活在一起。蝶类幼虫以植物为食,其分泌物是木匠蚁的食物。木匠蚁则为蝶类幼虫杀灭各种天敌,否则蝶类幼虫不能存活24小时以上,那么,木匠蚁与蝶类幼虫的关系是( )
A.寄生 B.竞争 C.互利共生 D.捕食
【知识点】种群和群落
【答案】
C
2、大量事实证明,孟德尔发现的遗传因子的行为与染色体行为是平行的。根据这一间接证据做出的如下推测,哪一项是没有根据的 ( )
A.基因在染色体上 B.基因是染色体上的DNA片段
C.同源染色体分离导致等位基因分离
D.非同源染色体自由组合使非等位基因重组
【知识点】伴性遗传
【答案】
B
3、下列哪一组物质的基本组成单位是相同的( )
A.动物和植物的遗传物质 B.动物的肝糖原和抗原
C.人的胰岛素和性激素 D.植物的纤维素和维生素
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
【答案】A
【解析】动植物的遗传物质都是DNA,其基本单位是脱氧核苷酸,故A正确;组成糖原的
4、用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,经培养、搅拌、离心、检测,上清液的放射性占15%,沉淀物的放射性占85%。上清液带有放射性的原因可能是( )
A.噬菌体侵染大肠杆菌后,大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体
B.搅拌不充分,吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌分离
C.离心时间过长,上清液中析出较重的大肠杆菌
D.32P标记了噬菌体蛋白质外壳,离心后存在于上清液中
【知识点】人类对遗传物质的探索过程
【答案】
A
5、为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,有人进行了如下操作。其中操作正确的是( )
A.将适量干酵母放入装有清水的锥形瓶中,在适宜条件下培养
B.将培养液静置一段时间后,用吸管从锥形瓶吸取一定量的培养液
C.在血球计数板中央滴一滴培养液,盖上盖玻片,并用滤纸吸去边缘多余培养液
D.将计数板放在载物台中央,待酵母菌沉降到计数室底部,在显微镜下观察、计数
【知识点】种群和群落
【答案】
本题考查培养液中酵母菌种群数量的变化实验,难度中等。应将干酵母放入有一定营养物质的液体培养基中,不能放入清水中,否则酵母菌不会繁殖;从锥形瓶中吸出培养液进行计数之前,需要对锥形瓶轻轻振荡几次,用以让酵母菌均匀分布,不至于引起误差;先将盖玻片放在计数室上,再用吸管吸取培养液,滴于盖玻片的边缘,让培养液自行渗入。
答案 D
6、图1表示夏天某一晴天一昼夜中某棉花植株CO2的吸收和释放曲线;图2表示该棉花叶肉细胞两种细胞器的四种生理活动状态。则图1中时间a.b.c.d依次发生了图2所示的哪项生理活动:
A.①②③④ B.③④①② C.④③②① D.③②④①
【知识点】光合作用
【答案】
C
7、 某中学开展了以“弘扬人文精神,构建和谐校园”为主题的社会科学普及周活动。小王准备参加这次活动,他给自己选了以下几个书进行研究。你认为他所选的哪本书存在问题?
A.《圣经》 B.但丁的《神曲》
C.莎士比亚的《哈姆雷特》 D.彼特拉克的《歌集》
【知识点】西方人文精神的发展 文艺复兴
【答案】
A
8、.有一家父母得知其小孩在外偷了东西,如果他们相信荀子的理论,可能
对小孩采取的态度是( )
A.认为孩子的本性是恶的,但只要好好教育,孩子会改正错误的
B.认为孩子的本性是善的,他犯错误是一时糊涂
C.认为孩子的本性是恶的,必须得到严厉的惩罚,使他害怕,以防再犯
D.认为孩子犯错并非本性造成,而是环境不好,应择善而居
【知识点】中国传统文化主流思想的演变
【答案】
【答案】A
【解析】荀子认为性本恶,但是经过后天的教育能够由恶变善
9、 《十二铜表法》没有给平民带来多少好处,但它的颁布仍然是平民的胜利,主要是因为它
A.标志着罗马成文法的诞生 B.内容广泛且条文清晰
C.规定了严酷的债务奴役制 D.审判和量刑有法可依
【知识点】其他
【答案】
D
略
10、(2008年广东单科)符合右图所示农业生产分布状况的朝代是此资料来自
A西周 B西汉 C晋 D宋
【知识点】古代中国的经济 农业的主要耕作方式和土地制度
【答案】
解析:D。可直接读取图片信息,首先需明确图中的江水指长江,然后注意图片中阴影部分大多集中在长江中下游,说明这一地区经济繁荣发展,实现了经济重心的南移,古有“苏湖熟,天下足”之美誉,可判定这一时期为宋朝。选D符合题意。
12、鸦片战争前夕,林则徐致信英国女王,表示相信英国政府是受到英驻华商务监督义律的欺骗而走上歧途,恳请她制止鸦片贸易。这表明林则徐( ) ( )
A.希望以和平方式实现禁烟 B.希望扩大中英正常贸易
C.开展禁烟得到了英王认可 D.对英国的政治了如指掌
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争 两次鸦片战争
【答案】
A
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