关于凉山高三复读机构这个问题，很多学生和家长都很关心，复读想要提高成绩，选对学校是关键！四川新学高考一所只专注高考应试研究的全日制学校，绝对值得你的了解！
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1、5.下图为某种小鼠的进化过程，X、Y、Z表示物种形成的三个基本环节。下列说法正确的是
A.小鼠性状表现的改变一定引起小鼠种群的进化
B.X表示环境、突变和基因重组，它们共同影响生物性状
C.Y使该种群基因频率发生定向改变，并决定生物进化的方向
D.Z表示地理隔离，阻断了种群间的基因交流，是新物种产生的标志
【知识点】生态系统的结构和功能
【答案】
C
2、 减数第一次分裂过程中，不可能出现的是
A．同源染色体联会 B．同源染色体彼此分离
C．非同源染色体自由组合 D．着丝粒分裂
【知识点】减数分裂和受精作用
【答案】
D
3、下列关于细胞分化的叙述，错误的是( )
A.细胞分化有利于提高多细胞生物各种生理功能的效率
B.分化后的不同组织细胞内蛋白质种类和功能完全不同
C.细胞中出现胰岛素说明该细胞已发生分化
D.老年人体内仍然存在着具有分裂和分化能力的细胞
【知识点】细胞的分化 癌变 衰老和凋亡
【答案】
B
4、甲图为人的性染色体简图。X和Y染色体有一部分是同源的(甲图中I片段)，该部分基因互为等位：另一部分是非同源的(甲图中的Ⅱ—1，Ⅱ—2片段)，该部分基因不互为等位。则人
类的红绿色盲基因位于甲图中的 片段。（ ）
A．Ⅱ—1 B．Ⅱ—2 C．Ⅰ D．以上都有可能
【知识点】伴性遗传
【答案】
B
5、科学家在实验中发现，脂溶性物质能够优先通过细胞膜，并且细胞膜会被溶解脂质物质的溶剂溶解，也会被蛋白酶分解，这些事实说明了组成细胞膜的物质中有
A．糖类和脂质 B．糖类和蛋白质 C．蛋白质和脂质 D．蛋白质和核酸
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
C
6、下列关于胚胎干细胞的叙述中正确的是
A.具有发育的全能性，可从原肠胚中分离获取
B.在饲养层细胞上，能使ES细胞只增殖而不分化
C.形态上表现为体积小，细胞核小，核仁明显
D.用ES细胞诱导分化出的B淋巴细胞已成功治愈人类糖尿病
【知识点】胚胎工程
【答案】
B
7、 西汉察举制和秦朝郡县制的相同点是
A．都是较为完备的地方行政机构
B．品德优良均成为选拔人才的重要标准
C．官吏的任免权都在皇帝手中
D．都是自下而上举荐人才为官的政制
【知识点】古代中国的政治制度 汉到元政治制度的演变
【答案】
C
郡县制为地方行政制度，察举制为选官制度。由此排除A、B、D。答案为C。
8、 齐景公于公元前516年请教晏婴如何巩固统治，晏子回答是“民不迁，农不移，工贾不变，士不滥(不失职)。”(《左传·昭公二十六年》)据此可以得出的结论是( )。
A．齐景公实行重农抑商政策 B．国家秩序与商业发展相关
C．商人的身份地位变化频繁 D．齐国已确立中央集权制度
【知识点】古代中国的经济 商业的发展
【答案】
解析 题干材料强调“士农工商各守常业，就能维持国家统治秩序”，故选B。从材料中无法看出“重农抑商”政策，排除A；“工贾不变”是指让商人经商的意思，与社会地位无关，排除C；中央集权制度的确立是秦朝，排除D。答案 B
9、印度学者Prabir De认为，在当今世界,不断降低的交通、通讯成本与技术进步结合在一起，改变了各个国家的比较优势。换句话说，国家的比较优势，如果不能与地区优势，如地区内连接程度相结合，就很可能会被完全抹杀。中此可以看出，该学者 （ ）
A．认为国家的比较优势取决于交通、通讯的进步
B．强调国家比较优势与地区内在联系程度成正比
C．认为区域经济集团对成员国的经济发展不利
D．倡导世界各国积极主导其所在区域的经济集团
【知识点】资本主义世界市场的形成和发展
【答案】
B
10、10．鼎是我国青铜文化的代表，在古代被视为立国重器，是国家和权力的象征。《史记·楚世家》记载：“（楚庄王）八年，伐陆军戎（在洛阳西南），遂至洛，观兵于周郊。周定王使王孙满劳楚王。楚王问鼎小大轻重。”这就是“问鼎中原”的典故由来。这一事件反映了当时（ ）
A.王权衰弱，分封制遭破坏 B.尊王攘夷，大国争霸
C.周室衰微，井田制逐步瓦解 D.列国内乱，变法图强
【知识点】古代中国的政治制度
【答案】
10．A
【解析】
试题分析：主要考查古代中国的政治制度。依据所学可知，鼎是中国古代权利的象征，有“鼎中原，权力天赐”之说，故鼎的轻重不当询问。楚庄王问鼎，大有欲取周王朝天下而代之的意思，说明这一时期“王权衰弱，分封制遭破坏”。所以应选A。
考点：古代中国的政治制度·夏、商、周的政治制度·分封制
12、 鸦片战争发生的根本和深刻的历史原因是（ )
A．中国禁烟运动的伟大胜利 B．清朝政府坚持闭关锁国的传统政策
C．英国要进一步打开中国市场 D．英国工业革命的进行急于扩大市场
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争 两次鸦片战争
【答案】
D
本题考查分析解决问题的能力。要把鸦片战争放在整个世界形势中分析，结合当时世界主要发展形势特点：西方各国纷纷开展工业革命。同时注意限定词“根本”“历史”。
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新学高考师资介绍
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