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新学高考是我找了众多高三补习学校后,对比后感觉很不错的一家学校,学校不管是从教学环境还是管理理念上,都比其他学校要严谨和有用,真正意义上的可以帮助学生提升成绩的全日制学校。
作为对成都各大机构都有点了解的我,在高考补习这块,我比较认可新学高考,新学高考最大的一个特色就是学校全部是高三的学生,作为家长,我是愿意把自己的孩子交到这里的。
1、9.(杭州高中2012届月考)用3H标记某植物(假设体细胞含12对同源染色体)的花粉粒细胞和根尖细胞的DNA分子双链,再将这些细胞转入不含3H的培养基中培养到细胞分裂后期,结果会出现( )
A.花粉粒细胞中有12条染色体含3H
B.根尖细胞中有24条染色体含3H
C.花粉粒细胞中有24条染色体含3H
D.根尖细胞中有48个DNA分子含3H
【知识点】细胞增殖
【答案】
答案:C
解析:根尖细胞为体细胞,有丝分裂后期含48条染色体,48个核DNA,但由于细胞质中还有少量DNA,故此时细胞中DNA分子总数大于48个;花粉粒细胞是减数分裂的产物,含12条染色体,有丝分裂后期染色体暂时加倍,有24条染色体。
2、2.下列关于细胞分裂和染色体的叙述正确的是
A.有丝分裂与减数分裂均可发生基因突变和染色体变异
B.有丝分裂及减数第二次分裂的细胞中均无同源染色体
C.黑猩猩细胞中性染色体上的基因均与雌雄性别决定有关
D.三倍体西瓜高度不育是因为减数分裂时同源染色体不联会
【知识点】减数分裂和受精作用
【答案】
3、下列属于动物细胞培养与植物组织培养主要区别的是( )
A. 培养基成分不同
B. 动物细胞培养不需要在无菌条件下进行
C. 动物细胞可以传代培养,而植物细胞不能
D. 动物细胞能够大量培养,而植物细胞只能培养成植株
【知识点】细胞工程
【答案】
A
4、 假定将甲、乙两个植物表皮细胞分别放入蔗糖溶液和KNO3溶液中,两种溶液的浓度均比细胞液浓度高。在显微镜下连续观察,两细胞的变化是 ( )
A.甲、乙两细胞发生质壁分离后,不发生质壁分离复原
B.甲、乙两细胞发生质壁分离后,乙细胞随后发生质壁分离复原
C.甲、乙两细胞发生质壁分离后,甲细胞随后发生质壁分离复原
D.甲、乙两细胞均发生质壁分离后,又均发生质壁分离复原
【知识点】水分吸收与利用
【答案】
B
5、下列有关调节和稳态的叙述中,错误的是( )
A.绝大多数内分泌腺分泌激素受神经系统的调控
B.内环境的稳态是多个器官系统协调作用的结果
C.内分泌腺分泌的激素不会影响神经系统的功能
D.内环境的稳态有利于细胞内酶促反应的正常进行
【知识点】人体内环境的稳态与调节
【答案】
C
6、一棵桃树的结构层次由小到大依次为( )
A.细胞→个体 B.细胞→器官→组织→系统→个体
C.细胞→组织→系统→个体 D.细胞→组织→器官→个体
【知识点】生命系统层次
【答案】
D
7、.18世纪世界殖民霸权国家是
A. 法国 B.英国 C.美国 D.荷兰
【知识点】资本主义世界市场的形成和发展 西欧列强的殖民扩张
【答案】
B
8、 下列的制度中属于选官、用官方面的是
①察举制 ②九品中正制 ③三省六部制 ④科举制
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
【知识点】古代中国的政治制度 汉到元政治制度的演变
【答案】
B
三省六部制属于隋唐时中央行政机构,故③应排除,故选B
9、布罗代尔在《15世纪的物质文明、经济和资本主义》一文中指出:“由于15世纪末的地理大发现,欧洲一鼓作气的(或几乎如此)挪动了自己的疆界,从而创造了奇迹”。作者所指的“奇迹”主要是指
A.欧洲人对地理概念认识逐渐清晰 B.美洲新大陆的发现
C.以欧洲为中心的世界市场的形成 D.人类社会进入“电气时代”
【知识点】资本主义世界市场的形成和发展
【答案】
C
10、1978年关于真理标准问题的讨论是中共党史上的一次思想解放运动,这里的“思想解放”指的是
A.思想上清算了“左”的和右的错误 B.为中国革命和建设的胜利奠定了思想基础
C.打破了教条主义的思想束缚 D.重新确立了马克思主义的思想路线
【知识点】中国特色社会主义建设的道路 中共十一届三中全会
【答案】
C
12、 知识经济时代取代工业经济时代的直接原因是 ( )
A.经济区域化的直接推动 B.生产力和分工的进一步表现
C.主要资本主义国家争夺世界经济霸权 D.经济科技领域的国际竞争
【知识点】第二次世界大战后世界经济的全球化趋势 经济全球化的趋势与影响
【答案】
D
知识经济是一种可持续发展的经济,增长的主要动力是知识创新和技术创新,高新技术产业成为新的支柱产业。
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【新学高考师资介绍】
新学高考以所有老师都必须经过层层考核,持证上岗,定期开展教研探讨会议,不断提升教学水平,并以学员进步率来衡量教师水平!
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