
再考虑攀枝花高考复读私立学校这个问题之前,你是否已经想清楚是否真正的要复读?这个才是对于所有的有复读意愿的学子最重要的问题!想清楚这个问题,再考察学校都还来得及!
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1、雨水过多时,农作物发生烂根现象的原因
A.土壤中缺乏氧气,根进行无氧呼吸产生酒精,对根细胞有毒害作用 B.土壤中水分充足,微生物繁殖而引起烂根 C.土壤中有毒物质溶解到水中,使根遭到毒害 D.土壤因水涝温度低,使根受到低温损害
【知识点】呼吸作用
【答案】
A
2、[双选]用32P标记磷脂中的磷,在下列哪组细胞器中不能检测到32P的存在 ( )
A.核糖体 B.叶绿体
C.内质网 D.中心体
【知识点】细胞的结构与功能
【答案】
用32P标记磷脂,如在细胞器中有32P存在,则表明此细胞器中有膜结构,如无32P存在,则表明此细胞器中无膜结构,核糖体和中心体为无膜细胞器。
答案:AD
3、下列叙述错误的是
A.酵母菌有核膜,而硝化细菌没有
B.酵母菌有细胞膜,而硝化细菌没有
C.黑藻细胞有线粒体,而蓝藻细胞没有
D.黑藻细胞有内质网,而蓝藻细胞没有
【知识点】生物基本特征
【答案】
B
4、关于无丝分裂名称的由来,主要原因是( )
A.细胞分裂过程比较简单 B.分裂过程中无纺锤丝和染色体的出现
C.分裂时细胞核先延长细胞缢裂 D.分裂时整个细胞缢裂为两部分
【知识点】细胞增殖
【答案】
B
5、“结构和功能相适应”是生物学的基本观点之一。下列有关叙述错误的是
A.叶绿体中基粒类囊体结构可扩大生物膜面积,有利于提高光反应的速率
B.细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,有利于细胞生命活动的高效进行
C.根尖成熟区的细胞具有中央大液泡,有利于根吸收水分
D.有氧呼吸酶全部分布于线粒体中,有利于提高有氧呼吸的速率
【知识点】细胞的分子组成与结构 单元测试
【答案】
D
6、如图,病毒甲、乙为两种不同的植物病毒,经重建形成“杂种病毒丙”,用病毒丙去侵染植物细胞,在植物细胞内增殖后产生的新一代病毒是()
A. B.
C.
D.
【知识点】人类对遗传物质的探索过程
【答案】
D
7、下图是发表于西方某报纸上的漫画《欧盟的真实内幕》,结合所学知识判断,此漫画
A.暗示欧盟内部矛盾尖锐,前景堪忧
B.表明欧盟各国要团结一致共渡难关
C.显示了各国的地理位置和气候特征
D.反映了各国的经济状况和政治地位
【知识点】第二次世界大战后世界经济的全球化趋势
【答案】
B
【解析】
试题分析:本题主要考查学生阅读史料,提取有效信息的能力。A项与现今的史实不符,欧盟在推进经济一体化方面曾取得巨大成就,成员国数量实现较大增长,内部贸易发展迅速,内部虽然存在着很多的矛盾,但不能说是前景堪忧,所以排除A项 。C项明显错误,与题目中漫的标题不符合,所以排除C项。从漫画中各国家在欧盟的地位与处境的不同可排除D项。故选B。
考点:第二次世界大战后世界经济的全球化趋势·世界经济区域集团化·欧盟的发展状况
8、观察下列三幅艺术作品并结合所学知识判断以下表述错误的是( )
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《最后的晚餐》 《圣母与圣子》 《西斯廷圣母》
A.都是以宗教为题材的作品 B.都对作品中的神进行了人格化的处理
C.都通过色彩、构图、技艺融入人文主义精神 D.都表达作者对至高无上神性的赞美
【知识点】西方人文精神的发展 文艺复兴
【答案】
D
9、元代无视历来与划界密切相关的几条最重要的山川边界——秦岭、淮河、南岭、太行山的存在……陕西行省越过秦岭而有汉中盆地;湖广行省以湖南、湖北为主体而又越过南岭有广西;江西行省也同样跨过南岭而有广东……至于江浙行省,乃从江南平原逶迤直到福建山地。”材料反映了
A.元代行省划分依据是继承历朝传统。
B.元代行省使地方割据有良好的地理条件
C.元代行省划分有利于加强中央集权
D.作者对元代的行省划分依据持批判态度
【知识点】古代中国的政治制度 汉到元政治制度的演变
【答案】
C
10、 世界名著《安娜·卡列尼娜》深刻反映了19世纪六七十年代俄国社会的深刻变化。作者用作品中人物的话说:“现在我们这里,一切都翻了个身,一切都刚刚开始安排。”这里“刚刚开始安排”指的是
A.推翻沙皇专制统治的措施 B.加强农奴制的措施
C.有利于资本主义的措施 D.开展工农运动的措施
【知识点】历史上的重大改革 1861年的俄国农奴制改革
【答案】
C
略
12、(2014·开化中学模拟题)明代文人的作品逐步具有了商品属性,郑板桥公开开出自己的书画价格(时称“笔榜”)。袁枚给某盐商题跋22个字,得了2 000两银子,成为最善经营文化产业的文人。这一现象反映了 ( )
A.商人开始重视文化修养 B.明清时期文化产业兴盛
C.社会拜金逐利风气盛行 D.经济发展冲击传统观念
【知识点】古代中国的经济 商业的发展
【答案】
答案 D
解析 材料信息表明,明代中叶以后,随着商品经济的发展,文人与利的关系越来越紧密,D项符合题意。A项错在“开始”且在材料中未体现;B项错在“文化产业”在材料中未体现;C项说法夸大。
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