再考虑乐山高三复读全日制学校这个问题之前，你是否已经想清楚是否真正的要复读？这个才是对于所有的有复读意愿的学子最重要的问题！想清楚这个问题，再考察学校都还来得及！
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1、下列关于各种化合物的叙述，正确的是
A．蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时，其功能并未发生改变
B．无机盐都以离子形式存在于细胞中
C．油脂与糖类相比，在细胞呼吸时耗氧量少，释放能量多
D．酶的化学本质不一定是蛋白质
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
D
2、若图中甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式，则以下相关叙述中不正确的是（ ）
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| A． | 细胞2、细胞4依靠细胞表面的受体识别信息 |
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| B． | 信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞1传递到细胞2快 |
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| C． | 若细胞1为下丘脑中的分泌细胞，产生的激素作用于细胞2，则2可能是甲状腺细胞 |
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| D． | 人体对寒冷的反应与乙图所示调节有关，也与甲图所示的调节有关 |
【知识点】人和高等动物的体液调节
【答案】
C
3、细胞分化的过程中，不会出现 ( )
A.细胞表面结构的改变 B.细胞器种类和数量的改变
C.蛋白质种类和数量的改变 D.细胞核遗传物质的改变
【知识点】细胞的分化 癌变 衰老和凋亡
【答案】
D
4、根据已学过的知识判断下列叙述，其中正确的是： ( )
A．在植物体内积累的元素一定是植物必需的元素
B．人体细胞进行无氧呼吸时，既能释放CO
，又能产生大量能量
C．在光合作用过程中，既有水的分解，又有CO的固定
D．高等植物细胞的细胞壁主要由果胶和蛋白质组成
【知识点】光合作用
【答案】
C
5、下图是细胞周期的一种表示方法，一个完整细胞周期包括
A．a B．a＋b
C．b＋c D．a＋b＋c＋d
【知识点】细胞增殖
【答案】
B
6、下列关于水的生理功能的叙述中，不正确的是（ ）
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| A． | 自由水是良好的溶剂 |
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| B． | 结合水是细胞结构的重要组成成分 |
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| C． | 水溶液可运输代谢废物到排泄器官 |
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| D． | 水分解能释放能量供生命活动需要 |
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
D
7、 下列科技成果与人物一一对应，不正确的是（ ）
A. 炸药——牛顿 B. 发现电磁感应现象——法拉第
C. 电灯——爱迪生 D. 大功率发电机——西门子
【知识点】其他
【答案】
A
略
8、《中国的民族区域自治》白皮书说：“在长期的历史发展过程中，各民族频繁迁徙，逐渐形成了大杂居、小聚居的分布格局。……这种你中有我、我中有你、相互依存的人口分布状况决定了以少数民族聚居的地方为基础，建立不同类型和不同行政级别的民族自治地方。”材料主要表明民族区域自治制度( )
A．沿袭了古代的民族政策 B．符合我国具体国情
C．实现了各民族共同繁荣 D．推动西部地区发展
【知识点】现代中国的政治建设与祖国统一 改革开放以来民主与法制的建设
【答案】
B
9、改革开放后天津市政治、经济、文化等方方面面有了长足的发展和进步，这得益于党中央国务院的优惠政策。1988
年以后经国务院批准天津成立了( )
A．沿海开放城市 B．经济技术开发区
C．经济特区 D．滨海新区
【知识点】中国特色社会主义建设的道路 对外开放格局的初步形成
【答案】
B 解析: 本题考查考生调动和运用知识的能力。回答本题要了解天津的地方发展史：1984年，天津被列为全国首批14个沿海开放城市之一，1991年3月被国务院批准为国家级高新技术产业开发区，1995年经国务院批准设立天津港保税区。
10、有学者在描述中国近代某一历史事件时说，这一运动使中国“开始踏入产业革命的过程，渐次脱去封建的外衣，而向近代社会方向运动”。“这一运动”的指导思想是
A．“中体西用” B. 维新思想 C．民主革命思想 D.．无产阶级思想
【知识点】近代中国的思想解放潮流
【答案】
A
12、．比较下面两国政治权力结构示意图，其分析结论正确的是 ( )
1871年德国政治权力结构示意图
近代美国政治权力结构示意图
A．都彰显权力分立与制衡理念
B．两国代议机关的职能不同
C．都体现了资产阶级民主原则
D．国家元首都拥有绝对权力
【知识点】欧美代议制的确立与发展 德意志帝国君主立宪制的确立
【答案】
答案 C
解析 两图反映的分别是德意志君主立宪制和美国三权分立制，德意志君主立宪制实质上是君主专制，未彰显权力制衡理念；美国总统没有绝对权威；两国代议机关议会、国会的职能都是立法；德意志的帝国议会由选举产生，这体现了资产阶级民主原则，选择C项。
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【收费情况】
新学高考的收费是根据学生选择班型和选择的老师按照所学课时来收费的，具体收费可以进电咨询。【新学高考艺考生文化课补习班教学计划】
1、从学生入学考试的试卷里，分析出学生现阶段存在问题，知识点哪些方面跟不上，结合问题制定出一套可行且有效的辅导方案。
2、学生的学习过程是一个不确定性的过程，我们会定期进行考核，来检测学生是否跟上进度，从而做出相应的调整，以及科任老师也要调整自己的上课方式。
3.对老师当天所讲的知识做到：日清日结。每位学生在入学后都会有一份基础知识和习题联系册，学生将每日学习的知识重点和作业在下课后由班主任监督重新默写合格后才能离开教室，这样可以保证学生对知识点的印象加深，不会出现遗忘等问题。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名迈入理想的大学！
