
再考虑甘孜高三复读补习机构这个问题之前,你是否已经想清楚是否真正的要复读?这个才是对于所有的有复读意愿的学子最重要的问题!想清楚这个问题,再考察学校都还来得及!
娃娃今年升高三了,在学校上课老师复习拉的很快,每个班又那么多学生,他觉得跟不上了,成绩也开始下滑。我和他爸爸就想在外面给他找个补习班,亲戚给我们推荐的新学高考,我们就过来听了一下课,一个班人数控制的很好,最多不超过20个人,老师能兼顾到每一个学生,很不错!
我家就在新学高考附近,所以对这个学校也是有了解,早上路过都能听到学生的读书声,感觉学习氛围很不错,门口保安24小时执勤,孩子马上高三了,成绩也一直不稳定,打算就去新学高考给他报个名。
1、某哺乳动物背部的皮毛颜色由常染色体复基因A1、A2和A3控制,且A1、A2和A3任何两个基因组合在一起,各基因都能正常表达,如图表示基因对背部皮毛颜色的控制关系.下列说法错误的是( )
A.体现了基因通过控制酶的合成来控制代谢从而控制性状 B.该动物种群中关于体色共有6种基因型、纯合子有3种 C.分析图可知,该动物体色为白色的个体一定为纯合子 D.若一白色雄性个体与多个黑色异性个体交配的后代有三种毛色,则其基因型为A2A3
【知识点】基因的概念与表达
【答案】
解:A、由图知,基因A1、A2和A3分别控制酶1、酶2和酶3的合成,进而控制该动物的体色,能体现基因通过控制酶的合成来控制代谢从而控制性状,A正确; B、A1、A2、A3三个复等位基因两两组合,纯合子有A1A1、A2A2、A3A3三种,杂合子有A1A2、A1A3、A2A3三种,B正确; C、由图知,只要无基因A1或基因A1不表达就会缺乏酶1,体色就为白色,所以白色个体的基因型有A2A2、A3A3和A2A3三种,而A2A3是杂合子,C错误; D、分析题图可知,黑色个体的基因型只能是A1A3,该白色雄性个体与多个黑色异性个体交配,后代中出现棕色(A1A2)个体,说明该白色个体必定含有A2基因,其基因型只能是A2A2或A2A3,若为A2A2,子代只能有A1A2棕色和A2A3白色两种类型,若为A2A3,则子代会有A1A2棕色、A1A3黑色和A2A3白色三种类型,D正确. 故选:C.
2、如图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图,图中①~⑥为各个时期的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是( )
A.b过程是细胞分化过程,在此过程中基因会选择性表达
B.c过程是细胞分裂过程,在此过程中会改变细胞内的遗传物质
C.与①相比,②的表面积/体积的比值增大,与外界环境的物质交换能力也增强
D.人在胚胎发育过程中尾的消失是细胞凋亡引起的
【知识点】细胞的分化 癌变 衰老和凋亡
【答案】
D
3、ATP分子简式和18个ATP所具有的高能磷酸键数目分别是( )
A.A﹣P﹣P~P和18个 B.A﹣P~P~P和36个
C.A~P~P和36个 D.A~P~P~P和54个
【知识点】酶与atp
【答案】
解:(1)ATP分子的结构简式为:A一P~P~P;
(2)由ATP的结构简式可知每个ATP分子含有2个高能磷酸键,所以18个ATP所具有的高能磷酸键数目为18×2=36个.
故选:B.
4、根据遗传学原理,能快速获得纯合子的育种方法是( )
A.杂交育种 B.多倍体育种 C.单倍体育种 D.诱变育种
【知识点】染色体变异与育种
【答案】
解:A、杂交育种的优点是将不同个体的优良性状集中,A错误; B、多倍体育种的优点是植株的器官巨大,提高产量和营养成分,B错误; C、单倍体育种获得的都是纯合子,自交后产生的后代性状不会发生分离,能明显地缩短育种年限,C正确; D、诱变育种的优点是可以提高变异的频率,加速育种进程,D错误. 故选:C.
5、下列对生态系统中信息传递作用(应用)的描述错误的是()
A. 施放性引诱剂,诱捕害虫
B. 调节生物的种间关系
C. 影响生物种群的繁衍
D. 喷洒保幼激素,让农作物上的蝴蝶幼虫延长生长期
【知识点】生态系统的结构和功能
【答案】
D
6、2.下列有关酶的叙述中,不正确的是
A.所有酶都含有C、H、O、N B.酶不一定只在细胞内起催化作用
C.强酸、强碱或高温、低温都会使酶永久失活 D.人体内的酶也在不断更新
【知识点】酶与atp
【答案】
C
7、美国作家海明威所著的《战地钟声》,以1937年西班牙内战为背景,讲述了一名来自美国的国际纵队战士帮助西班牙人民抗击法西斯的故事。当时,干涉西班牙内战的法西斯国家是 ①德国 ②意大利 ③日本 ④匈牙利
A.① B.①② C.③④ D.①②③
【知识点】20世纪的战争与和平
【答案】
B
8、加尔文教认为:上帝自创世纪以来,就把人分为“选民”和“弃民”,前者注定得救,后者注定沉沦。这种学说实质上反映了当时( )
A.封建贵族的世袭思想 B.封建社会的等级思想
C.人本主义思想 D.原始积累时期的资产阶级思想
【知识点】历史上的重大改革
【答案】
D
9、历史学家陈旭麓先生曾说过,中国不是自己走出中世纪,而是被轰出中世纪的。“被轰出中世纪”的中国,历史正常的发展历程被打断,中国社会发生了巨大的变化,其主要表现是
A.启蒙救亡成为时代主题 B.社会性质发生变化
C.开始向西方学习 D.反侵略斗争此起彼伏
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争
【答案】
B
10、 (2009年4月山东省济南市二模13题)马克思在评论西欧宗教改革时说道:“他破除了对权威的信仰,却恢复了信仰的权威。他把僧侣变成了俗人,但又把俗人变成了僧侣。”这里的第一个“权威”是指
A.上帝 B.罗马教皇 C.马丁·路德 D.贵族
【知识点】近代史 单元测试
【答案】
B
宗教改革打破了教皇、教会的权威,但是确立了人在宗教信仰中的主体地位。
12、 北魏孝文帝改革的措施中直接有利于控制黄河流域的是
A.颁布均田令 B.实行汉化政策 C.采纳汉族政治制 D.迁都洛阳
【知识点】其他
【答案】
D
略
下面简单介绍一下我们新学高考,大家有兴趣的话,欢迎到校考察!
【新学高考介绍】
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