
高考复读选学校,至关重要!好的学校意味着有好的老师,好的同学,好的学习氛围,这就意味着有更高的可能性考入一所理想的大学!南充高三复读机构这个问题,你可以综合对比,多渠道了解!但重要的是要保证自己独立的判断,不要人云亦云,选择适合自己的才是做好的!
新学高考是一家经教育局审批的,具有正规办学资质的学校,学校有良好的学习环境,还有一批精英教师,无论是在教学上还是生活上,都会让学生免除学习干扰,全心身投入学习,这样的补习学校在成都是唯一一家,可以放心就读。
新学高考的学习环境好,学习气氛更好,老师很有责任心,我的之前在家补习学校学习,成绩都提起来了,很感谢新学高考的老师。在这里取得的进步是有目共睹的,所以我是真心感谢老师们。
1、下列图示属于生态系统的哪个结构层次( )
A.种群 B.生物群落
C.生态系统 D.生物圈
【知识点】生态系统的结构和功能
【答案】
C
2、在观察装片时,由低倍镜换成高倍镜,细胞大小、细胞数目、视野亮度的变化()
A.变大、变少、变暗 B.变大、变多、变亮
C.变小、变多、变暗 D.变小、变多、变亮
【知识点】生物基本特征
【答案】
A
3、父亲患病,女儿也一定患病,那么该病的致病基因是( )
A.常染色体上的显性基因 B.X染色体上的显性基因
C.常染色体上的隐性基因 D.X染色体上的隐性基因
【知识点】伴性遗传
【答案】
B
4、如图为细胞间信息传递的几种方式示意图,下面有关说法不正确的是( )
A.上图三种方式中信息的传递都需要细胞膜上载体的协助
B.图乙可以表示精子与卵细胞结合时的信息交流方式
C.图丙中靶细胞若是神经细胞,则细胞之间可以发生电信号→化学信号→电信号的转变
D.图甲内分泌细胞产生的激素若是胰岛素,则靶细胞主要是肝细胞和肌细胞
【知识点】人和高等动物的体液调节
【答案】
A
5、图a与图b是不同放大倍数的某细胞结构模式图,图b中的①—⑧指代细胞内的相关结构。下列关于此图的叙述,下确的是 ( )
A.;图示为电子显微镜下的根尖细胞结构 B.结构①②④⑦在行使其功能时有水生成
C.具有膜结构的有①②③④⑤⑥⑧ D.核糖体形成与③无关
【知识点】细胞的结构与功能
【答案】
B
6、下列有关组成生物体化学元素的叙述,正确的是
A.微量元素在生物体内含量很少,所以人体不存在微量元素缺乏症
B.每种大量元素在不同的生物体内的含量都是相同的
C.组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类
D.组成生物体的大量元素中,C是最基本的元素,在细胞鲜重中含量总是最多的
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
C
7、第一届全国人民代表大会召开前夕,发动群众宣传和讨论宪法草案的标语口号有
A.“为巩固新民主主义制度而斗争” B.“争取社会主义在我国的完满实现”
C.“坚持 ‘百花齐放,百家争鸣’的方针” D.“热烈庆祝社会主义的社会制度基本建立”
【知识点】现代中国的政治建设与祖国统一 民主政治制度的建设
【答案】
B
8、15.19世纪末期,晚清朝臣和士大夫纷纷上折反对与日本议和,日:“日本提出的赔款、割地的各条款是‘五洲所未有之奇闻,三千年所无之变局’。如照此签约,后果必然是‘法人窥粤,英人窥滇,俄人西窥新疆,东窥三省,四夷入侵,各示所欲’”。材料表明这些朝臣和士大夫( )
A.认为法英俄是继日后侵华的主要敌人
B.变法图强的思潮已经开始兴起
C.对当时中外时局的认识比较清醒
D.“天朝上国”观念依然根深蒂固
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争
【答案】
考点:1840至1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争
答案:C
试题解析:本题考查近代列强对华的侵略,考查学生运用所学知识解决问题的能力。从材料“五洲所未有之奇闻,三千年所无之变局”、“法人窥粤,英人窥滇,俄人西窥新疆,东窥三省,四夷入侵,各示所欲”可以看出这些士大夫已经清醒的认识到了当时中国的局势,后来的历史走势也证明了这一点。故C正确。其它选项与题意不符,均排除。
9、 鸦片战争后,近代化最初表现为
A.林则徐“开眼看世界”
B.魏源编著《海国图志》
C.“向西方学习”新思潮兴起
D.中国社会性质的根本改变
【知识点】近代史 单元测试
【答案】
C
该题主要考查学生对“近代化”概念的理解。中国社会的近代化,总体上说就是从传统封建社会向近代资本主义社会发展的历史趋势,其核心是机器大生产取代手工业生产。在中国近代化的历程中“向西方学习”是其基本特点,且思想的近代化是先导。故正确答案是C项
10、有学者指出,伯里克利改革进一步推进了雅典民主政治的发展,并罗列论据有:政权向所有等级公民开放,发放公职津贴、观剧津贴等。可见,该学者认为伯里克利改革对雅典民主的“发展”表现为( )
A.民主基础的扩大 B.对一般民众的讨好
C.阶级矛盾的缓和 D.扩大公民大会的权力
【知识点】古代希腊 罗马的政治制度
【答案】
A
12、24. 1985年8月28日,邓小平在会见外宾时说:“社会主义究竟是什么样子,苏联搞了很多年,也没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,搞了个新经济政策,但是后来苏联的模式僵化了。”邓小平主要想说明( )
A.斯大林模式完全是一种僵化的模式
B.新经济政策是社会主义发展的最好模式
C.社会主义发展没有唯一的模式,应探索适合自己国情的发展模式
D.中国已经找到了社会主义发展的最好模式
【知识点】20世纪以来中国重大思想理论成果
【答案】
C
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【新学高考管理制度】
1、时间管理
全托管教学,科学严谨的教学方案,严格按照时间规划表来规范学生作息时间,合理充分的利用每一秒时间。
2、教学管理
采用新学高考独创的TLE教学法,数千位一线教师亲自执教,根据学生情况,打破常规教法,改变固定思维。
3、生活管理
每位学生配备一名独立于教师的学业管理师,24h跟踪服务,解决学生后顾之忧,全身心投入到辅导学习中,消除外界打扰。
4、知识管理
根据考生基础薄弱的特点,打造全新教学模式,塑造简化版知识体系,系统化梳理思维导图,达到短期内迅速的效果。
5、心理管理
学生普遍对自身学习信心不足,重塑自信,点燃学习热情,心理咨询专家,根据学生心理不断沟通,助其勇闯高考大关。
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最后还是得在强调,高考复读想要成功,选对学校是前提,新学高考期待你的考察!