再考虑雅安高三复读公立学校这个问题之前，你是否已经想清楚是否真正的要复读？这个才是对于所有的有复读意愿的学子最重要的问题！想清楚这个问题，再考察学校都还来得及！
新学高考全日制的管理我很看好，也是我决定在这儿给孩子报名的主要原因，手机和平板老师开学都会收，每周星期天休息的时候才会发，为了避免学生使用备用机，寝室还有信号屏蔽器，反正就是不能用，断了孩子的手机瘾。
孩子偏科有点严重，数学和地理特别差，就想给孩子找个补习班，看过很多家机构，最终选择了新学高考。环境很不错，老师教的也很好，娃娃很喜欢。
1、下图表示科学家利用小鼠皮肤细胞培养出多种细胞的过程。下列叙述正确的是
A．过程②中细胞内某些基因处于关闭状态
B．过程②中细胞内核酸的种类和数目不变
C．过程①中细胞内发生了基因突变
D．诱导性多能干细胞中没有同源染色体
【知识点】基因工程 生物技术的安全性和伦理问题
【答案】
A
2、下图为某染色体结构发生变异的示意图，该变异类型为( )
A．倒位 B．易位 C．缺失 D．重复
【知识点】染色体变异与育种
【答案】
C
3、若a表示DNA，b表示基因，c表示脱氧核苷酸，d表示碱基，则四者的关系是
A. 
B. 
C. 
D. 
【知识点】基因的概念与表达
【答案】
D
4、24.一个成熟的植物细胞可以看成是一个渗透装置，是因为（ ）
①细胞膜是选择透过性膜 ②细胞质具有一定浓度
③原生质层类同于半透膜 ④细胞液具有一定浓度
A. ① ② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【知识点】水分吸收与利用
【答案】
得出正确的结论的能力。
5、蛋白质是生命活动的体现者，但在正常生理活动中它不能作为细胞的( )
A．重要结构物质 B．重要调节物质
C．主要能源物质 D.机体免疫犢
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
C
6、1．下列关于细胞学说的说法不正确的是（ ）
A．细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成
B．新细胞可以从老细胞中产生
C．细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用
D．细胞学说揭示了细胞的多样性和细胞的作用
【知识点】细胞的结构与功能
【答案】
D
7、子张问仁于孔子。孔子曰：“能行五者于天下，为仁矣。”请问之。曰：“恭、宽、信、敏、惠。恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人。”（《论语》）对上述材料理解最准确的一项是（ ）
A.主张以爱人之心调解与和谐社会人际关系
B.主张统治者要有五种道德规范，得到百姓信任，实行仁政
C.主张维护周礼，贵贱有序
D.主张教育“有教无类”
【知识点】中国传统文化主流思想的演变 春秋战国时期的百家争鸣
【答案】
B
8、18.邓小平说，“证券•股市，这些东西究竟好不好，有没有危险，是不是资本主义独有的东西，社会主义能不能用？允许看，但要坚决地试。看对了，搞一两年对了，放开；错了，纠正，关了就是了。”这段话主要反映的是（）
A.经济建设既要防“左”又要防“右” B.经济体制改革重心从农村转向城市
C.设立沿海经济特区有必要进行试验 D.市场经济并不是资本主义所独有的
【知识点】中国特色社会主义建设的道路
【答案】
D
9、19世纪的法国史学家这样记载：“今天的人在读了雅典的相关记述之后，就会很容易地得出如下结论——与其说雅典的法庭是按照法律条文审判，不如说是在具有表演欲与说服力的演说者的控制之下。”这句话反映了雅典
A.司法审判的民主特征 B.缺乏明确的法律法规
C.司法遭到了强权控制 D.法庭审判结果不公正
【知识点】古代希腊 罗马的政治制度
【答案】
A
10、 
下图是1912年的的一幅漫画。画中的袁世凯袁世凯正骑在木马上来回摇动，脸上流露出一副得意的表情。木马看起来是在运动、在前进，事实上却是动而未进、原地踏步。他装模作样的目的在于
A.骗取清政府的信任 B.骗取帝国主义的支持
C.蒙蔽革命党人 D.蒙蔽人民群众
【知识点】其他
【答案】
C
注意时间是1912年，当时袁世凯仍然打着维护共和的旗号欺骗革命党人，复辟帝制的野心尚未完全暴露。
12、明清时期君主专制加强，对中国社会最大的消极影响是
A．助长了官场的因循守旧之风 B．造成了官僚机构的膨胀
C．压制了进步思想的出现 D．阻碍了中国社会的进步和资本主义萌芽的成长
【知识点】古代中国的政治制度 明清君主专制制度的加强
【答案】
D
下面简单介绍一下我们新学高考，大家有兴趣的话，欢迎到校考察！
【新学高考介绍】
新学高考是专门针对高三基础薄弱，但是内心对于大学极度渴望的学生而开设的补习学校。学校面对的补习对象有且只有即将参加高考的学生，因为新学高考的宗旨就是成就学生的大学梦想。【收费情况】
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最后还是得在强调，高考复读想要成功，选对学校是前提，新学高考期待你的考察!
