
广安高考复读班?公立学校不再招收复读生!复读只有选择私立学校!但是如何选到好的学校?什么样的学校又是好的学校?如何保证来年考上自己心仪的大学?这些你都必须了解清楚!
新学高考的课程性价比非常高,基本是交了一次费后就不会再无故收费了,不像其他机构乱收费,三天两头都在喊你交钱。老师教的也不错,孩子在这儿学习进步很大,相信今年高考一定能取得好成绩!
最开始对培训机构很不信任,感觉老师要么是大学刚毕业的,要么就是到处找的兼职老师。直到了解到新学高考的老师,发现都是省级重点中学出来的教师,而且不管多优秀的教师只要是兼职都不要,只要全职的教师。
1、基因型为AaBb的个体与aaBb个体杂交,F1的表现型比例是( )
A、9:3:3:1 B、1:1:1:1 C、3:1:3:1 D 3:1
【知识点】基因的自由组合定律
【答案】
C
2、下列关于酶的叙述中正确的是( )
A、酶是由有分泌功能的细胞产生的并且能调节生物体的生命活动
B、活细胞都可以产生酶,酶可在细胞外起作用
C、酶都是在核糖体上合成的
D、所有的酶与双缩脲试剂发生作用都可产生紫色反应
【知识点】酶与atp
【答案】
B
3、血浆中的抗体是浆细胞产生的分泌蛋白。下表列出的抗体肽链合成与抗体加工的场所,
正确的是
选项 | 抗体肽链合成场所 | 抗体加工场所 |
A | 游离的核糖体 | 细胞质基质、内质网 |
B | 游离的核糖体 | 溶酶体、高尔基体 |
C | 内质网上的核糖体 | 溶酶体、内质网 |
D | 内质网上的核糖体 | 内质网、高尔基体 |
【知识点】细胞的结构与功能
【答案】
D
4、有关人体水盐平衡调节的叙述中,不正确的是
A.抗利尿激素经靶细胞接受并起作用后仍具活性
B.水盐平衡调节通过神经—体液调节完成
C.抗利尿激素由下丘脑细胞分泌并由垂体释放
D.抗利尿激素的释放使尿量减少
【知识点】人和高等动物的体液调节
【答案】
A
5、下列有关“探究酶的特性”系列实验的叙述中,正确的是
A.在“探究酶的高效性”实验中,自变量是酶的种类
B.在“探究酶的专一性”实验中,自变量一定是酶的种类
C.在“探究温度对酶活性的影响”实验中,自变量不止一种
D.在“探究pH对酶活性的影响”实验中,无关变量不止一种
【知识点】酶与atp
【答案】
D
6、在橘皮精油提取过程中石灰水的作用()
A. 使溶液呈碱性
B. 为彻底清洗脏物
C. 防止橘皮压榨时滑脱,提高出油率
D. 漂去橘皮颜色
【知识点】生物技术在食品加工及其他方面的应用
【答案】
C
7、32.《明史》记载,太祖“革中书省,归其政于六部”,“又仿宋制置殿阁大学士”,“成祖简翰林官直文渊阁,参预机务”,至仁宗而后,诸大学士“品位尊崇,地居近密,而纶言批答,裁决机宜,悉由票拟”。由此表明,明朝内阁
A.在明太祖时期已正式设立 B.在明成祖时期开始参与国是
C.大学士在明仁宗后是丞相 D.大学士可正式统率六部百司
【知识点】古代希腊 罗马的政治制度
【答案】
B
8、 “我们此次……刚好碰到这个划时代的会议召开……我们今后应当在工人阶级领导下密切合作,努力恢复和发展新民主主义经济,并从而改造民族资产阶级本身。” 材料中的这次“会议”( )
A.筹备成立新中国代行全国人大的职权
B.标志着人民民主统一战线发展到新阶段
C.明确社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举
D.提出从新民主主义社会转变到社会主义社会的任务
【知识点】现代中国的政治建设与祖国统一
【答案】
A
9、11、下列图片是清废帝溥仪在不同历史时期的服饰,从而反映了
A.难以抗拒的时代潮流 B.顽固不化的帝王思想
C.奢侈腐化的皇家生活 D.与时俱进的民主精神
【知识点】中国近现代社会生活的变迁
【答案】
【答案】A
【解析】
试题分析:
本题主要考查 的知识,旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。图一反映的是生为皇帝的溥仪,图二反映退出皇位的溥仪,图三反映的是作为普通公民的溥仪,所以一以贯之的是从专制走向民主,所以选A。BC不符合三个图片的信息,排除;D不符合三个图片的信息,排除。故选A。
考点:近代以来物质生活和社会习俗的变迁﹒近代以来物质生活的变迁﹒服饰的变化
10、 “几个小时前我还是皇家警察,但现在我已是一名堂堂正正的香港警察了。”该警察说这句话的背景是 ( )
A.邓小平提出“一国两制” B.中英签署关于香港问题的《联合声明》
C.《中华人民共和国香港特别行政区基本法》的颁布
D.中华人民共和国香港特别行政区成立
【知识点】现代中国的政治建设与祖国统一
【答案】
D
12、 下列关于遵义会议的表述不正确的是
A.事实上确定了毛泽东为核心的正确领导
B.彻底清算了王明“左”倾错误路线
C.在危机的情况下挽救了党和红军
D.取消了李德军事最高指挥权
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争 国共政权的对峙
【答案】
B
本题主要考查对遵义会议和内容的把握。根据“不正确”这一限制要求,B项不符合
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