再考虑达州高三复读全日制学校这个问题之前，你是否已经想清楚是否真正的要复读？这个才是对于所有的有复读意愿的学子最重要的问题！想清楚这个问题，再考察学校都还来得及！
本来想给孩子报个大班补习的，结果课程老师说大班教学质量不能保证，所以新学高考只开设中小班型，为了让老师可以照顾到每一位学生，也是对孩子负责，对家长负责，我觉得也是，就给孩子报了个小班看看效果。
不说别的，就说新学高考的环境还真不错。他们在市区，去他们学校的交通相当便利。其次学校的装饰设施的充满了学习氛围，宽敞明亮的大教室，干净整洁的寝室环境。
1、将洋葱表皮细胞放置在不同浓度的物质M溶液中，并测定洋葱表皮细胞吸收M的速率，结果如右图所示。对结果的解释最合理的是
A．细胞吸收M的方式为自由扩散
B．细胞吸收M的方式为主动运输
C．细胞吸收M需载体蛋白的参与
D．细胞吸收M所需能量供应不足
【知识点】物质进出细胞的方式
【答案】
C
2、医学家发现癌细胞和正常细胞在有氧条件下产生的ATP总量无明显差异，但癌细胞在氧充足的条件下主要还是通过无氧呼吸获取能量。下列说法不正确的是（ ）
A、癌细胞的线粒体可能存在功能障碍
B、癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖比正常细胞多
C、癌细胞通过增加葡萄糖的摄入使细胞膜上的糖蛋白含量高于正常细胞
D、切断癌细胞的“糖路”，可达到“饿死”癌细胞的目的。
【知识点】细胞的分化 癌变 衰老和凋亡
【答案】
C
3、下列与人体神经调节有关的叙述，正确的是（ ）
A．在突触后膜上可发生“电信号﹣化学信号”的转换
B．刺激反射弧上任意部位，由效应器产生的反应都称为反射
C．神经元产生兴奋时钠离子内流属于逆浓度梯度的主动运输
D．某些神经递质能调节某些腺体的分泌活动
【知识点】人和高等动物的神经调节
【答案】
D
4、人体红细胞产生ATP的部位、所需ATP的来源、主要呼吸类型分别是（）
A． 线粒体；葡萄糖；有氧呼吸
B． 细胞质基质；葡萄糖；无氧呼吸
C． 线粒体；乳酸；有氧呼吸
D． 细胞质基质；乳酸；无氧呼吸
【知识点】酶与atp
【答案】
B
5、下面是以小麦为实验材料所进行的
实验
，其中叙述正确的是( )
A．将发芽的种子研磨液置于试管内，加入斐林试剂，试管内立即呈现砖红色沉淀，这是因为发芽的小麦种子中含有还原性糖
B．用甲基绿、吡罗红混合染色剂对小麦叶肉细胞染色观察DNA和RNA在细胞中的分布
C．用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞，可观察到有丝分裂的图像，从而判断出每个细胞中的染色体数目
D．若利用小麦根毛细胞进行质壁分离实验，为了取得更好的观察效果，调节显微镜的措施是缩小光圈或换平面反光镜
【知识点】细胞的分子组成与结构 单元测试
【答案】
D
6、鸡的性别决定方式为ZW型性别决定，k基因是Z染色体上的隐性致死基因．含k基因的杂合子雄鸡与正常的雌鸡交配，共孵化出120只小鸡．这120只鸡的雌雄比例为（ ）
|
| A． | 雌：雄=2：1 | B． | 雄：雌=2：1 | C． | 雌：雄=1：1 | D． | 雌：雄=3：1 |
【知识点】伴性遗传
【答案】
B
7、 美国《独立宣言》和法国《人权宣言》具有历史进步意义，两者鲜明体现了
( )①天赋人权学说 ②人民主权思想 ③三权分立学说 ④反对种族歧视的思想
A．①②③④ B①②③ C．①② D①②④
【知识点】欧美代议制的确立与发展 法国共和制的确立
【答案】
C
本题考查考生理解、分析问题的能力，重点考查对美、法资产阶级革命中通过重要文件体现的启蒙思想的理解。本题是组合式选择题，可用排除法。①、②都是启蒙思想的反映。三权分立的思想在美国土787年宪法中有反映，但在《独立宣言》和《人权宣言》中都没有体现，故可排除含有③的选项A、B。④在《人权宣言》中没有反映，故D项也排除，选项C正确。
8、21. 《明史》载：“成祖简翰林官直（值）文渊阁，参预机务……其时章疏直达御前，多出宸（帝王）断。儒臣入直，备顾问而已。”可见，当时内阁阁臣的职责是
A．参与机务，批答章疏 B．参与政务，充当顾问
C．参与决策，传达公文 D．参与政事，主管文教
【知识点】古代中国的政治制度
【答案】
B
9、（2011年广东省文综21）有学者认为：“19世纪70年代的新欧洲……可以看作是唯物辩证法所指的历史上阶级斗争的新阶段。”该观点依据的史实是
A．第一次工业革命 B．俄国十月革命
C．《共产党宣言》发表 D．巴黎公社革命
【知识点】科学社会主义理论的诞生和国际工人运动
【答案】
【答案】：D
【解析】：解题时紧扣题干关键词“19世纪70年代”、“阶级斗争”、“新阶段”可知符合史实的是巴黎公社革命，这次革命是发生在1871年，同时这一时期的工人运动斗争矛头指向了资本主义制度本身。A项第一次工业革命的时间是18世纪60年代到19世纪上半叶，同时也无法反映题干中的“阶级斗争”；B项俄国十月革命发生于1917年，时间不符；《共产党宣言》于1848年发表，这一时间的工人斗争仍以自发为主，构不成“新阶段”。
10、观察下图：
请回答：
(1)图一作品属于________美术作品。这类作品的特点是什么？
(2)图二作品的特点有哪些？产生这些创作特点的基础是什么？
(3)图三作品的作者是________。作品通过一系列的变形图案组合，控诉了__________________________的罪行。
【知识点】19世纪的世界文学艺术 有代表性的美术作品
【答案】
解析：本题以不同时期的三幅美术作品作为切入点，考查学生对基础知识的掌握和对相关问题的分析与总结能力。解题的前提是对三幅作品所产生的时代及其所代表的流派的准确定位与掌握。解答第(1)问的前提是明确《自由引导人民》属于浪漫主义作品；解答第(2)问的前提是要明确《日出·印象》属于印象派作品，这种流派的出现与当时的科技进步密切相关；解答第(3)问时要注意结合二战相关史实进行解答。
答案：(1)浪漫主义。特点：注重表现人的感情，运用鲜明和奔放笔法，强调画面整体的完整和统一，但不拘泥于局部和细节的过分描绘和刻画。
(2)特点：强调捕捉光和色下的世界万物的“瞬间印象”，表现微妙的色彩变化。
基础：19世纪后半期，社会经济的发展和科学技术的进步。
(3)毕加索。法西斯德国空军轰炸西班牙城市格尔尼卡。
12、 “新的力量和新的学说已经兴起，向19世纪正统的自由主义挑战。乌托邦式的以及其他的社会主义者已经发射了若干小排炮，现在轮到大炮开火了。”“大炮”是（ ）
A．启蒙思想 B．生物进化论
C．空想社会主义 D．科学社会主义
【知识点】科学社会主义理论的诞生和国际工人运动 《共产党宣言》
【答案】
D
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