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1、歇后语一般由两部分构成,前一部分起“引子”的作用,像谜面,后一部分起“后衬”的作用,像谜底。下面歇后语前后对应不正确的一项是(3分)
A.纸糊的琵琶¬——谈不得
B.船到码头车到站——必有路
C.张飞使计谋——粗中有细
D.吃了三碗红豆饭——满肚子相思
2、下列相关名著情节的叙述,不正确的一项是( )
A.觉新是长房长孙,他采取“作揖主义”、“不抵抗主义”,逆来顺受,委曲求全。而二弟觉民和三弟觉慧就不同了,他们是新时代的新青年。(《家》)
B.拉斯蒂涅去伯爵夫人家拜访,因为没有马车被门房轻视,找不到客厅被下人耻笑。一开始与伯爵夫妇交谈甚欢,但提到高老头时,伯爵夫妇态度立即转变。(《高老头》)
C.卡西莫多劫持了爱斯梅拉达,但被弗比斯抓获。卡西莫多受刑时口渴难忍要水喝,但当爱斯梅拉达给他喂水时,这个畸形人居然朝水里吐唾沫。 (《巴黎圣母院》)
D.刘备以助刘璋协防汉中张鲁为名进兵西川,却损失了庞统。诸葛亮增援,入川途中,张飞义释严颜,不久,刘备得了马超攻入西川,占领成都。(《三国演义》)
3、 选出下列各项中加点的文言词语解释不当的一项:( )
A.予分当引决(名词作状语,按情分)
B.诡踪迹(形容词作动词,诡秘,隐蔽)
C.草行露宿(名词作状语,在草丛里,在露天)
D.道海安、如皋(名词作动词,取道)
4、 下列词语没有错别字的一项是( )
A.销毁 形销骨立 嘘热气 长嘘短叹
B.搬家 搬师回朝 挡箭牌 独挡一面
C.抱怨 以德抱怨 捅漏子 纰漏百出
D.优游 优柔寡断 捣麻烦 投机倒把
5、 下列各组词语中,字形完全正确的一项是
A.洗漱 纳罕 孽根祸胎 懵懂顽童
B.寒喧 踌躇 惴惴不安 瘦消不堪
C.桅杆 残骇 司马青衫 咀嚼赏鉴
D.抚赝 缭倒 恬然自安 赴汤蹈火
6、 加点字的读音完全正确的一项是 ( )
A.监(jiàn)生 朱拓(tuò) 瘐(yǔ)毙 罄(qìng)竹难书
B.嗔(chēn)视 贫窭(jù) 两靥(yàn) 掎(jǐ)角之势
C.搭讪(shàn) 金钏(chuàn) 偏裨(pí) 蜗(wō)角虚名
D.敕(chì)造 忖(cǔn)度 城垣(huán) 汗涔涔(chén)
7、 选出对加横线的词解释错误的项(单选题)
①赵王悉召群臣(都,全) ②古之治天下,至纤至悉也(小、细)
③丞相亮其悉朕意(知道) ④料大王之率,悉之不过三十万(尽其所有)
⑤书不能悉意,略陈固陋(详尽地叙述)
8、 下列加点的“乃”字意义和用法不相同的是
A.必以长安君为质,兵乃出
B.而陋者乃以斧斤考击而求之
C.大王亦宜斋戒五日,设九宾于廷,臣乃敢上璧。
D.侯生视公子色终不变,乃谢客就车
9、选出下列句中加粗词活用不同类的一项
( )
A.唐浮边慧褒始舍于其址 B.以其乃华山之阳名之也
C.后世之谬其传而莫能名者 D.盖其又深,则其至又加少矣
10、 阅读下面语段,按要求回答问题:
凡能创造美的艺术家,其学习起点必高。如起点甚卑,则易与世俗同流。现代一些老的艺术家,其起步多在三十年代之初,师承鲁迅现实主义之教,投身中国革命洪流,根底甚厚。其积累之经验,可为后代言传身教者,当亦不少。
不符合本段意思的是( )。
A.学习的起点高的艺术家,可如鲁迅一样不与世俗同流
B.学习起点高,可以创造美,并可为后代言传身教
C.一些老艺术家师承鲁迅,投身革命,可为后代师表
D.学习起点高低,影响艺术家品格,也影响艺术造诣
12、 下列各组词语中,没有错别字的一组是
A、账簿 笑靥 金碧辉煌 好高鹜远
B、撕杀 褴褛 纨子弟 旁征博引
C、服帖 誊写 孽根祸胎 迫不及待
D、懵懂 杜纂 浮想联翩 逆情背理
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新学高考管理模式
全封闭式管理,学生吃住都在学校
两位班主任全天管理,每位学生的课上和课后都有专门的老师管理,绝不会出现孩子无人管的情况
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