再考虑四川高考复读公立学校这个问题之前，你是否已经想清楚是否真正的要复读？这个才是对于所有的有复读意愿的学子最重要的问题！想清楚这个问题，再考察学校都还来得及！
新学高考是不错的教育机构，我儿子现在还在那儿补习，班主任老师对我孩子的学习情况很关心，每次反馈的也很及时，已经补习了一段时间了，略有效果，我感到很欣慰，也很感谢他们老师。
之前在网上预约了一节体验课，抱着试一试的想法来听了一下，发现老师都太专业了，分析我家娃的学习问题，还有跟我讨论了之后的学习规划。因为当时在搞活动有优惠，果断就给娃报名了。
1、如果支配左腿的传入神经及神经中枢完整，而传出神经受损，那么该左腿会
A．能运动，针刺有感觉 B．不能运动，针刺有感觉
C．能运动，针刺无感觉 D．不能运动，针刺无感觉
【知识点】人和高等动物的神经调节
【答案】
B
2、在1.3.5号试管中分别加入2mL蒸馏水， 2.4.6号试管中分别加入2mL淀粉和淀粉酶的混合溶液，然后在1-4号试管中适量滴加斐林试剂， 5.6号试管中合理滴加双缩脲试剂，摇匀．预期观察到的实验现象是（ ） 
A.4号试管内呈砖红色，6号试管内呈蓝色 B．甲组和乙组的实验结果相同 C.4号试管内呈砖红色，其余试管内都呈蓝色
【知识点】酶与atp
【答案】
解：A、由以上分析知，4号试管内呈砖红色，6号试管内呈现紫色，A错误； B、由以上分析知，甲组中的1号和2号试管实验结果相同（均呈蓝色），乙组中的3号试管和4号试管实验结果不同（3号试管呈蓝色、4号试管加入斐林试剂水浴加热后出现砖红色），B错误； C、由以上分析知，1～6号试管中，4号试管呈砖红色，6号试管呈紫色，其它四支试管（1号、2号、3号、5号）内均呈蓝色，C错误； D、由以上C的分析可知，D正确． 故选：D．
3、2．细胞是生物体结构和功能的基本单位，也是新陈代谢的主要场所。下列说法正确的是
A.图中属于原核生物的是丙和丁，能进行光合作用的是甲和丁，能进行有氧呼吸的是甲和乙
B.甲、乙细胞中葡萄糖分解为丙酮酸的场所是线粒体，丙、丁细胞中该过程发生在细胞质基质
C.与乙细胞相比，甲细胞中特有的能产生ATP的结构是叶绿体；在遗传物质传递中，丙和丁细胞中的基因不遵循孟德尔遗传定律
D.甲、乙、丙、丁细胞都具有DNA、核糖体、多种酶和选择透过性膜，乙、丁具有中心体
【知识点】细胞的结构与功能
【答案】
C
4、下列关于DNA的说法中正确的是
A．细胞中的所有DNA都是染色体的组成部分
B．真核细胞中的细胞核、叶绿体和线粒体中都含有遗传物质DNA
C．真核生物细胞中的遗传物质都是DNA，病毒中的遗传物质都是RNA
D．原核细胞中的细胞核、叶绿体和线粒体中都含有遗传物质DNA
【知识点】细胞的结构与功能
【答案】
B
5、
“假说-演绎法”是现代科学研究中常用的方法．包括“提出问题→作出假设→演绎推理→实验检验→得出结论”五个基本环节．摩尔根利用该方法证明了基因在染色体上，下列对摩尔根的研究过程的分析中，不正确的是（ ）
A．摩尔根在果蝇杂交实验基础上提出了研究问题 B．摩尔根通过对果蝇的研究发现了性染色体的遗传规律 C．摩尔根为了验证所作出的假设是否正确，设计并完成测交等实验 D．摩尔根所作假设的核心内容是“控制白眼的基因只位于X染色体上”
【知识点】伴性遗传
【答案】
解：A、摩尔根在果蝇杂交实验基础上提出了研究问题，并用红眼果蝇和白眼果蝇进行杂交，A正确； B、摩尔根通过对果蝇的杂交实验研究证明了基因在于染色体上，B错误； C、摩尔根为了验证所作出的假设是否正确，设计并完成测交等实验，C正确； D、摩尔根所作假设的核心内容是“控制白眼的基因只位于X染色体上”，D正确． 故选：B．
6、在“奶牛→乳酸菌→T2噬菌体”这一生物链中，各个环节中不同生物体内遗传物质的核苷酸种类依次是（）
A．8、8、4 B．8、4、4 C．4、4、4 D．8、4、8
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
C
7、 “从19世纪30年代后期开始，新古典主义与浪漫主义之间的冲突被另一个问题所取代，即对艺术的社会价值的疑问。人们想‘如实’地表现这个世界，这种考虑在一些作品中有所反映……”下列作品中能够反映材料中所说的“这种考虑”的是
A．《唐璜》 B．《巴黎圣母院》
C．《人间喜剧》 D．《母亲》
【知识点】19世纪的世界文学艺术
【答案】
C
8、、《朱子语类》中记载：“黄仁卿问：‘自秦始皇变法之后，后世人君皆不能易之，何也？’（朱熹）曰：‘秦之法，尽是尊君卑臣之法，所以后世不肯变’ 。”这( )
A．说明了后世沿用秦朝建立的集权制度的主要原因
B．说明朱熹认识到专制集权制度长期存在的合理性
C．反映了朱熹对秦以来君主专制持严厉批评的态度
D．反映儒家学派对法家的思想并非一概排斥和反对
【知识点】中国传统文化主流思想的演变
【答案】
【答案】A
【解析】朱熹的意思是，专制集权制度的存在，是君不肯变，而不是臣不肯变，明显它对“尊君卑臣之法”是否定的，故D项错误；只是君不肯变，而不是臣不肯变，明显这是不合理的，故B项错误；朱熹对此种做法有批评，但不是严厉批评的程度，故C项错误；朱熹的话说明了“不能易之的原因”，故A项正确。
9、19.下图是1949年到1960年我国粮食产量的变化情况，根据所学史实判断下列对1952年粮食产量上升和1960年粮食产量下降的主要原因分析正确的是( )
A. 三大改造的基本完成——自然灾害
B. 土地改革的基本完成——“大跃进”和人民公社化运动
C. 互助合作运动开展——“八字方针”的提出
D. 过渡时期总路线的提出——人民公社化运动和自然灾害
【知识点】中国特色社会主义建设的道路
【答案】
B
10、中国自古就有重视水利工程建设的优良传统。下列对下图所示水利工程的描述，不正确的是
A．最初起到了补充兵员和军需物资的作用
B．促进了秦国农业发展，使东方六国难以抗衡
C．第一次沟通了湘江水系和漓江水系
D．加快了岭南地区归入中央政府管辖的进程
【知识点】古代中国的政治制度 秦中央集权制度的形成
【答案】
B
12、17．董仲舒的新儒学与先秦儒学的主要区别在于①带有神秘色彩,打上了“天”的印记 ②以儒家思想为主体,糅合其他学派的思想 ③强调“仁政”,反对暴政 ④思想保守,主张“法先王”
A.①②③ B.①②③④ C.①② D.①②④
【知识点】中国传统文化主流思想的演变
【答案】
17.C
下面简单介绍一下我们新学高考，大家有兴趣的话，欢迎到校考察！
【新学高考介绍】
新学高考多年来只注重高考文化课补习，学校实行全日制封闭式管理，开设有艺考生文化课、高考冲刺和高考复读等课程，为众多高三学子提供学习帮助，圆梦高考。【开设班型】
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