
再考虑雅安高三复读补习学校这个问题之前,你是否已经想清楚是否真正的要复读?这个才是对于所有的有复读意愿的学子最重要的问题!想清楚这个问题,再考察学校都还来得及!
新学高考的学习环境好,学习气氛更好,老师很有责任心,我的之前在家补习学校学习,成绩都提起来了,很感谢新学高考的老师。在这里取得的进步是有目共睹的,所以我是真心感谢老师们。
个人感觉新学高考很不错,我在新学高考学习的5个月,学习成提升了不少,学校的老师讲课很用心,讲的课程内容很容易听懂,就算有的学生没听懂,课后老师都还会给学生在讲解,知道学生听懂了,才会讲解下一个重点.
1、下列有关生态系统组成成分的叙述,正确的是 ( )。
A.太阳光来源于地球以外,不属于生态系统的成分
B.硝化细菌是自养生物,在生态系统中属于生产者
C.病毒是异养生物,在生态系统中属于分解者
D.蚯蚓是需氧生物,在生态系统中属于消费者
【知识点】生态系统的结构和功能
【答案】
B
2、如图表示信号传导的一种方式.X表示产生信息分子Z的细胞,Y是Z的靶细胞.下列对应关系合理的是()
A. X是传入神经元,Y是肌细胞,Z使Y发生膜电位的变化
B. X是下丘脑细胞,Y是垂体细胞,Z促进Y分泌促激素
C. X是胰岛A细胞,Y是肌细胞,Z促进Y中储能物质水解
D. X是甲状腺细胞,Y是垂体细胞,Z促进Y分泌作用X的激素
【知识点】人和高等动物的体液调节
【答案】
B
3、甲图表示在一定条件下某绿色植物细胞内部分物质转化过程,乙图表示在适宜温度条件下该植物净光合速率与环境因素之间的关系。下列叙述正确的是 ( )
甲
乙
A.图甲中物质X和Y的合成场所分别为叶绿体基质和线粒体基质
B.图甲中①②③④四个过程不能在同一个细胞中进行
C.图乙中光照强度为B时,细胞内X物质的产生速率比Y物质产生速率要快
D.图乙中光照强度小于A时,两曲线重合的原因主要是受二氧化碳浓度的限制
【知识点】光合作用
【答案】
【解析】 读图甲①为CO2的固定,场所为叶绿体基质,④为有氧呼吸的第一阶段,场所为细胞质基质;①②③④均可发生在同一叶肉细胞中;图2中光照强度小于A时,由于光照强度较小,光合速率小于呼吸速率,净光合速率相等。
【答案】 C
4、在观察藓类叶片细胞的叶绿体形态与分布、观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原实验和花生子叶油脂鉴定的三个实验中,它们的共同点是()
A. 实验全过程都要使实验对象保持活性
B. 都需使用光学显微镜观察
C. 适当提高温度将使实验结果更加明显
D. 都需要对实验材料进行染色
【知识点】物质进出细胞的方式
【答案】
B
5、右图为小麦叶肉细胞中两种细胞器的模式图。下列叙述中,正确的是
A.两种细胞器以相同的方式增大膜面积,②③均具有光合色素
B.①③均具有ATP合成酶,且酶与底物结合时不改变形状
C.②具有运输三碳糖磷酸的载体蛋白,②所代表的细胞器中不合成蔗糖
D.①所代表的细胞器能完成生理过程:C6H12O6+6H2O+6O2 6CO2+12H2O+能量
【知识点】光合作用
【答案】
C
6、分别对二倍体蕃茄幼叶、三倍体无子西瓜幼叶进行组织培养,将形成的多株植物随机等量分组,编号为A、B、C、D.在适宜的条件下进行不同的处理,能达到预期结果的一组是( )
组号 | 开花前处理 | 开花期处理 | 开花后处理 | 预期结果 |
A | 不套袋 | 不涂抹生长素溶液 | 不套袋 | 无子蕃茄 |
B | 去雄、套袋 | 涂抹一定浓度生长素溶液 | 继续套袋一段时间后取下 | 有子蕃茄 |
C | 不套袋 | 授以二倍体的花粉 | 不套袋 | 无子西瓜 |
D | 套袋 | 不授以花粉 | 继续套袋一段时间 | 无子西瓜 |
A.A B.B C.C D.D
【知识点】植物激素调节
【答案】
解:A、番茄开花前后未做套袋处理,能够完成正常的传粉,产生种子,即使不涂抹生长素溶液,种子产生的生长素也能促进子房发育成果实,因此只能获得有子番茄,A错误;
B、开花前去雄、套袋,开花期再涂抹一定浓度的生长素,开花后要继续套袋防止外来花粉的干扰,只能获得无子蕃茄,B错误;
C、无子西瓜属于三倍体,由于同源染色体数为奇数,因此联会紊乱,不能产生正常的生殖细胞,整个过程不需要套袋,但要二倍体的花粉刺激才能形成无子西瓜,C正确;
D、三倍体西瓜如果不授以花粉,子房将无法发育,不能产生果实,D错误.
故选:C.
7、27、菲利普·费尔南德兹一阿迈斯托在评价某科学家时指出:在他的宇宙里,“每一种现象都带有欺骗性。物质和能量可以相互转换。双胞胎以不同的速度衰老。平行线可以交叉。光线弯曲的径迹其实缠绕宇宙。”这位科学家是( )
A、伽利略 B、达尔文 C、牛顿 D、爱因斯坦
【知识点】现代科学技术
【答案】
D
8、(2020·广东佛山适应性考试)1912年颁布的《中华民国临时约法》是中国宪政史上的里程碑,但却为后人诟病。“因人设法”的做法根本上违背了宪政本意,对此后北洋军阀视宪法为儿戏起到了不好的示例作用。这种评价主要基于《中华民国临时约法》( )
A.强烈的排满色彩 B.缺乏明确反帝要求
C.明显的限袁倾向 D.最终成为一纸空文
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争
【答案】
C
解析 根据材料“‘因人设法’的做法根本上违背了宪政本意”并结合所学知识可知,“因人设法”是指《中华民国临时约法》规定实行责任内阁制,目的是为了限制袁世凯的权力,防止其专制独裁,故C项正确。A、B、D三项均与材料主旨“因人设法”不符,故排除。
9、 从赫鲁晓夫改革到勃列日涅夫改革相继失败,一个重要原因是( )
A.没有从根本上改变原来的旧体制 B.当时美国实力过于强大
C.一开始就背离了社会主义道路 D.改革的侧重点摇摆不定
【知识点】俄国十月革命与苏联社会主义建设 从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革
【答案】
A
10、.20世纪是中华民族从贫弱、屈辱中奋起,走向伟大复兴的世纪。下列关于20世纪中国的表述正确的是
A.《辛丑条约》的签订标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会
B.辛亥革命改变了中国半殖民地半封建的社会性质
C.抗日战争的胜利标志着中华民族的真正独立
D.新中国的成立标志着新民主主义革命的胜利
【知识点】现代中国的政治建设与祖国统一
【答案】
D
12、干支纪年法是中华民族的伟大发明。在1851年“辛亥”年和下一个“辛亥”年中,各发生了一次重大的革命运动。下列对这两次革命运动的说法,正确的是()
①都未改变中国的社会性质②都把斗争矛头直指清朝统治者③都要求在中国实行民主政治④都推到了中国近代化的进程
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④
【知识点】近代中国的思想解放潮流
【答案】
D
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