再考虑江油高三复读辅导学校这个问题之前，你是否已经想清楚是否真正的要复读？这个才是对于所有的有复读意愿的学子最重要的问题！想清楚这个问题，再考察学校都还来得及！
我家娃娃上高三了，本来成绩就不太好，所以这段时间我一直压力也很大，同时也给娃娃带去了一些压力，这样反而还让娃娃越来越不爱学习，后来通过朋友介绍，找到了新学高考，也去了解了学校的教学和管理都不错，老师也特别负责。
去年孩子高考前几次诊断成绩都不不理想，在班级里才30多名，但是想着万一高考超长发挥呢。结果高考落榜了，这个时候才恍然大悟不能拿孩子的前途开玩笑。所以立即给孩子找补习学校。很幸运，我们找到了新学高考。新学高考的老师还是很给力的，给我孩子针对性的补习。后面孩子成绩提升很快，尤其是成绩差的科目，在一个月内，提升了好几十分。
1、下列能为“细胞具有全能性”观点提供直接证据的是（ ）
A．壁虎断尾后重新长出尾部 B．转基因的棉花细胞培育成完整的植株 C．一颗萝卜种子在合适条件下长成完整植物 D．小鼠肝细胞的增殖
【知识点】细胞的分化 癌变 衰老和凋亡
【答案】
解：A、壁虎断尾后重新长出尾部，没有形成新个体，不能体现动物细胞的全能性，A错误； B、转基因的棉花细胞培育成完整的植株，属于植物组织培养，能体现植物细胞的全能性，B正确； C、一颗萝卜种子在合适条件下长成完整植物，是自然生长过程，不能体现动物细胞的全能性，C错误； D、小鼠肝细胞的增殖，没有形成新个体，不能体现动物细胞的全能性，D错误． 故选：B．
2、下图甲、乙分别表示某种群的数量增长曲线和种群增长速率曲线，与此相关的叙述错误的是( )
A．图甲中c点种群增长速率对应图乙中的f点，ac段可看成是“J”型增长
B．当种群增长速率对应图乙中的g点时，该种群数量将达到最大值
C．渔业捕捞时，应使捕捞后的剩余量维持在c点
D．根据“J”型增长数学模型Nt＝N0λt，知种群呈“J”型增长时其增长率不能用图乙表示
【知识点】种群和群落
【答案】
A
3、 将紫色洋葱在完全营养液中浸泡一段时间，撕取外表皮，先用浓度为0.3g/ mL的蔗糖溶液处理，细胞发生质壁分离后，立即将外表皮放入蒸馏水中，直到细胞中的水分不再增加。若在该实验过程中，蔗糖溶液处理前外表皮细胞液的浓度为甲，细胞中的水分不再增加时外表皮细胞液的浓度为乙，则甲、乙的关系，以及实验过程中水分进出细胞的方式为 （ ）
A．甲<乙，被动运输 B．甲>乙，被动运输
C．甲>乙，主动运输 D．甲=乙，主动运输
【知识点】水分吸收与利用
【答案】
B
4、初生演替和次生演替的主要区别（）
A．影响因素不同 B． 起始条件不同
C．产生的植物种类不同 D． 产生的生物数量不同
【知识点】种群和群落
【答案】
B
5、如图示DNA分子的片段，下列相关叙述正确的是（ ）
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| A． | ④表示构成DNA分子的基本单位，⑦构成DNA分子的基本骨架 |
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| B． | DNA分子的多样性和特异性主要决定于④的种类和数目 |
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| C． | 解旋酶作用于图中的⑤，限制性内切酶在①②之间断开DNA |
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| D． | 若整个DNA中T有M个，占碱基总数的a/b，则C的数目为M（b/2a﹣1）个 |
【知识点】dna的结构与复制
【答案】
D
6、黄曲霉素是毒性极强的致癌物质，在细胞中还能干扰mRNA与DNA的合成、干扰某些tRNA与氨基酸的结合。据此推测，幼鼠长期摄入较多黄曲霉素后，机体不可能出现
A．遗传信息的转录和翻译异常 B．血浆蛋白减少影响内环境稳态
C．抑癌基因突变成为原癌基因 D．生长缓慢且免疫系统功能紊乱
【知识点】基因的概念与表达
【答案】
C
7、3．在15世纪的西欧，学者、艺术家、政治家甚至普通民众都流行写自传，这一时期自传作品的数量比500到1400年之间写就的总和还要多．出现这种现象的主要原因是（ ）
A．文化教育水平的提高 B．宗教改革冲击教皇权威
C．人文主义思想的传播 D．天赋人权观念深入人心
【知识点】西方人文精神的发展
【答案】
C
8、美国银行家杨格在《1927至1937年中国财政经济情况》中说：“美国有意识的抬高银价。……已在中国酿成无法忍受的困苦。”面对这一“困苦”，南京国民政府采取的重大举措是
A．实行“币制改革” B．鼓励华侨投资国内产业
C．发起提倡国货运动 D．开展国民经济建设运动
【知识点】罗斯福新政和当代资本主义的新变
【答案】
A
9、 1602年，都察院的一位官员上疏弹劾###：“----近又刻《藏书》，《焚书》等书，流行海内，惑乱人心。----以卓文君为善择佳偶，以秦始皇为千古一帝，以孔子之是非为不足据----”。“###”被弹劾主要在于他的思想( )
A．为“存天理，灭人欲”论者摇旗呐喊
B．讥讽宋明理学，挑战传统社会秩序
C．与资本主义萌芽时代的要求格格不入
D．恪守祖训，判断是非标准不能因时而变
【知识点】中国传统文化主流思想的演变 宋明理学
【答案】
B
10、某同学在研究一战爆发的有关史实时找到了以下因素。下列各项按一定的逻辑联系排列起来，正确的是
①资本主义经济政治发展不平衡规律 ②帝国主义国家之间的矛盾
③帝国主义国家争夺霸权和殖民地 ④帝国主义国家之间力量对比的变化
⑤帝国主义两大军事集团的形成 ⑥第一次世界大战爆发
A.①→②→③→④→⑤→⑥ B.②→④→①→③→⑤→⑥
C.④→①→②→⑤→③→⑥ D.①→④→③→②→⑤→⑥
【知识点】20世纪的战争与和平 第一次世界大战
【答案】
D
12、1941年2月，以美国总统罗斯福代表身份来华的居里正式向蒋介石声明：“美国在国共纠纷未解决前，无法大量援华。中美间的经济、财政等问题不可能有任何进展。”这表明当时美国
A．以中国内部纠纷为由拒绝对华援助 B．反对国民党采取的反共政策
C．敦促国共两党放弃各自的政治主张 D．借助援助促成国共两党全力抗日
【知识点】罗斯福新政和当代资本主义的新变 罗斯福新政
【答案】
D
下面简单介绍一下我们新学高考，大家有兴趣的话，欢迎到校考察！
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名迈入理想的大学！
