
高考复读选学校,至关重要!好的学校意味着有好的老师,好的同学,好的学习氛围,这就意味着有更高的可能性考入一所理想的大学!眉山高三复读全日制学校这个问题,你可以综合对比,多渠道了解!但重要的是要保证自己独立的判断,不要人云亦云,选择适合自己的才是做好的!
新学高考是全日制封闭式教学,学生和家长可以去学校参观,进入校区前必须要校区老师邀约后才可以进入学校,因为是全封闭的管理。但是这样的管理模式对学生来说是非常有效的,这样的管理模式保证了学生的安全又提高了学生的学习效率。
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1、下列为①②③④四类生物的部分特征,对应的叙述中,错误的是( )
①仅由蛋白质与核酸组成 ②具有核糖体和叶绿素,但没有形成叶绿体
③出现染色体和各种细胞器 ④细胞壁主要成分是肽聚糖
A.SARS病毒最可能属于① B.肯定没有成形的细胞核的生物是②和④
C.衣藻与洋葱根细胞都属于④ D.有成形的细胞核的生物是③
【知识点】细胞的结构与功能
【答案】
C
2、在协调人口与环境的关系方面,我国政府都采取了哪些措施 ( )
①植树造林,退耕还林、还草、还湖,防治沙漠化 ②在牧区开垦耕地,围湖造田
③监控、治理江河湖泊及海域的污染 ④加强生物多样性保护 ⑤推进生态农业
A.①②③④ B.①③④ C.①③④⑤ D.①②③④⑤
【知识点】生态系统的稳定性和生态环境的保护
【答案】
C
3、科学家将含有人的α-抗胰蛋白酶基因的DNA片段,注射到羊的受精卵中,由该受精卵发育成的羊能分泌含α-抗胰蛋白酶的奶。这一过程不涉及 ( )
A.DNA按照碱基互补配对原则自我复制
B.DNA以其一链为模板合成RNA
C.RNA以自身为模板自我复制
D.按照RNA密码子的排列顺序合成蛋白质
【知识点】基因工程 生物技术的安全性和伦理问题
【答案】
C
4、右图表示新鲜菠菜叶中四种.色素的相对含量及在滤纸条上的分离情况。下列说法不正确的是
A.叶绿体中的四种色素均分布在类囊体薄膜上
B.四种色素在层析液中溶解度最大的是甲
C.四种色素均可溶于有机溶剂无水乙醇中
D.发黄的菠菜叶中色素含量显著减少的是甲和乙
【知识点】光合作用
【答案】
B
5、某生物的一条染色体上的基因排列如图①,②~⑤中未发生染色体结构变化的是( )
| A. | ② | B. | ③ | C. | ④ | D. | ⑤ |
【知识点】染色体变异与育种
【答案】
D
6、萨顿依据“基因和染色体的行为存在明显的平行关系”,而提出“基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代”的假说,以下哪项不属于他所依据的“平行”关系()
A. 基因和染色体,在体细胞中都是成对存在,在配子中都只有成对中的一个
B. 非同源染色体上的非等位基因在形成配子时自由组合;非同源染色体在减数分裂中也有自由组合
C. 作为遗传物质的DNA,是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘绕而形成的
D. 基因在杂交过程中保持完整性和独立性;染色体在配子形成和受精过程中,也有相对稳定的形态结构
【知识点】伴性遗传
【答案】
C
7、下表选项中,材料与结论之间逻辑关系正确的是
【知识点】欧美代议制的确立与发展 德意志帝国君主立宪制的确立
【答案】
D
8、荀子的政治思想是在人性恶的认识基础上建立的。他认为:人生而有各种欲望,性好利,因此人性恶;所以要改造人性,通过自我改造和社会改造,人皆可以为尧舜;社会改造在于强化礼法。这说明当时
A.荀子在继承儒家思想基础上开创了法家学派
B.战国时期出现思想学说相互融合的现象
C.儒法并用逐渐成为统治者的治国思想
D.儒家学派与法家学派之间结成了利益同盟
【知识点】中国传统文化主流思想的演变 春秋战国时期的百家争鸣
【答案】
B
9、既非副贰,又非属官,故常与知州争权。每云:“我是监郡,朝廷使我监汝!”举动为其所制。材料中描述的和知州争权者应是( )
A西汉的刺史 B北宋的通判 C明朝的锦衣卫 D清朝的军机大臣
【知识点】古代中国的政治制度 汉到元政治制度的演变
【答案】
B
10、 宋女士一生历经世事沧桑。半个多世纪前,民族危亡存续之时,投身全民抗战……(引自汪道涵《致宋美龄女士亲属唁电》)
A.国民党政府片面抗战的谅解 B.宋美龄反对日本侵略的赞扬
C.宋氏三姐妹毕生事业的常识 D.蒋介石推行亲美政策的肯定
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争 抗日战争
【答案】
B
首先引文的出处是《致宋美龄女士亲属唁电》,己指明宋女士就是宋美龄;其次,题干中“投身全民抗战”显然是赞扬宋美龄的抗战之举。
12、历史学家钱穆评价指出:“在此制度下,可以根本消融社会阶级之存在,人民优秀分子均有参政之机会,新陈代谢,绝无政治上之特权阶级。”钱穆所评价的是
A.察举制维护了特权等级利益 B.九品中正制打破了门第界限
C.科举制为知识分子提供了参政机会 D.三省六部制保证了皇权的独尊
【知识点】古代中国的政治制度 汉到元政治制度的演变
【答案】
C
【解析】考察古代中国的选官制度。题干“绝无政治上之特权阶级”可知此制度为科举制,“人民优秀分子均有参政之机会”说明科举制为知识分子提供了参政机会。
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