再考虑自贡高考复读这个问题之前，你是否已经想清楚是否真正的要复读？这个才是对于所有的有复读意愿的学子最重要的问题！想清楚这个问题，再考察学校都还来得及！
新学高考是在成都的一家补习机构，口碑很不错，我有个朋友的孩子就在那里补习，补了差不多半年左右，现在考上本科了。
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1、如图中的①②③表示人体细胞间信息传递的三种方式．下列描述不正确的是（ ）
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| A． | 方式①②的信息传递缓慢，方式③传递迅速 |
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| B． | 方式①②的信息传递都经过血液循环 |
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| C． | 体温调节可能涉及①②③三种传递方式 |
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| D． | 方式③的信息传递通过突触，不通过体液 |
【知识点】人和高等动物的体液调节
【答案】
D
2、13.将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如图①所示，则曲线上P点最可能对应于图②中的位置是( )
A．a B．b C．c D．d
【知识点】植物激素调节
【答案】
D
3、细胞学说建立于19世纪，揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，下列符合细胞学说的是（）
A． 一切生物都由细胞发育而来
B． 病毒没有细胞结构，细胞是个独立的单位
C． 细胞分原核细胞和真核细胞两大类
D． 一切动植物都由细胞和细胞产物所构成
【知识点】生物基本特征
【答案】
D
4、2010 年夏季,四川和重庆遭遇百年不遇的特大水灾,有关当地生物与环境之间关系的说法不正确的是（）
A． 持续降雨会引起当地生物种群增长曲线由“J”型变为“S”型
B． 当地植物基因突变发生的某种新性状有可能适应水生环境
C． 持续降雨导致生态系统的物种多样性锐减,抵抗力稳定性减弱
D． 水分是影响群落水平结构的重要生态因素之一
【知识点】生态系统的稳定性和生态环境的保护
【答案】
A
5、如图表示施用IAA（吲哚乙酸）对某种植物主根长度及侧根数的影响．下列叙述错误的是（）
A． 促进侧根数量增加的IAA溶液，会抑制主根的伸长
B． 施用IAA对诱导侧根的作用表现为低浓度促进、高浓度抑制
C． 将未施用IAA的植株除去部分芽和幼叶，会导致侧根数量增加
D． 与施用10﹣4mol•L﹣1的IAA相比，未施用的植株主根长而侧根数量少
【知识点】植物激素调节
【答案】
C
6、科研人员以抗四环素基因为标记基因，通过基因工程的方法让大肠杆菌生产鼠的β珠蛋白，治疗鼠的镰刀型细胞贫血症．下列相关实验设计不合理的是（ ）
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| A． | 利用小鼠DNA分子通过PCR克隆出β珠蛋白基因的编码序列 |
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| B． | 用编码序列加启动子、抗四环素基因等元件来构建表达载体 |
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| C． | 用Ca2+处理大肠杆菌后，将表达载体导入具有四环素抗性的大肠杆菌中 |
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| D． | 用含有四环素的培养基筛选出已经导入β珠蛋白编码序列的大肠杆菌 |
【知识点】基因工程 生物技术的安全性和伦理问题
【答案】
C
7、
右图是世界帝国兴衰丛书——《德意志帝国》书影。人们
研究德意志帝国初期的历史，获得的正确史实是
A．德国皇帝“临朝不理政”，宰相俾斯麦行使行政实权
B．德国政府各部门独立平等、相互制约
C．议会由参议院和众议院组成，受皇帝控制，没有立法权
D．德意志帝国的君主立宪政体，专制色彩浓厚
【知识点】欧美代议制的确立与发展 德意志帝国君主立宪制的确立
【答案】
D
8、关于义和团运动拆毁铁路、砍断铁路的行为，史学界有多种不同的评价，有人认为这是敌视西方文明的行为；有人认为这是抵抗侵略的正义行为；也有人认为应通过真实再现历史原貌，放在特定历史语境下去考量。阅读并依据下列材料，回答相关问题。
材料一 “教科书也谈到拆毁铁路……如此说来，拆毁铁路不过是抵抗侵略者迫不得已的措施。实际情况怎样？……‘二十九夜（5月27日）先闻涿州至琉璃河一带猝被拳匪将铁路焚毁，讵今早由琉璃河至长辛店一百余里沿途铁道车站桥梁并局所洋房，均有拳匪蜂起焚烧’……‘刻下电线又阻……至长辛店线阻，由琉璃河至涿州线，被匪徒砍断，所有电均被阻滞。’他们破坏这些设施完全出于对外来事物的敌视，而不是为了抵抗侵略者不得不采取的应急行动。同时，这类行动波及各地，不是局部性的偶发现象。也就是说，这是蓄意破坏财产的罪行，而不是某些史家说的抵抗侵略者的功勋。从时间看，西摩尔军从出发到被迫撤回天津是6月10日至26日之间的事，而在此之前拆毁铁路、电线，焚烧车站、抢掠财产的急报，已纷至沓来。义和团烧杀抢掠、敌视和肆意摧毁现代文明在前，八国联军进军在后，这个次序是历史事实，无法也不应修改。”
——袁伟时先生在《现代化与中国的历史教科书问题》
（1）依据材料一，概括袁伟时先生的观点。
材料二
5月16日：直隶练军分统杨福同率马队八十余名由天津乘火车赶往涞水（捕杀团民）。
5月17日：杨福同抓捕、杀死团民多人。天津镇总兵罗荣光派营官李瑞带步队四百名由塘沽乘火车开赴高碑店。
5月22日：附近义和团纷纷前往涞水助战。义和团采用围点打援的办法，伏击杨福同，将其杀死。
5月26日：一些团民打算从高碑店乘坐火车去涿州，在买票时与铁路员工发生不快，怒而将高碑店铁路拆毁，并拔去电杆。
5月27日：大批义和团占领涿州，并开始拆毁卢保铁路高碑店－涿州－琉璃河－长辛店－卢沟桥一线及沿线设施，一直持续到6月上旬。（子乔按：这是运动开始以来，义和团第一次大规模拆毁铁路）
——天涯社区“煮酒论史”：子乔《矫枉岂能过正——义和团运动史实述评》
（2）比较材料一、二，指出材料二与材料一的主要不同是什么？
材料三 五月九日（6月5日），“高碑店兵（编者注：清兵）拳开仗，拳死数十人。大沟等村拳闻之，急欲赴高碑助战，而白沟拳欲拆北河铁桥以阻运兵。定兴拳因与官绅约，不拆路，力阻之，甚至叩头，白沟拳不允，竟烧桥。”
——（清）艾声（时任定兴县官员）《拳匪纪略》
注：1900年5月28日，公使团议定调兵来京。6月10日西摩尔率联军从天津由铁路进犯北京。中途被清军和义和团击败，逃回天津。7月八国联军攻陷天津。8月4日，八国联军两万人进犯北京。8月14日北京陷落，慈禧太后携光绪皇帝出逃。
（3）结合所学与注解，你能从材料三获得哪些信息？
材料四 （6月底），“拳匪谬称奉旨，妖氛遍地；凡铁路官募工役，概谓之‘二毛’，欲尽除之。铁路人人自危，皆错愕不知所为。或献计曰：‘莫如迎师立厂，拳匪顾念同类，或可免意外之虞。’观察不得已从之，立厂于西关永宁寺，迎师教练，诫毋焚杀。铁路诸色人等尽入其中。由是人心始定，拳匪与工役耦居无猜，附省二百余里铁路得以无恙。然匪首持权搜杀教民，与他厂无异，观察不敢禁也。”
——（清）刘春堂：《畿南济变纪略》，载《义和团史料》上册，中国社会科学出版社
（4）简要指出材料四的主要意思？结合上述材料，谈谈你对义和团拆毁铁路行为的认识。
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争 甲午中日战争与八国联军侵华
【答案】
（1）完全否认义和团拆毁铁路、砍断电线等是抵抗侵略者的正义行为；认为义和团敌视摧毁现代文明；义和团摧毁现代文明的行为引发了八国联军侵华战争。
（2）材料二认为义和团拆毁铁路等主要是为了防止清政府通过铁路调兵镇压义和团；材料二说明义和团拆毁铁路、砍断电线与敌视西方文明无关。
（3）①八国联军侵华战争爆发后，清政府仍在镇压义和团。②义和团焚毁北河铁桥是为了阻止清军调动。③义和团组织松散，各地拳民各自为政。④当时有一部分义和团还是比较理智的，而且颇守信用。⑤某些地方官绅与义和团的关系很微妙。
（4）八国联军侵华战争期间，铁路官员采取灵活策略，支持义和团，故义和团就不拆毁铁路，并能与“洋务人员”即“二毛子”和睦相处。
认识：义和团敌视的主要不是现代文明本身，而是被敌人用作侵略工具、镇压工具或具有侵略背景的具体事物。同一事物，如为敌人所用则摧毁之，如对自己有利则使用之。当然，其中也有很强烈的对洋人的报复情绪，因为列强在修筑铁路时严重侵害了沿线居民的利益。
9、到20世纪90年代初，中国初步形成经济特区——沿海开放城市——沿海经济发放区——内地这样一个多层次、有重点、点面结合的对外开放格局。下列城市和地区开放顺序与之相对应的是( )
A．大连——上海——长江三角洲——温州 B．厦门——大连——环渤海地区——武汉
C．深圳——珠海——珠江三角洲——武汉 D．浦东——大连——闽东南地区——温州
【知识点】中国特色社会主义建设的道路
【答案】
B
10、 20世纪60年代，联合国一位代表说：“小国管理着东河岸边美丽的建筑物（指联合国总部），两个大国管理着世界其他地方。”对此理解正确的是
A.第三世界的力量尚不能限制大国的行动
B.大国和小国按实力有具体不同的分工
C.第三世界拥有发言权，但霸权政治仍然存在
D.小国对冷战无可奈何
【知识点】其他
【答案】
C
略
12、战国时期,《国语·齐语》记载:“恶金以铸锄、夷、斤、斸,试诸壤土。”这一史料可以用于研究
A.原始农业的起源和发展 B.“刀耕火种”的农业技术
C.铁制农具的生产和使用 D.农业生产组织形式变革
【知识点】古代中国的经济 农业的主要耕作方式和土地制度
【答案】
C
下面简单介绍一下我们新学高考，大家有兴趣的话，欢迎到校考察！
新学高考介绍
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【开设班型】
专享1对1：专为想要短期快速提升成绩，但是基础较差的学生开设的，量身定制教学计划，迅速提高。 希望9-18人班：专门为了有一定基础知识的学生而开设的，弥补学校班级授课制人数太多而导致教学参差不齐的班级。最后还是得在强调，高考复读想要成功，选对学校是前提，新学高考期待你的考察!
