
再考虑雅安高考复读学校这个问题之前,你是否已经想清楚是否真正的要复读?这个才是对于所有的有复读意愿的学子最重要的问题!想清楚这个问题,再考察学校都还来得及!
听朋友介绍的新学高考,孩子高三,成绩本来就不好,学习力还差,朋友就给推荐了补习机构,说学校是全日制的,教学也不错,就去了解了一下,感觉还可以,就给孩子报名了,现在已经上了一段时间的课,问孩子学的怎样,说还挺好,老师也比较负责。
在新学高考学习两个月了,相比之前成绩提升了不少,老师都很负责,每天的知识点都要到班主任老师那儿去过关,学习氛围也很好,同学们吃饭的时候都在讨论上课讲的知识点。
1、下列关于人体内环境稳态与调节的叙述,错误的是( )
A.胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节,也受神经调节
B.人体遇冷时,立毛肌会收缩,骨骼肌也会不自主颤栗从而增加产热
C.垂体分泌的促甲状腺激素,通过体液定向运送到甲状腺
D.饮水不足会引起垂体释放抗利尿激素,促进肾小管和集合管重吸收水
【知识点】人体内环境的稳态与调节
【答案】
解:A、机体胰岛素和胰高血糖素的分泌受血糖的直接作用或下丘脑通过神经调节共同完成的,A正确;
B、人体在寒冷环境中,体温调节受神经系统和激素的调节,可以通过甲状腺激素和肾上腺激素的作用促进物质代谢,物质氧化分解加速从而产热增多,B正确;
C、垂体分泌的促甲状腺激素,通过体液运送到全身组织,但只作用于甲状腺细胞上的受体,C错误;
D、饮水不足抗利尿激素由下丘脑合成垂体释放,促进肾小管和集合管重吸收水,使渗透压下降,D正确.
故选:C.
2、
某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌实验,进行了以下4个实验: ①用32P标记的噬菌体侵染未标记的细胞 ②用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌 ③用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌 ④用未标记的噬菌体侵染3H标记的细菌 以上4个实验,一段时间后离心,检测到放射性的主要部位分别是( )
A.沉淀、沉淀、沉淀和上清液、沉淀和上清液 B.沉淀、沉淀、沉淀和上清液、沉淀 C.沉淀、上清液、沉淀、沉淀和上清液 D.上清液、上清液、沉淀和上清液、上清液
【知识点】人类对遗传物质的探索过程
【答案】
解:①用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌,32P标记噬菌体的DNA,将出现在新的噬菌体中,所以离心后主要在沉淀物中检测到放射性; ②用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌,35S将出现在新的噬菌体中,所以离心后主要在沉淀物中检测到放射性; ③用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌,由于15N标记噬菌体的DNA和蛋白质,蛋白质外壳出现在上清液中,15N标记的噬菌体DNA将出现在新的噬菌体中,所以离心后主要在沉淀物和上清液中检测到放射性; ④用未标记的噬菌体侵染3H标记的细菌,3H将出现在新的噬菌体中,所以离心后主要在沉淀物中检测到放射性. 故选:B.
3、下列哪项属于人体内环境的成分
A.血红蛋白 B.递质小泡 C.尿素和尿酸 D.胃蛋白酶
【知识点】人体内环境的稳态与调节
【答案】
C
4、红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配,子代雌雄果蝇都表现红眼,这些雌雄果蝇交配产生的后代中,红眼雄果蝇占1/4,白眼雄果蝇占1/4,红眼雌果蝇占1/2.下列叙述错误的是( )
A.红眼对白眼是显性 B.眼色遗传符合分离规律 C.眼色和性别表现自由组合 D.红眼和白眼基因位于X染色体上
【知识点】伴性遗传
【答案】
解:A、由题干已知红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配,子代雌雄果蝇都表现红眼,所以红眼为显性性状,白眼为隐性性状,A正确; B、由题意分析,亲本红眼和白眼杂交,子代全是红眼,子二代出现了红眼和白眼,符合孟德尔一对相对性状的遗传实验,所以眼色遗传符合分离规律,B正确; C、由题意分析可知控制眼色的基因在X染色体上,表现为伴性遗传,C错误; D、子代雌雄果蝇交配产生的后代中,红眼雄果蝇占1/4,白眼雄果蝇占1/4,红眼雌果蝇占1/2,即红眼有雄果蝇也有雌果蝇,白眼全部是雄果蝇,故可判断红眼和白眼基因位于X染色体上,D正确. 故选:C.
5、如图表示在最适温度下,麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系,下列有关叙述正确的是( )
A.a、b两点麦芽糖酶的利用率相同
B.若温度上升5℃,b点向下方移动
C.减少麦芽糖量,酶的活性一定下降
D.可用斐林试剂鉴定麦芽糖的分解情况
【知识点】酶与atp
【答案】
B
6、由下面3种氨基酸脱水缩合所形成的化合物中,含有的氨基、羧基和肽键的数目依次是( )
A.1,2,3 B.1,1,3 C.1,2,2 D.2,2,2
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
解:(1)这3个氨基酸分子的R基团中都不含氨基,因此,由这三个氨基酸脱水缩合所形成的化合物中只含有1个氨基. (2)第二种氨基酸的R基团是羧基,因此,由这三个氨基酸脱水缩合所形成的化合物中含有的羧基数=1+1=2个. (3)肽键个数=氨基酸个数-肽链条数=3-1=2个. 故选:C.
7、打破贵族的垄断、在思想界呈现出以“民本”思潮等为代表的“私学文化”(《中华文化史》冯天瑜等著),成为春秋战国时期的亮点。其“私学文化”得以产生、发展的根源是
A.分封制崩溃,宗法制瓦解 B.“学在官府”发展为“学在民间”
C.贵族没落,“士”阶层活跃 D. 井田制瓦解,土地私有制确立
【知识点】古代中国的政治制度
【答案】
D
8、 (宋太祖)因谓(赵)普曰:“五代方镇残虐,民受其祸,朕今选儒臣干事者百余,分治大藩,纵皆贪,亦未及武臣一人也。”宋太祖据此思想所采取的措施是( )
A.削弱节度使的实权 B.杯酒释兵权
C.设置转运使 D.派遣文官担任知州
【知识点】古代中国的政治制度 汉到元政治制度的演变
【答案】
D
结合北宋建立的背景理解材料中“方镇残虐”,以及太祖对“武臣”的戒心,可选择正确答案。
9、 秦朝征服越族地区和张骞通西域产生的最深远影响是( )
A.推动当地农业生产的发展
B.扩大中央政权的管辖范围
C.促进汉族与少数民族融合
D.加速中原先进文化的传播
【知识点】古代中国的经济 商业的发展
【答案】
C
略
10、汉朝实行一套比秦朝更为严密的监察制度,这个监察制度就是
A.刺史制度 B.察举制度 C.三公九卿制度 D.设立“中朝”机构
【知识点】古代中国的政治制度
【答案】
A
12、一同学在学习苏联经济、政治建设后,绘出了他对此问题的理解。对此说法不正确的是( )
A.高度集中的计划经济体制压抑了地方和企业的积极性,使经济发展失去活力
B.政治上高度集权,只是单纯地服从命令,破坏了社会主义民主
C.这对苏联的建设产生了消极的影响
D.这实际上体现了社会主义的本质和优越性
【知识点】俄国十月革命与苏联社会主义建设
【答案】
解析:社会主义的本质是“解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕”。
答案:D
下面简单介绍一下我们新学高考,大家有兴趣的话,欢迎到校考察!
新学高考师资介绍
很多家长和学生在选择辅导机构的时候很看重师资,怕老师不够专业,教学能力不够。那么新学高考可以很负责任的告诉您,这些问题在新学高考都不存在的,我们新学高考的各科老师都是具备丰厚的专业知识和教学能力,对于想要更上一层楼的艺考生,各位老师更是有专业技巧帮忙找出学习短板,帮忙突破瓶颈期,让学生得高分变简单
新学高考艺考生文化课补习班教学计划
首先,学生入学前会有入学测试,根据学生的测试成绩,学校会安排教学老师研究探索学生学习短板,制定学生个人辅导方案
其次,回归教材,根据学生需要补习的知识点进行课程讲解
然后,定期对学生掌握的知识点进行测试检验,从测试中找出问题所在
最后,在学生掌握基本知识点后,典型例题归纳总结、解题方法举一反三、中高等难度题型拓展,真题测试,讲解真题,冲刺高考
最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名迈入理想的大学!