泸州高三复读补习机构？公立学校不再招收复读生！复读只有选择私立学校！但是如何选到好的学校？什么样的学校又是好的学校？如何保证来年考上自己心仪的大学？这些你都必须了解清楚！
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非常感谢新学高考对我的帮助，因为英语实在是太差了，所以成绩一直在本科线徘徊。来到新学后李老师讲课很有趣，还注重学习方法和技巧，英语成绩有了明显的提升，让我有了冲刺一本的动力！
1、某研究性学习小组采用盆栽实验，探究土壤干旱对某种植物叶片光合速率的影响。实验开始时土壤水分充足，然后实验组停止浇水，对照组土壤水分条件保持适宜，实验结果如图所示。下列相关分析正确的是
A．叶片光合速率随干旱时间延长而呈下降趋势可能是由CO2固定减少引起的
B．叶片光合速率下降和叶片叶绿素含量下降是同步的
C．实验2～4 d，光合速率下降是由叶片叶绿素含量下降引起的
D．实验2～4 d，光合速率下降不可能是由叶片内二氧化碳浓度下降引起的
【知识点】光合作用
【答案】
A
2、如图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下CO2的释放量和O2吸收量的变化，请据图回答： 
（1）在外界氧浓度在12%以下时，该器官的呼吸作用方式是______． （2）说明从A到B再到C细胞呼吸强度与O2浓度之间的关系______． （3）实线和虚线相交于C点，对于B、C点，以下叙述正确的有______． A．C点时，植物只进行有氧呼吸，此时无氧呼吸被完全抑制 B．C点时，植物既进行无氧呼吸，又进行有氧呼吸 C．B点时，植物细胞呼吸最弱 D．B点时，无氧呼吸强度最弱 （4）AB段表示CO2释放量减少，其原因是______ （5）图中阴影部分的面积代表______． （6）当外界氧浓度为3%-5%时，该器官CO2的释放量相对值为0.6，而O2的吸收量相对值为0.4．此时，无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的______倍． （7）由此可见，保存水果、蔬菜，应控制空气流通，使氧浓度保持在______左右．
【知识点】细胞代谢 单元测试
【答案】
（1）无氧呼吸和有氧呼吸 （2）无氧呼吸强度随氧气浓度的升高而逐渐减弱而有氧呼吸的强度逐渐增强 （3）AC （4）氧气浓度逐渐升高到5%时，无氧呼吸逐渐被抑制，而有氧呼吸仍十分微弱 （5）无氧呼吸释放的CO2量或CO2释放量与O2的消耗量之差 （6）1.5 （7）5% 解：（1）在O2浓度为零时该器官只进行无氧呼吸；O2浓度为12%以下，既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸；O2浓度为12%以上的C点以后，只进行有氧呼吸． （2）图中阴影部分的面积表示二氧化碳总释放量与氧气吸收量的差值，即无氧呼吸释放的二氧化碳量，故它可代表无氧呼吸的强度，据此，无氧呼吸强度随O2浓度的升高而逐渐减弱而有氧呼吸的强度逐渐增强． （3）B点时二氧化碳的释放量表现为最低，则有机物的分解量最少，即呼吸作用最弱，此时无氧呼吸得到了的抑制而有氧呼吸还很弱．C点时两曲线重合，氧气的吸收量等于二氧化碳的释放量，则说明只进行有氧呼吸，而无氧呼吸受到了完全的抑制．故选：AC． （4）氧气浓度逐渐升高到5%时，无氧呼吸逐渐被抑制，而有氧呼吸仍十分微弱，因此AB段表示CO2释放量减少． （5）图中阴影部分的面积代表无氧呼吸释放的CO2量或CO2释放量与O2的消耗量之差． （6）设外界氧的浓度为4--5%时，无氧呼吸消耗葡萄糖为X，有氧呼吸消耗的葡萄糖为Y，由题意可得关系式：①2X+6Y=0.6，6Y=0.4，解得：X：Y=1.5． （7）由此可见，保存水果、蔬菜，应控制空气流通，使氧浓度保持在5%左右． 解答此题首先必须知道该植物既能进行有氧呼吸又能进行无氧呼吸，用方程式表示如下：有氧呼吸：C6H12O6+6O2+6H2O
6CO2+12H2O+能量；无氧呼吸：C6H12O6C2H5OH+2CO2+能量． 根据反应式可知，有氧呼吸中氧气的吸收量等于二氧化碳的释放量；无氧呼吸中只释放二氧化碳而不吸收氧气．观察曲线可知，在氧气浓度小于10%时，氧气的吸收量曲线低于二氧化碳的释放量曲线，表明植物既在进行有氧呼吸又在进行无氧呼吸．A点对应氧气的吸收量为零，则说明此时只进行无氧呼吸，B点时二氧化碳的释放量表现为最低，则有机物的分解量最少，即呼吸作用最弱，此时无氧呼吸得到了的抑制而有氧呼吸还很弱．C点时两曲线重合，氧气的吸收量等于二氧化碳的释放量，则说明只进行有氧呼吸，而无氧呼吸受到了完全的抑制．图中阴影部分的面积表示二氧化碳总释放量与氧气吸收量的差值，即无氧呼吸释放的二氧化碳量，故它可代表无氧呼吸的强度． 本题结合曲线图考查植物的有氧呼吸与无氧呼吸之间的关系，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断．
3、38.干细胞是生物体生命进程中出现的一类未分化细胞，一旦需要，它可以按照发育途径通过分裂而产生、分化细胞。下列有关叙述中不正确的是
A．动物胚胎干细胞中的基因与分化形成的组织细胞中基因不同
B．个体发育过程中最原始的干细胞是受精卵
C．运用胚胎干细胞可以培养动物器官或组织，从而开创人类疾病治疗的新方法
D．干细胞中含有本物种个体发育所需的全套遗传物质
【知识点】细胞的分化 癌变 衰老和凋亡
【答案】
A
4、真核生物进行有性生殖时，通过减数分裂和受精作用会使后代( )
A．增加发生基因突变的概率
B．继承双亲全部的遗传物质
C．从双亲获得的遗传信息完全相同
D．产生不同于双亲的基因组合
【知识点】减数分裂和受精作用
【答案】
基因突变是在DNA复制时产生的，突变率很低，有性生殖不能增加基因突变的概率；双亲通过减数分裂产生的配子，并不包含双亲的全部基因；经过受精作用产生的配子含有来自双亲的遗传物质，因此会产生不同于双亲任何一方的基因组合。
答案：D
5、细胞中含量最多的化合物是（ ）
A．蛋白质 B． 淀粉 C． 水 D． 糖原
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
C
6、半透膜对淀粉和葡萄糖的通透性不同(如图1),预测图2的实验结果(开始时漏斗内外液面相平)最可能是( )
A.图甲中水柱a将持续上升
B.图甲中水柱a将保持不变
C.图乙中水柱b将保持不变
D.图乙中水柱b将先上升后下降
【知识点】物质进出细胞的方式
【答案】
【解析】选D。
7、.“史实”“史论”“史识”是构成史学的“三要素”,史实即历史事实,史论即对历史事件和历史人物的评论,史识即是以科学的史观作指导,来分析大量可靠的史实,然后得出的科学结论。下列对唐朝三省六部制的叙述属于“史识”的是( )
A.“三省”指的是中书省、门下省、尚书省,三省的长官都是宰相
B.三省六部制的基本运作程序是中书省→门下省→尚书省→六部
C.三省六部制排除了相权过大威胁皇权而出现的政治危机,并且提高了行政效率
D.三省六部制是中国古代政治制度的重大创新,此后历朝基本沿袭这种制度
【知识点】古代中国的政治制度
【答案】
D
8、有人在评价辛亥革命时说“辛亥革命……是一次具有巨大革命意义的历史变革。为以后的中国人民革命斗争打开道路”。辛亥革命最大的历史功绩在于 （ ）
A. 建立资产阶级共和国 B. 为资本主义经济发展开辟道路
C．推翻封建帝制 D. 结束了封建制度
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争
【答案】
9、世界市场的最终形成是在
A．15世纪末16世纪初 B．17世纪末18世纪初
C．18世纪末19世纪初 D．19世纪末20世纪初
【知识点】资本主义世界市场的形成和发展 两次工业革命
【答案】
D
10、 小说《巨人传》描写道：“1533年时人们都相信，存在着一千年的精神黑暗，相继而来的将不会是新生，而是真理的重新恢复。”一千年前古希腊罗马文化的精神实质是
A.专制主义 B.自由主义 C.理性主义 D.人文主义
【知识点】其他
【答案】
D
略
12、．1972年2月18日，美国总统尼克松访华。在3月6日出版的美国《时代周刊》的封面上，设计者用汉字“友”把画面切割成五块：尼克松与毛泽东、周恩来的会面，尼克松一行参观长城、观看芭蕾舞《红色娘子军》，Nixon’s China Odyssey（尼克松的中国奥德赛之旅）。作者的设计意图不可能是
A．尼克松与毛、周成为政治挚友
B．中美最高层终于打破坚冰开始交往
C．尼克松访华是一次冒险、开拓之旅
D．尼克松的访华具有划时代意义
【知识点】现代中国的对外关系
【答案】
B
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