
凉山高考复读私立学校?公立学校不再招收复读生!复读只有选择私立学校!但是如何选到好的学校?什么样的学校又是好的学校?如何保证来年考上自己心仪的大学?这些你都必须了解清楚!
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1、在探究土壤中小动物类群丰富度的实验中,某生物小组设计的采集小动物的装置如右图所示,有关说法正确的是( )
A.利用土壤动物的趋光性
B.灯罩的功能是防止昆虫逃跑
C.金属筛网阻止小动物向下移动
D.广口瓶中需要加入体积分数为70%的酒精溶液
【知识点】种群和群落
【答案】
D
2、在细胞质中与核膜、细胞膜具有结构联系的细胞器是()
A.高尔基体 B. 叶绿体 C. 内质网 D. 液泡
【知识点】细胞的结构与功能
【答案】
C
3、右图是细胞有丝分裂过程中一条染色体上的DNA含量变化图解,下列叙述中正确的是
A.在AB段主要进行蛋白质的合成,细胞生长速度快
B.出现CD段变化的原因是细胞质分裂
C.该细胞中,在BC段始终有染色单体存在
D.若该细胞是植物细胞,则CD段高尔基体和内质网活动非常活跃
【知识点】细胞增殖
【答案】
C
4、下列关于兴奋传导的叙述,正确的是()
A. 神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致
B. 神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位
C. 突触小体完成“化学信号﹣电信号”的转变
D. 神经递质作用于突触后膜,使突触后膜产生兴奋
【知识点】人和高等动物的神经调节
【答案】
A
5、图是探究酵母菌呼吸作用的实验装置,下列叙述错误的是( )
A.①中加NaOH是为了清除空气中CO2 B.②的葡萄糖是酵母菌呼吸作用的底物
C.②中酵母菌只能在有氧条件下生存 D.③中加Ca(OH)2用于检测②中是否有CO2产生
【知识点】呼吸作用
【答案】
C
【解析】
【分析】
本题考查酵母菌呼吸的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理判断或得出正确结论的能力。
【详解】
A 、①中加NaOH是为了清除空气中CO2,以防止干扰实验结果,A正确;
B、②的葡萄糖是酵母菌呼吸作用的底物,B正确;
C、②中酵母菌是兼性厌氧菌,既能在有氧条件下生存,也能在无氧条件下生存,C错误;
D、③中加Ca(OH)2用于检测②中是否有CO2产生,D正确。
故选C。
6、 下列有关细胞中的元素和无机化合物的叙述,正确的是( ) A.细胞中常见的化学元素有20多种,根据作用的大小分为大量元素和微量元素 B.组成人体细胞的主要元素(占细胞鲜重的质量百分比)中,因水的含量多,故O的含量最多,C次之 C.N是构成脱氧核糖和核糖核苷酸必不可少的元素 D.许多种无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用,如哺乳动物的血钙太低,会出现肌无力症状
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
B
7、标志着邓小平理论成熟并形成体系的是
A.改革开放 B.建设有中国特色的社会主义理论的提出
C.“南方谈话” D.社会主义初级阶段理论的提出
【知识点】20世纪以来中国重大思想理论成果
【答案】
C
8、、康熙帝说:“宋儒朱子,注释群经,阐发道理……朕以为孔、孟之后又裨斯文者,朱子之功,最为宏巨。”他对朱熹如此高的评价,其根本目的是
A.借此彰显自己的汉学功底 B.以儒家思想巩固统治
C.内心仰慕崇拜儒学 D.缓和满汉之间的民族矛盾
【知识点】中国传统文化主流思想的演变
【答案】
B
9、1957年3月25日,周恩来在谈及民族区域自治制度时说:“中国如果采取联邦制,就在各民族间增加隔阂,增加民族纠纷。因为我国许多少数民族同汉族长期共同聚居在一个地区,有些地区……汉族都占很大比重,若实行严格的单一民族的联邦制,很多的人就要搬家……所以我们……要实行民族区域自治的政策。”对此材料的理解,正确的是 ①联邦制不利于各个国家的民族团结与发展 ②民族区域自治制度是由我国历史与国情决定的 ③在民族聚民区都要实现民族区域自治 ④实现民族区域自治,利于民族团结,利于社会稳定
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【知识点】现代中国的政治建设与祖国统一 民主政治制度的建设
【答案】
C
10、 春秋时期,我国农业技术史上农用动力的一次革命是指( )
A.铁器的使用 B.牛耕的运用
C.铁锄的使用 D.水利工程兴修
【知识点】其他
【答案】
B
注意“农用动力”的限制条件。
12、 卢梭的政治观点是提倡的是 ( )
A.“社会契约论”和“人民主权论” B.废除私有制
C.建立民主共和国 D.主张三权分立
【知识点】西方人文精神的发展 启蒙运动
【答案】
A
卢梭的政治观点是提倡“社会契约论”和“人民主权论”。他主张在社会契约面前,人们遵守同样的制约,享受同样的权利,以此反对专制和封建等级制度。他提倡当统治者要撕毁社会契约时,人民有权推翻他。他明确提出了“人民主权”说,反对神授君权论。他在反对君主专制的同时,还反对任何人因谋私利而违反公共意志。
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