
再考虑雅安高三复读辅导学校这个问题之前,你是否已经想清楚是否真正的要复读?这个才是对于所有的有复读意愿的学子最重要的问题!想清楚这个问题,再考察学校都还来得及!
我觉得这里的老师讲的比在之前我在原来学校的老师讲的要清楚,很多学习上的问题过来都得到解决了,让我在学习上找回了自信。
孩子成绩不理想,就一直想给孩子找一个全日制的补习学校,就跟孩子商量说找学校的事,孩子说有同学在外面找了个全日制学校,学校名字叫新学高考,后面也带孩子去了解了,学校是专门做高三补习的,也是全日制学校,把学校了解清楚后觉得还可以,就给孩子报名了,现在去学校有一周了,学习的怎么样等孩子放假了问一下。
1、下图分别表示对几种生物体内正在进行分裂的细胞进行观察的结果,有关假设和推论正确的是
A.若图甲为有丝分裂过程中的某阶段,则上一时期细胞在显微镜下可观察到赤道板
B.若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段,则染色体着丝点分裂可发生在这一阶段
C.若图乙表示减数分裂过程中的某阶段,则同源染色体的分离可发生在这一阶段
D.若图丙表示雄果蝇精巢内的几种细胞,则b组细胞中不可能出现联会和四分体
【知识点】减数分裂和受精作用
【答案】
C
2、科学家为研究激素水平与水稻穗、粒发育的关系,将水稻幼穗的分化及灌浆结实过程划分为不同阶段,并测定了水稻穗分化过程中内源激素含量的动态变化,结果如图.下列叙述错误的是()
A. 若生长素在Ⅰ期起促进作用而Ⅱ期表现出抑制作用,说明其生理作用具有两重性
B. 由于脱落酸能抑制细胞的分裂,因此在Ⅲ期﹣Ⅳ期脱落酸含量逐渐降低
C. Ⅲ﹣Ⅴ期生长素含量降低有利于花粉形成,此阶段生长素含量与结实率呈正相关
D. 赤霉素含量在Ⅴ期后急剧增加,由此推测它可能与籽粒的结实密切相关
【知识点】植物激素调节
【答案】
C
3、关于生态系统结构和功能的叙述,正确的是( )
A.食物网中的生物之间全部是捕食关系
B.一个生态系统中处于最高营养级的生物储存有最多的能量
C.通过植物的光合作用和动植物的呼吸作用,就可完成碳的全球化循环
D.生态系统的成分与营养结构决定着其自我调节能力的大小
【知识点】生态系统的结构和功能
【答案】
D
4、酵母菌进行有氧呼吸和酒精发酵都分解葡萄糖,如果两种呼吸作用产生等量的CO2,则两种呼吸作用消耗的葡萄糖之比为
A.1:6 B.1:2 C.1:4 D.1:3
【知识点】呼吸作用
【答案】
D
5、真核生物细胞内存在着很多长度为21~23个核苷酸的小分子RNA,它们能与相关基因转录出来的mRNA互补,形成局部双链。由此可以推断这些小分子RNA抑制基因表达的分子机制是
A. 阻断rRNA装配成核糖体 B. 妨碍双链DNA分子的解旋
C. 干扰tRNA识别密码子 D. 影响tRNA携带特定的氨基酸
【知识点】基因的概念与表达
【答案】
C
6、右图为动物体内一神经肌肉接点的结构示意图,下列有关该结构的一些说法中,正确的是 ( )
①图中b、c、d、e共同构成突触
②e为组织液,当其中的Na+含量过低时容易导致肌肉不能正常收缩
③b中的物质释放到e需要消耗能量并依赖于c的流动性
④b中的物质一定引起d处膜电位由外正内负变成外负内正
A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
【知识点】人和高等动物的神经调节
【答案】
B
7、 第一次世界大战期间,德国等缺乏原材料的国家,大力发展化学合成技术,从而推动了化工技术的发展。这说明的根本问题是
A.战争是新技术发展的催化剂
B.社会需要是科学技术发展的根本动力
C.科学技术是维持战争的根本保障
D.发展化学工业有利于可持续发展
【知识点】其他
【答案】
B
略
8、宋元时期,随着商品经济的发展,城市繁荣,市民文化需求不断扩大。下列文学作品中因应这一时期文化需求而出现的是
【知识点】古代中国的科学技术与文学艺术
【答案】
C
9、 “怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切......”该词作的艺术风格属于( )
A.婉约派 B. 豪放派 C.田园派 D. 花间派
【知识点】其他
【答案】
B10、文庙是中国古代官方兴建的祭祀孔子的场所,产生于唐代,宋代逐渐在中原、江南的城市中大量兴建,元代在贵州、云南,清代在新疆、东北等地也相继出现。这一现象表明
A. 文庙的修建是城市经济发展的需要 B.唐代是官方儒学教育的兴起阶段
C.文庙的兴建导致了程朱理学的产生 D.兴建文庙是加强专制统治的手段
【知识点】古代中国的政治制度
【答案】
D
12、 汉代颁行“推恩令”规定:诸侯王死后,除嫡长子继承王位外,其他子弟可分割部分土地为列侯,归郡统辖。汉武帝这么做的目的是
A.壮大皇族力量 B.保证列侯利益 C.加强中央集权 D.笼络王侯人心
【知识点】其他
【答案】
C
略
下面简单介绍一下我们新学高考,大家有兴趣的话,欢迎到校考察!
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