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攀枝花高三复读班哪里教学师资好

  • 2021-03-29 22:07:01
  • 攀枝花高三复读班
  • 攀枝花高三复读
攀枝花高三复读班
攀枝花高三复读

  再考虑攀枝花高三复读班这个问题之前,你是否已经想清楚是否真正的要复读?这个才是对于所有的有复读意愿的学子最重要的问题!想清楚这个问题,再考察学校都还来得及!

  新学高考接待的老师很热情,带我们去参观了学校环境,教室、寝室、食堂还有活动室,环境还是很不错的。之后给我们娃娃做了个测评,听了老师的介绍,觉得新学高考确实还是不错

  听说新学高考的教学好,老师对学生特别负责任,教学生也很有耐心 ,老师都有自己独特的教学方式,能让学生轻轻松松掌握知识。

新学高考复读班入学检测选择题摘录

  1、下列关于酶的叙述,正确的是

A.酶都是由活细胞产生的,其合成包括转录和逆转录两个过程

B.任何一个活细胞都能产生酶,酶在细胞内才起催化作用

C.同一生物体内的各种酶催化反应条件都相同

D.细胞质中有催化葡萄糖分解的酶

【知识点】酶与atp

【答案】

D

  2、下图是同种生物4个个体的细胞示意图:

其中哪两个图代表的生物的杂交可得到两种表现型、六种基因型(  )

A.图1、图4  B.图3、图4

C.图2、图3  D.图1、图2

【知识点】基因的自由组合定律

【答案】

D

  3、下图为甲、乙、丙、丁4种遗传性疾病的调查结果,根据系谱图分析、推测这4种疾病最可能的遗传方式以及一些个体最可能的基因型是:(  )

①系谱甲为常染色体显性遗传,系谱乙为X染色体显性遗传,系谱丙为X染色体隐性遗传,系谱丁为常染色体隐性遗传

②系谱甲为常染色体显性遗传,系谱乙为X染色体显性遗传系谱丙为常染色体隐性遗传,系谱丁为X染色体隐性遗传

③系谱甲-2基因型Aa,系谱乙-2基因型XBX 系谱丙-8基因型Cc,系谱丁-9基因型XDXd

④系谱甲-5基因型Aa,系谱乙-9基因型XBXb  系谱丙-6基因型cc.系谱丁-6基因型XDXd

A.①②          B.②③            C.③④              D.②④

【知识点】伴性遗传

【答案】

D

  4、下面是四种不同质粒的示意图,其中ori为复制必需的序列,ampr为氨苄青霉素抗性基因,tetr为四环素抗性基因,箭头表示一种限制性核酸内切酶的酶切位点。若要得到一个能在四环素培养基上生长而不能在氨苄青霉素培养基上生长的含重组DNA的细胞,应选用的质粒是(  )

【知识点】基因工程 生物技术的安全性和伦理问题

【答案】

【解析】选C。A项破坏了复制必需的序列,不能复制。B项氨苄青霉素抗性基因和四环素抗性基因都完好,在四环素培养基上和氨苄青霉素培养基上都能生长。C项氨苄青霉素抗性基因被破坏,四环素抗性基因完好,能在四环素培养基上生长而不能在氨苄青霉素培养基上生长。D项氨苄青霉素抗性基因完好,四环素抗性基因被破坏,能在氨苄青霉素培养基上生长而不能在四环素培养基上生长。

  5、2.干扰素是治疗癌症的重要药物,每升人血中只能提取0.5μg,所以价格昂贵。美国某生物制品公司用如下图方法生产干扰素。图中所示生产干扰素的工程技术的核心步骤是:

A.获取目的基因

B.构建表达载体

C.导入受体细胞

D.目的基因的鉴定与表达

【知识点】基因工程 生物技术的安全性和伦理问题

【答案】

B

  6、下列哪一项说法不符合细胞学说的主要内容(    )

A.生物都是由细胞构成的

B.细胞是一个相对独立的单位

C.老细胞通过细胞分裂产生新细胞

D.细胞的作用既有独立性又有整体性

【知识点】生物基本特征

【答案】

A

攀枝花高三复读班

  7、 1930年以前,苏联的粮食年总产量超过。1913年的水平(1930年除外),且1930年以后增长率有所下降,由此可见下列哪一项与上述情况不是因果关系(   )

A.当时苏联的经济政策不利于农业发展

B.苏联农村集体化过程存在失误

C.农民大量涌入城市。导致农村劳动力缺乏

D.苏联片面发展重工业,导致农业落后

【知识点】俄国十月革命与苏联社会主义建设 “斯大林模式”

【答案】

C

  8、下列商业现象按出现的先后顺序排列,正确的是(    )

①纸币“交子”  ② 柜坊和飞钱   ③ 泉州成为当时世界第一大港   ④徽商和晋商

A ①②③④      B ②①③④           C ②③①④      D ①③②④

【知识点】古代中国的经济

【答案】

B

  9、观察下图,对其解读正确的是

A.反映了梭伦颁布“解负令”后贵族不满

B.有利于维护雅典的奴隶制民主政治

C.打破了旧氏族贵族阶层的政治特权

D.被放逐的人将永远地离开雅典城邦

【知识点】古代希腊 罗马的政治制度

【答案】

.B

【解析】图片反映的是陶片放逐法,由克里斯提尼创立,雅典公民可以在陶片上写上那些不受欢迎人的名字,并通过投票表决将企图威胁雅典民主制度的政治人物予以政治放逐,得票最多的人士即为当年放逐的人选,放逐期限为10年。每个公民都可以通过陶片表达自己的政治意见和愿望,体现了古代雅典民主政治的广泛性;有利于淘汰那些没有维护公民利益的官员,反对有损公民利益的行为,同时可以约束官员的行为,消除不稳定因素,从而有利于国家的稳定和正常民主秩序的维护。故选B。

  10、10.中英《南京条约》第十一款规定英国驻中国之总管大员,与中国大臣,无论京内京城 外者,文书来往,用‘照会'字样。两属员往来,必当平行照会。”这说明

A.英国开始干涉中国的内政    B.中国的行政主权遭到破坏

C.清政府失去了外交自主权    D.清朝天朝上国观念被打破

【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争

【答案】

D

  12、 以下对唐宋时期对外贸易发展趋势评价正确的是

A.交通路径上:由唐时的“水陆并进”到宋时的以海路为主 

B.输出物品上:由唐时的以手工业品为主到宋时的以农产品为主

C.港口分布上:由唐时的江南地区居多到宋时的江北地区居多 

D.贸易国家上:由唐时的以东南亚各国为主到宋时的以西域各国为主

【知识点】古代中国的经济 商业的发展

【答案】

A


解析:

攀枝花高三复读班
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  下面简单介绍一下我们新学高考,大家有兴趣的话,欢迎到校考察!

  【新学高考管理制度】

  每班配备专职班主任,关注和管理每班师生的上课情况与安全,每天点名、签到,如出现迟到、旷课情况及时和家长电话沟通,并反馈学生听课学习情况,如家长发现不负责任的班主任,请及时联系学校办公室并及时处理。直到家长和学生满意。

  【收费情况】

新学高考的收费是根据班型按课时收费,不同的班型,不同的科目,不同的费用。

  【新学高考优势】

  一、重点知识教学

  高中三年知识广,而高三学生普遍存在学习时间过于紧迫的情况,新学高考用丰富的教学经验总结出高考知识重点,让你不再盲目学习,在短时间抓住高分数。

  二、每日查模式

  每位学生建立一份作业档案,每日学习重点作业、听写、默写人物必须当天完成并由班主任签字,保证学过就能记住,提高学习效率

  三、独立封闭的管理

  一个大门进出,24小时校警值班,外来人员无法进入学校,给学生提供了良好的学习环境,保证了学生的安全性。

  四、提供一对一教学

  新学高考为您匹配高考多年的教学师资,为学生一对一教学,轻松冲刺高考!

  最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名迈入理想的大学!

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