再考虑广元高三复读公立学校这个问题之前，你是否已经想清楚是否真正的要复读？这个才是对于所有的有复读意愿的学子最重要的问题！想清楚这个问题，再考察学校都还来得及！
新学高考全日制的管理我很看好，也是我决定在这儿给孩子报名的主要原因，手机和平板老师开学都会收，每周星期天休息的时候才会发，为了避免学生使用备用机，寝室还有信号屏蔽器，反正就是不能用，断了孩子的手机瘾。
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1、如图表示某二倍体生物正在进行分裂的细胞，关于此图的说法正确的是（）
A． 是次级精母细胞，处于减数分裂第二次分裂后期
B． 含同源染色体2对、DNA分子4个、染色单体0个
C． 正在进行等位基因分离、非等位基因自由组合
D． 每个子细胞含一个染色体组，仅1个具有生殖功能
【知识点】减数分裂和受精作用
【答案】
D
2、下列生理过程一定不在细胞器中进行的是( )
A．叶肉细胞ATP的合成 B．大肠杆菌转移RNA与氨基酸的结合
C．叶肉细胞ATP水解酶的合成 D．大肠杆菌转移RNA与信使RNA的结合
【知识点】基因的概念与表达
【答案】
B
3、下列说法中正确的是（ ）
A．原核生物和病毒的遗传物质是DNA或RNA
B．病毒的变异主要是基因突变和染色体变异
C．动物的性状是由细胞核基因和环境共同决定的
D．癌细胞一般能不断合成蛋白质和产生中心粒
【知识点】细胞的分化 癌变 衰老和凋亡
【答案】
D
4、若用物理化学方法抑制恶性肿瘤细胞的DNA复制，这些细胞将停留在细胞周期的（）
A．前期 B． 中期 C． 后期 D． 间期
【知识点】细胞增殖
【答案】
D
5、一段朽木，上面长满了苔藓、地衣，朽木凹处聚积的雨水中还生活着孑孓、水蚤等，树洞中还有老鼠、蜘蛛等。下列各项中，与这段朽木的“生命系统层次”水平相当的是
A.一块稻田里的全部害虫
B.一个池塘中的全部鲤鱼
C.一片松林中的全部生物
D.一间充满生机的温室大棚
【知识点】生命系统层次
【答案】
D
6、右图显示了人体内部分物质的代谢途径，字母代表物质，数字代表反应过程。下列有关叙述正确的是
A. 过程①和②分别是在缺氧和有氧的条件下进行的
B. 过程①和③都发生在细胞质基质中
C. 物质Y产生乳酸的同时也会产生少量的CO2
D. 过程②和③产生的水中的氢分别来自于H和氨基酸的氨基、羧基
【知识点】呼吸作用
【答案】
D
7、苏联长期实行的经济模式是
A.战时共产主义政策 B.新经济政策
C.市场经济模式 D.斯大林模式
【知识点】俄国十月革命与苏联社会主义建设 “斯大林模式”
【答案】
D
8、 中国封建社会末期，重农抑商严重阻碍了资本主义萌芽的发展，其造成的后果中不包括()
A.市场狭小 B.原料不足
C.劳动力缺乏 D.资金短缺
【知识点】古代史 单元测试
【答案】
B
重农抑商促使商人将赚来的钱购房置地，因而造成资金短缺；将大量劳动力束缚在农业土地上，因而劳动力缺乏；农民遭受封建盘剥，且多自给自足，因而市场狭小；重农利于农业发展，因而其后果不包括原料不足。
9、 “国弱民强，民强国弱。故有道之国，务在弱民。……民辱则贵爵，弱则尊官，贫则重赏”。上述言论体现的是：
A．实行仁政、缓和矛盾的儒家思想 B．君民对立、加强统治的法家思想
C．消除等级、主张兼爱的墨家思想 D．憎恶权术、无为而治的道家思想
【知识点】中国传统文化主流思想的演变
【答案】
B
10、 鸦片战争后，外国加紧对华进行经济侵略，给中国社会经济造成了极大的影响。中国卷入资本主义世界市场的最主要特征是
A．平等准入 B．有条件协商加入
C．无条件卷入 D．被列强强行纳入
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争 两次鸦片战争
【答案】
D
该题考查学生的理解分析能力。在近代中国，主权逐渐丧失，沦为半殖民地社会的情况下，不可能平等进入世界市场，只能是被列强强行纳入。故正确答案应是D项。
12、 十月革命后苏维埃政府采取了一系列措施来巩固新生的政权，其中最具有社会
主义性质的是
A.摧毁旧的国家机器，废除旧的等级制度
B.没收地主、皇室和寺院土地，分配给农民耕种
C.接管银行、铁路，后来将大企业收归国有
D.组建红军，签订《布勒斯特和约》
【知识点】俄国十月革命与苏联社会主义建设 俄国十月革命
【答案】
C
略
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最后还是得在强调，高考复读想要成功，选对学校是前提，新学高考期待你的考察!
