再考虑遂宁高考复读学校这个问题之前，你是否已经想清楚是否真正的要复读？这个才是对于所有的有复读意愿的学子最重要的问题！想清楚这个问题，再考察学校都还来得及！
弟弟今年高三了，体育是考过了，但是文化课成绩我们比较担心，一直听说新学高考只招收高三的学生，还针对艺考生有专门的班型，就带他去看了一下，老师都很专业，还给他规划了一套学习方案。
高三是孩子最重要的一年，马上就要面临高考了，也决定她以后的的事业，自己压力大，孩子压力也大，为了孩子，也没办法，也在外面找了家补习机构，提升孩子的基础，机构叫新学高考，学校还不错，老师也不错，对学生挺用心的。
1、下列有关酶特性的实验设计中，最科学、严谨的一项是( )
| 选项 | 实验 |
| 目的 | 主要实验步骤 |
| A | 酶催 |
| 化具 | |
| 有高 | |
| 效性 | 实验 |
| 对照组：2 mL 3% H2O2＋1 mL蒸馏水 保温5 min | |
| B | 酶催 |
| 化具 | |
| 有专 | |
| 一性 | 实验组：2 mL 3% 可溶性淀粉＋1 mL新鲜唾液 保温5 min 斐林试剂检验 |
| 对照组：2 mL 3% 蔗糖溶液＋1 mL新鲜唾液 保温5 min 斐林试剂检验 | |
| C | 探究 |
| 酶作 | |
| 用的 | |
| 适宜 | |
| 温度 | 5 mL 3% 可溶性淀粉＋2 mL新鲜唾液＋碘液→每隔5 min将溶液温度升高10℃，观察溶液蓝色变化 |
| D | pH |
| 影响 | |
| 酶的 | |
| 催化 | |
| 活性 | 向三支试管中依次各加入：2 mL 3% 可溶性淀粉、1 mL不同pH缓冲溶液和1 mL新鲜唾液，在适宜温度下保温5 min ，斐林试剂检验 |
【知识点】酶与atp
【答案】
B
2、理论上，下列关于人类单基因遗传病的叙述，正确的是（ ）
A．常染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率 B．常染色体隐性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率 C．X染色体隐性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率 D．X染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率
【知识点】人类遗传病
【答案】
解：AB、常染色体隐性遗传病在男性和女性中的发病率相同，都等于该病致病基因的基因频率的平方，AB错误； C、X染色体隐性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率的平方，C错误； D、X染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率，D正确． 故选：D．
3、关于“肺炎双球菌的转化实验”，下列哪一项叙述是正确的（ ）
A． 加热杀死的S型菌与R型菌混合后注入小鼠体内，从小鼠体内只分离出S型菌
B． 将S型菌的DNA与R型菌的DNA混合后培养，培养基中产生S型和R型两种菌落
C． DNA酶处理的S型菌的DNA与R型活菌混合后注入小鼠体内，小鼠不死亡
D． 艾弗里的转化实验没有得到人们认可的原因是缺少对照实验
【知识点】人类对遗传物质的探索过程
【答案】
C
4、为了探究血浆pH值维持稳定的机制，设计实验比较：①蒸馏水、②人工配制的缓冲液、③血浆，分别滴加0.1mol/L NaOH和0.1mol/L HCl后pH变化的情况．下列关于实验的设计和分析不正确的是（ ）
A．①加入酸或碱后pH变化明显 B．每组中所加酸或碱的浓度和量是相同的 C．本实验缺乏对照 D．血浆和②在加入酸或碱后pH都不会发生很大变化
【知识点】人体内环境的稳态与调节
【答案】
解：A、①中没有缓冲物质，因此加入酸或碱后pH变化明显，A正确； B、探究实验需要遵循单一变量原则，该实验的自变量为是否含有缓冲物质，每组中所加酸或碱的浓度和量都属于无关变量，都需相同，B正确； C、本实验中已经设置对照组，即①蒸馏水，C错误； D、血浆和②中都含有缓冲物质，因此在加入酸或碱后pH都不会发生很大变化，D正确． 故选：C．
5、在基因表达过程中，下列碱基能互补配对的是（）
A． A与C B． C与G C． G与T D． T与U
【知识点】基因的概念与表达
【答案】
B
6、图一表示某哺乳类动物细胞分裂不同时期的染色体与核DNA数目比；图二为该动物处于细胞分裂不同时期的图像。下列有关叙述不正确的是（ ）
A.图一BC段该比值下降，，是由于间期DNA复制。
B.图一DE段对应图二中的细
胞甲和戊, CD段对应图二中的细胞丙和丁
C.如果图二丁细胞中的①为X染色体，则②可能是常染色体
D.甲、戊细胞产生的子细胞的基因组成依次是RrHh(HhXRXr)、Hr(HXr)
【知识点】减数分裂和受精作用
【答案】
7、．1912年3月2日，南京临时政府以临时大总统孙中山的名义公布了《令内务部通知革除前清官厅称呼文》。文中指出：“查前清官厅视官之高下，有大人、老爷等名称，受之者，增惭；施之者，失体，义无取焉……嗣后各官厅人员，相称咸以官职。民间普通称呼则曰先生、曰君，不得再沿前清官厅恶称。”这些称谓改变的主要原因是
A．西方观念的影响 B．政治制度的变革 C．领袖的个人决策 D．底层民众的呼声
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争
【答案】
B
8、据统计，从规定公民基本权利的条文数目来看，1954年宪法是14条，1975年宪法是2条，_____ 年宪法相关部分则有18条之多。涉及法律面前人人平等、检举权、劳动权及公民权利实现的物质保障等方面。
A．1980 B．1982 C．1984 D．1986
【知识点】现代中国的政治建设与祖国统一
【答案】
B
9、7.下图显示了19世纪中后期中日海军编制。两军海军编制的差异表明了（ ）
A．近代化指导思想完全不同 B．中国海军的建制更为先进
C．中国比日本更重视制海权 D．东亚国际格局变化埋下伏笔
【知识点】第二次世界大战后世界政治格局的演变
【答案】
【答案】D
【解析】
试题分析：本题考查的是甲午中日战争的相关背景，旨在考查解读图示、正确认知的能力。根据图示信息“中国”、“日本”两国海军编制，结合所学知识判可知，清朝的海军编制和日本相比，指挥体系比较繁杂，容易导致指挥不畅。进一步可知，日本海军力量的壮大，甲午中日战争爆发，中国战败，从而为东亚格局变化埋下伏笔，D项表述准确，符合史实和题意，正确；A项“完全不同”，表述绝对化，排除；B项结论仅从图示信息无从体现，排除；C项说法明显具有片面性，从图示信息看不出，排除。故选D。
考点：近代中国的民主革命·1840年至1900年间列强的侵略与中国人民的反抗斗争·甲午中日战争
10、胡锦涛《在五四运动八十周年纪念大会上的讲话》中指出：“五四运动树立了一座推动中国历史进步的丰碑。”其“推动”主要体现在（ ）
①明确了反帝反封建的纲领 ②推动了新的救国救民思想传播
③显示了新阶级力量的作用 ④沉重打击了国民党的统治
A．①③ B．②③ C．②④ D．①③④
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争 五四运动和中国共产党的成立
【答案】
B
12、．1970年12月，毛泽东会见美国客人斯诺时说：“世界上的事情就是这样，要走弯路，就是S形。”历史证明，中国共产党在第二个“30年”对社会主义的探索，正是走了S形。这一时期“走弯路”的突出表现是( )。
A．社会主义三大改造的完成
B．第一个五年计划的实行
C．大跃进运动和人民公社化运动
D．“调整、巩固、充实、提高”方针的提出
【知识点】中国特色社会主义建设的道路
【答案】
．C
【解析】
试题解析：本题主要考查学生对20世纪50年代社会主义建设相关知识的把握。根据题干材料强调的S型，可知这应是社会主义建设过程中的失误，且这第二个“30年”应该是1951年之后。A、B、D都是成就，皆可排除。而大跃进运动和人民公社化运动是社会主义建设中出现的失误，所以C符合题意。综上，本题选C.
考点：中国特色社会主义建设的道路· 20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践·大跃进与人民公社化运动
下面简单介绍一下我们新学高考，大家有兴趣的话，欢迎到校考察！
【新学高考介绍】
新学高考成立于2014年，位于成都市成华区，是四川唯一一所专注高考文化课冲刺的全日制学校，学校只招收全国三卷考生。【开设班型】
新学高考开班时间随到随学，滚动开班。在传统分班，分文科班型和理科班型的前提下。班型的设置更加合理化：设有文科一对一班、理科一对一班、理科精品小班、文科精品小班。【收费情况】
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