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眉山高三复读全日制学校推荐的学校有哪些

  • 2021-03-30 05:43:01
  • 眉山高三复读全日制学校
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眉山高三复读全日制学校
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  再考虑眉山高三复读全日制学校这个问题之前,你是否已经想清楚是否真正的要复读?这个才是对于所有的有复读意愿的学子最重要的问题!想清楚这个问题,再考察学校都还来得及!

  跟孩子爸爸一起过来看的,接待的老师也很热情,带我们到校区看了一下。发现他们新学高考的班主任都是在教室坐班的,而且班主任是不授课的,全心全意的管孩子们上课纪律、生活起居等。我和孩子爸爸都觉得不错,准备把孩子带去做个全面的测评。

  新学高考是全日制封闭式教学,学生和家长可以去学校参观,进入校区前必须要校区老师邀约后才可以进入学校,因为是全封闭的管理。但是这样的管理模式对学生来说是非常有效的,这样的管理模式保证了学生的安全又提高了学生的学习效率。

新学高考复读班入学检测选择题摘录

  1、29.下列调节过程不属于负反馈调节的是

A.甲状腺细胞产生的甲状腺激素促进细胞的新陈代谢

B.在一些酶促反应中,反应终产物过量会导致酶的活性下降

C.大量猎杀草原上的食肉动物,导致食草动物的数量先升后降

D.人体血糖浓度上升引起胰岛素分泌增加,导致血糖浓度降

【知识点】生态系统的结构和功能

【答案】

A

  2、梅托斯于1970年提出的一个“人口膨胀——自然资源耗竭——环境污染”模型(如图)。根据模型分析,人口激增不会导致发生的是         (  )。                  

A.土地资源利用过度,因而不能继续加以使用,导致粮食产量下降

B.自然资源因世界人口激增而发生严重枯竭,工业产品的产量也随之下降

C.环境污染严重,进一步加速了作物的减产,人口大量死亡乃至停止增长

D.人口膨胀、自然资源耗竭和环境污染呈现恶性循环,最后导致地球毁灭

【知识点】生态系统的稳定性和生态环境的保护

【答案】

D

  3、天然的玫瑰没有蓝色花,这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因,而开蓝色花的矮牵牛中存在序列已知控制蓝色色素合成的基因B。现用基因工程技术培育蓝玫瑰,下列操作错误的是

A.提取矮牵牛蓝色花的mRNA,经逆转录获得互补的DNA,再扩增基因B

B.利用限制性核酸内切酶从开蓝色花矮牵牛的基因文库中获取基因B

C.利用DNA聚合酶将基因B与质粒连接后导入玫瑰细胞

D.将基因B直接导入大肠杆菌,然后感染并转入玫瑰细胞

【知识点】基因工程 生物技术的安全性和伦理问题

【答案】

C

  4、某种植物的株高由三对独立遗传的基因控制,每个显性基因对植物株高的增加效应相同且能叠加,已知隐性纯合子和显性纯合子的株高分别为10cm和82cm,现将三对基因均杂合的两植株杂交,F1中株高为70cm的个体所占比例为(      )

A.   B.   C.   D.

【知识点】基因的自由组合定律

【答案】

基因的自由组合规律的实质及应用.

【分析】根据题意分析可知:控制植物株高的三对等位基因(用A和a、B和b、C和c表示)分别位于三对同源染色体上,遵循基因的自由组合定律.由于基因对植物株高的增加效应相同且具叠加性,且隐形纯合子的株高为10cm,而显性纯合子的株高为82cm,所以三对等位基因中每个显性基因增重为(82﹣10)÷6=12(cm).

【解答】解:由于每个显性基因增重为12cm,所以株高为70cm的个体的基因型中含有显性基因个数为:(70﹣10)÷12=5

因此,三对基因均杂合的两植株AaBbCc杂交,含5个显性基因的个体基因型为AABBCc、AABbCC、AaBBCC共三种,所占比例共为×××3=

故选:B.

  

  5、若图示中的各部分彻底水解,得到产物种类最多的以及种类一样多的分别是(  )。

A.①;②和③             B.②;③和④

C.②;①和③             D.④;①和②

【知识点】基因的概念与表达

【答案】

C

  6、 现有1 000个氨基酸,其中氨基有1 020个,羧基有1050个,则由此合成的4条多肽链中共有肽键、氨基、羧基的数目是:

   A. 999、1016、1046    B.996、1、1    C.996、24、54    D. 996、1016、1046

【知识点】组成细胞的分子

【答案】

C

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  7、 20世纪30年代,美国成立了著名的田纳西流域管理署,负责对田纳西河进行综合治理,这是当时美国兴办的最大的工程。美国政府建立这一工程的直接目的在于

A.拉动就业以缓和社会矛盾    B.发展农业以摆脱经济危机

C.兴修水利以防止水土流失    D.保护环境促进可持续发展

【知识点】其他

【答案】

A


解析:

  8、 1978年,关于真理标准问题讨论的根本目的是

    A.否定“两个凡是”的错误观点    B.纠正“文革”以来“左”的错误

    C.肯定实践是检验真理的唯一标准    D.恢复毛泽东思想的本来面目

【知识点】近代史 单元测试

【答案】

B


解析:

本题是考查辩证思维的选择题,问“根本目的”,要从文革结束,十一届三中全会召开之前,邓小平发动真理标准问题讨论要解决的根本问题角度判断。

  9、 .有一次孔子家马棚失火,孔子退朝回家,看着焦土断垣,急切地问:“伤人了没有?”对于财产损失却只字未提。这件事反映了孔子的哪一思想主张               (   )

A.克己复礼        B.性善主张         C.仁者爱人      D.兼爱主张

【知识点】中国传统文化主流思想的演变 春秋战国时期的百家争鸣

【答案】

C


解析:

  10、 王阳明创立心学的主要目的是

A.对抗程朱理学B.加强内心修养C.维护封建统治D.上升为统治思想

【知识点】中国传统文化主流思想的演变 宋明理学

【答案】

C


解析:

本题主要目的其实是根本目的,故选C。 

  12、 在三年内战结束后,列宁说:“俄国就像是一个被打得半死的人,而现在,谢天谢地,他居然能拄着拐杖走路了。”这里的“拐杖”是指:

A. 没收地主土地             B. 实施新经济政策   

C. 签订《布列斯特和约》     D. 实施第一个五年计划

【知识点】俄国十月革命与苏联社会主义建设 战时共产主义政策和新经济政策

【答案】

B


解析:

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  下面简单介绍一下我们新学高考,大家有兴趣的话,欢迎到校考察!

  新学高考介绍

  相当一部分高考艺考生不是落榜生,他们只是对自己的成绩不满意,他们需要优秀教师的点拨,他们具备提升空间,他们也有再学习的愿望。 新学高考的教学模式,基础知识和重难知识点分离教学,确保高分保障

  在普通学校学习,是在一定的时间内阶段性的复习,会按照定的复习计划计划,但是不会照顾每个同学的基础掌握情况,而新学高考艺考生中心的老师会根据学生的情况针对性教学,保证每个学生掌握好所有的基础,每天班主任全程跟踪,严格过关。针对每位艺考生的学习特点,制定适合的学习方案,使学生达到柳暗花明的学习效果

  【新学高考师资介绍】

  新学高考针对高考和全日制集训的老师都是从名校或者自主招聘带过几届高三毕业班的名师,有着丰富的教学经验,新学高考的老师有严格的选拔流程,所有的老师至少有5年以上的一线教学经验,并且我们会对多有的老师定期的考核,优胜劣汰。

  【收费情况】

新学高考根据学生入学时选择的班型、老师、课时收费

  新学高考优势:

  新学高考办学口号: 勤学精进 开拓创新

  1.优秀的班主任教师队伍:学校拥有多年的带班经验的高级学习管理师,既能和学生在生活上打成一片,又能在学习上严格要求,管理松弛有度。

  2.优质的学习条件:高考艺考生辅导班,对学生的学习要求严格,生活上关心照顾。后勤保障部门,充分保证学生有良好的学习条件和环境。

  3.优良的教学手段:新学高考艺考生集训班采用小班制、一对一、中班制、人数有严格限制,保障每位学生都能听懂。

  最后还是得在强调,高考复读想要成功,选对学校是前提,新学高考期待你的考察!

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新学高考是专业高考培训学校 不是其它的中小学辅导机构
成立至今只做高考培训 只招高三学生
招生范围
招收小初高各阶段学生 高考教学不专业
只开设高考课程
开设课程
开设小初高各个阶段课程
新学高考老师 只上高三课程
老师排课
老师排课混乱 教初中 教高中 甚至教小学
全封闭式管理 学生吃住均在学校
管理模式
非全封闭式管理 课后学生难以监管
四个班主任(早班+晚班)只带一个班
加夜班老师24小时全程守护
教学管理
一个班主任带多个班 无法做到有效管理
贵族学校配置 设施齐全
新学课堂绝不将就
课堂环境
“作坊式课堂” 硬件条件只能将就
标准六人间 四人间 寝室就在学校
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学生就餐
学生自己点外卖 不安全 也不营养
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专职高三教师团队 好老师=好成绩

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必须满5年

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笔试筛选

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清晰、易懂

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