
再考虑凉山高三复读全日制学校这个问题之前,你是否已经想清楚是否真正的要复读?这个才是对于所有的有复读意愿的学子最重要的问题!想清楚这个问题,再考察学校都还来得及!
新学高考一直以来坚持“以人为本、因材施教”的教育理念,帮助高三学生们进行入学前的学能学科测评,在初次诊断中查找学生学习过程中的存在的问题,后面制定出适合学生自身特点的学习方案再进行分班教学。
我本来是理科生,中途想转文科,但是基础又不好,我在网上看的说新学高考可以转科,后来就跟我爸商量给我报名,现在我就在新学高考上课,现在学的文科,学习的还挺顺利,没有我想的那么难。
1、27.模型建构是研究生命活动规律常用方法,下列各项中,属于建构数学模型的是
A.制作细胞的三维结构模型 B.制作DNA双螺旋模型
C.建立血糖调节模型 D.建构种群增长模型
【知识点】种群和群落
【答案】
D
2、在下列四种化合物的化学组成中,与“A”所对应的名称相符合的是
A.① --- 腺嘌呤核糖核苷酸 B. ② --- 腺苷
C.③ --- 腺嘌呤脱氧核苷酸 D.④ --- 腺嘌呤
【知识点】酶与atp
【答案】
【答案】D
【解析】
3、下图示人体皮肤在不同环境温度下维持体温的方式。下列叙述正确的是 ()
A.机体在炎热环境中产热/散热的比值比寒冷环境中产热/散热的比值小
B.乙和丁表示在炎热环境中,此时身体维持体温消耗的能量比甲和丙多
C.丙也能发生在寒冷环境中
D.从甲到乙的过程是体液调节,从丙到丁的过程是神经调节
【知识点】人体内环境的稳态与调节
【答案】
【答案】C
【解析】分析图可知,丙图为通过减少皮肤毛细血管血流量而达到减少散热的调节,发生于寒冷环境中时,通过这种调节以减少散热,但热能的散失仍在继续。
4、用抗生素处理成纤维细胞后,能抑制内质网的糖基化功能,使细胞分泌的纤连蛋白(FN1)减少,且易被组织蛋白酶水解。下列有关说法不合理的是
A.纤连蛋白的形成离不开内质网 B.糖基化能维持纤连蛋白的稳定性
C.内质网能阻止纤连蛋白的运输 D.组织蛋白酶催化作用具有专一性
【知识点】细胞的结构与功能
【答案】
C
5、研究表明甘氨酸能使处于静息状态的突触后膜上Cl﹣通道开放,如图为两个神经元之间局部结构的放大.下列有关叙述正确的是( )
A.甘氨酸作为神经递质可使突触后膜膜外电位由正变负
B.该过程能体现细胞膜具有完成细胞内信息交流的功能
C.静息状态时神经细胞膜主要对K+具通透性造成K+内流
D.甘氨酸与突触后膜上相应受体结合导致Cl﹣通道的开启
【知识点】人体内环境的稳态与调节
【答案】
解:A、甘氨酸作为神经递质可使突触后膜的Cl﹣通道开放,使Cl﹣内流,以抑制膜内变为正电,不能使膜外电位由正变负,A错误;
B、该过程能体现细胞膜具有完成细胞间信息交流的功能,B错误;
C、静息状态时是神经细胞膜主要对K+具通透性造成K+外流所致,C错误;
D、甘氨酸与突触后膜上相应受体结合导致Cl﹣通道的开启,D正确.
故选:D.
6、关于人口增长对生态环境的影响的说法,错误的是( )
A.人的生存需要粮食,因而会使人们过度利用耕地和开垦更多的农田,因此又会使人口继续增加
B.人的生存除需要各种农产品以外,还有多种物质和精神需求,也会给生态环境造成更大压力
C.随着社会的发展和进步,人口增长对环境的压力将会自然减小
D.我国在发展中遇到的困难和问题,许多都与人口众多有直接关系
【知识点】生态系统的稳定性和生态环境的保护
【答案】
C
7、21.对“五四”集会游行示威,梁漱溟评价说:“纵然曹张罪大恶极,在罪名未成立时,他仍有他的自由。我们纵然是爱国急公的行为,也不能侵犯他,加暴行于他。……绝不能说我们所作的都对,就犯法也可以使得;我们民众的举动,就犯法也可以使得。”材料表明梁漱溟的态度是( )
A.赞扬了“五四”民主、科学的精神
B.认可国民的正义行动体现了自由原则
C.肯定了“五四”反帝反封建的性质
D.主张在民主法治原则下捍卫国家权益
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争
【答案】
D
8、下图是有关省份的汽车号牌图片,这些省份的简称源自西周分封制的是 ( )
【知识点】古代中国的政治制度 商周时期的政治制度
【答案】
C
9、(2019·南京六校联考)启蒙运动的代表人物中,孟德斯鸠列举被告的种种权利,卢梭为儿童的权利辩护,伏尔泰为司法不公的受害者平反昭雪,康德分析世界和平的前提条件。材料表明他们都( )
A.保护弱势群体 B.捍卫人道精神
C.提倡人性解放 D.呼吁司法独立
【知识点】西方人文精神的发展 启蒙运动
【答案】
B
解析 根据“康德分析世界和平的前提条件”可知,材料不能表明他们都在保护弱势群体和倡导人性解放,故排除A、C两项;孟德斯鸠、卢梭和伏尔泰都在维护他们所维护对象的合法权利,康德倡导世界和平,这些都说明他们在捍卫人道精神,故选B项;材料无法体现他们呼吁司法独立,排除D项。
10、 俄国1861年改革有利于资本主义的发展,但列宁说它也是“对农民进行残酷的掠夺”,这主要是指
A.农民须用钱购买商品 B.农民被迫出卖劳动力
C.农民须用高价赎买份地 D.农民成为商品
【知识点】其他
【答案】
C
略
12、 “统一性和多样性是世界现代史的基本特征。二战加速了世界一体化进程,世界逐渐形成一个大社会。”二战后初期促进世界一体化进程的重大事件包括
①布雷顿森林体系建立 ②关贸总协定建立 ③欧共体成立 ④不结盟运动兴起
A.①②③④ B.①② C.③④ D.①②③
【知识点】第二次世界大战后世界经济的全球化趋势 资本主义世界经济体系的形成
【答案】
B
略
下面简单介绍一下我们新学高考,大家有兴趣的话,欢迎到校考察!
新学高考介绍:
新学高考办学使命:以成就学生梦想为己任!
学校致力于高考艺考生冲刺补习,有一套独创的TLE教学体系,使用这套教学系统,再配合上学校里一大批教学经验丰富的多年一线高三教学老师,以及全心全意为学生服务的的班主任(教学管理老师),8对1的教学服务模式(1个班级6位科任老师,2位班主任老师),给予学生全方位的辅导和关注,使每位学生都能在短时间内得到的升。
新学高考师资介绍
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