高考复读选学校，至关重要！好的学校意味着有好的老师，好的同学，好的学习氛围，这就意味着有更高的可能性考入一所理想的大学！宜宾高三复读补习机构这个问题，你可以综合对比，多渠道了解！但重要的是要保证自己独立的判断，不要人云亦云，选择适合自己的才是做好的！
从众多的辅导学校来筛选，最后我就选了新学高考。就一点原因，他们的管理模式。到他们校区去详细了解过，着重听了他们的管理模式，确实和其他学校有很大区别。建议你也去他们学校亲自了解。
这几天在网上看到很多人在找补习机构，我给大家推荐一家，我舅舅就在培训学校上班，对这个比较了解，我问了一下，我舅舅说新学高考不错，不是我舅舅上班的机构，是另外一家，新学高考的老师教的特别好，所以招老师要求也高，我舅舅没去成，但是教学质量是真的好。
1、分析一生物组织细胞，发现其中含有蛋白质、核酸、葡萄糖、磷脂、水、无机盐、糖原
等物质，此组织最可能来自
A．蓝藻 B．噬菌体 C．人 D．柳树
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
C
2、在下列遗传系谱中，能肯定只能由常染色体上隐性基因决定的性状遗传是
【知识点】基因的分离定律
【答案】
C
3、有关细胞内囊泡运输的描述，正确的是
A．细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质
B．蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外
C．细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输
D．囊泡运输依赖膜的流动性且不消耗能量
【知识点】细胞的结构与功能
【答案】
【答案】B
【解析】细胞核内的RNA通过核孔进入到细胞质；蛋白质类激素经囊泡运输、以胞吐的方式分泌到细胞外；具膜细胞器之间才能通过囊泡进行物质运输；囊泡运输依赖膜的流动性且需消耗能量。
4、18．HIV、烟草花叶病毒和T2噬菌体在侵染过程中都能发生的是
A.Ⅱ、Ⅲ B.Ⅲ、Ⅳ C. Ⅲ 、V D.只有Ⅲ
【知识点】基因的概念与表达
【答案】
5、如图为细胞亚显微结构示意图，下列有关说法错误的是（）
A． 此图细胞不可能是蓝细菌细胞
B． 根据此图有细胞壁、大液泡、叶绿体可判断为植物细胞
C． 若此图表示洋葱根尖分生区细胞，则不应有的结构是2、9
D． 此图若表示动物的肝细胞，则不应有的结构为1、2、5
【知识点】细胞的结构与功能
【答案】
C
6、能克服远源杂交不亲和障碍的技术是 （ ）
A.组织培养 B.植物体细胞杂交 C.动物胚胎移植 D.单倍体育种
【知识点】细胞工程
【答案】
B
7、1933年，罗斯福政府承认苏联并与之建立外交关系。1934年，美国国会废除干涉古巴主权的《普拉特修正案》，美军撤出海地和尼加拉瓜，美国允许菲律宾独立。美国推行这些政策的实质是
A．保护经济发展的外部环境 B．美国军事力量下降
C．美国外交政策的需要 D．美国与这些国家结盟
【知识点】罗斯福新政和当代资本主义的新变 罗斯福新政
【答案】
A
8、改革开放后,我国逐渐形成了一个全方位、多层次、宽领域的对外开放格局,下列对这个格局的表述正确的是：
A.经济特区——沿海开放城市——内地——沿海经济开放区
B.内地——沿海经济开放区——沿海开放城市——经济特区
C.经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地
D.内地——沿海开放城市——沿海经济开放区——经济特区
【知识点】中国特色社会主义建设的道路
【答案】
C
9、 “正如伏尔泰所说的，‘整个自然界、所有行星竟会服以永恒的法则，而有一种身高5呎的小动物（注：指人类）竟能不顾这些法则、完全按照自己的怪想，随心所欲地行动，这是非常奇异的。’因此，寻找决定人类事务的这些永恒法则，是法国革命之前的所谓启蒙运动的实质。”对材料解读正确的是
A.伏尔泰肯定人是世界万物的中心
B.启蒙思想家强调人的情感和个性
C.启蒙思想家指出人类理性的局限性
D.近代科学的兴起促成启蒙运动的发生
【知识点】西方人文精神的发展 启蒙运动
【答案】
．D
【解析】
试题分析：本题考查分析历史材料的能力。伏尔泰认为整个自然界都有自己的运行法则，人类无视这些法则，完全按照自己的怪想而行动，是非常怪异
的。因此A、B项不是伏尔泰的主要意思；C项材料并未涉及。因此A、B、C错误。材料“整个自然界、所有行星服从的永恒的法则”指的是近代科学，“寻找决定人类事务的这些永恒法则，是法国革命之前的所谓启蒙运动的实质”指的是科学的发现与发展，解放了思想，推动了启蒙运动的到来。，故本题选择D选项。
考点：西方人文精神的发展·启蒙运动·伏尔泰的思想
10、4.冯友兰在《中国哲学史》一书中写道：(明清)在这个时期，在某些方面，中国的文化有了重大进展……官方方面，程朱学派的地位甚至比前朝更为巩固。非官方方面，程朱学派和陆王学派在清朝都发生了重大的反动。这里的“反动”是指
A.宋明理学的统治地位丧失 B.对传统儒学地位的彻底否定
C.对传统儒家思想的批判继承 D.倡导“自由”“平等”思想
【知识点】中国传统文化主流思想的演变
【答案】
C
12、 新经济政策和战时共产主义政策在农业方面的共同点是
A.国家享有优先获得农民部分农产品的权利
B.农民自由支配交国家后剩余的农产品
C.禁止农产品自由贸易 D.在农村推广合作制
【知识点】俄国十月革命与苏联社会主义建设 战时共产主义政策和新经济政策
【答案】
A本题主要考查再认再现历史现象和理解能力，通过比较新经济政策和战时共产主义政策在农业方面的共同点，加深对这两种政策的认识，同时也暗含着对这两种政策的评价。新经济政策和战时共产主义政策是教材中的重点，在教学中，一般都对这两者的不同点进行比较。强调这种不同点很重要，但如果过分侧重，甚至完全忽略了它们之间的共同之处，就会形成一种片面的不正确的印象，似乎它们之间是完全割裂的，没有一点联系，这与事实是不相符的。从另一个角度说，一个政府政策的连贯性是一种客观存在，也是判断其性质所依据的一个方面。学会这一点，对认识历史现象不无裨益。这正是本题的立意所在。题目中的B、C两项比较容易排除；这道题对今后的历史教学的意义在于，不仅仅要注意顺向思维，更要注意逆向思维，要活跃思维，不要束缚思维。
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