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我是前年在新学高考复读的学生，他们那儿的地理老师蒋老师教的是真的好，上课也很好耍，经常讲点网上的流行梗，大家都很喜欢他，也愿意听他讲课，我那年高考地理直接高了20分，很感谢蒋老师。
1、下列有关与质壁分离与复原实验的内容叙述不正确的是（）
①实验材料必须是活的成熟的植物细胞
②细胞液最好有颜色，便于观察和判断细胞质壁分离和复原的程度
③外界溶液的浓度无特殊要求，任何浓度均可以
④外界溶液必须对细胞无毒害
⑤当细胞失水，发生质壁分离后，细胞膜与细胞壁之间的间隙充满了清水．
⑥当发生质壁分离的复原后，可观察到细胞的体积有明显的变大．
A．①③④⑤ B． ③④⑤ C． ②⑤⑥ D． ③⑤⑥
【知识点】物质进出细胞的方式
【答案】
D
2、微生物体内能够使纤维素分解成纤维二糖的酶是（ ）
A．C1酶和Cx酶 B．C1酶和葡萄糖苷酶
C．Cx酶和葡萄糖苷酶 D．C1酶、Cx酶和葡萄糖苷酶
【知识点】微生物的利用
【答案】
解：微生物体内产生的纤维素酶是一种复合酶，一般认为它至少包括三种组分，即C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶，其中C1酶和CX酶能使纤维素分解成纤维二糖，葡萄糖苷酶能将纤维二糖分解成葡萄糖．
故选：A．
3、在培养皿底部铺上棉花，将豌豆的种子放在棉花上，进行如下实验。实验结果如下表所示，关于实验的相关叙述，正确的是（ ）
| 装置 | 场所 | 温度 | 棉花状态 | 数日后的现象 |
| 甲 | 日光 | 23℃ | 潮湿 | 全部发芽 |
| 乙 | 日光 | 23℃ | 干燥 | 没有发芽 |
| 丙 | 黑暗 | 23℃ | 潮湿 | 全部发芽 |
| 丁 | 黑暗 | 23℃ | 干燥 | 没有发芽 |
A．该实验研究的目的是：种子萌发与光照、温度、水分相关
B. 该实验材料的选择是：豌豆的种子要保持完整，具有活力，并保证一定的数量
C．该实验的自变量为：种子是否萌发
D．该实验能得出的结论是：种子萌发与温度无关
【知识点】光合作用
【答案】
B
4、基因工程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒，便于重组和筛选．已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是﹣G↓GATCC﹣，限制酶Ⅱ的识别序列和切点是﹣↓GATC﹣．根据图示判断下列操作正确的是（ ）
|
| A． | 质粒用限制酶Ⅰ切割，目的基因用限制酶Ⅱ切割 |
|
| B． | 质粒用限制酶Ⅱ切割，目的基因用限制酶Ⅰ切割 |
|
| C． | 目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割 |
|
| D． | 目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割 |
【知识点】基因工程 生物技术的安全性和伦理问题
【答案】
A
5、有关隔离的叙述，错误的是
A．隔离阻止了种群间的基因交流
B．物种的形成都必须经过长期的地理隔离
C．遗传组成的差异是产生生殖隔离的根本原因
D．产生生殖隔离是新物种形成的标志
【知识点】生物的进化
【答案】
B
6、下列有关细胞呼吸的说法正确的是
A．各种糖都可以直接经细胞呼吸氧化分解
B．细胞呼吸产生的[H]最终与氧气反应生成水
C．细胞无氧呼吸的两个阶段都合成少量ATP
D．无氧呼吸产生的酒精或乳酸分子中仍然含有大量的化学能
【知识点】呼吸作用
【答案】
D
7、 英、法、美在资产阶级革命或改革中的土地政策，对资本主义长远发展不利的是
A推行圈地运动 B把土地廉价卖给新贵族
C把土地分成小块出售 D颁布、推行《宅地法》
【知识点】近代史 单元测试
【答案】
C
小块出售造成小农经济，既把农民困在土地上，使资本主义发展失去自由劳动力，小农经济下农民消费力不足，又影响了国内市场发展。
8、导游带领一群学生到博物馆参观，走到近代展馆前，导游向同学们介绍近代列强一步步侵略中国的经过时说：“起初①外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行；接下②取得了‘片面最惠国待遇’和‘领事裁判权’；后③各国派兵保护东交民巷使馆界，界内不许中国人居住；最后④外国可以在中国开设工厂。”显然导游把列强取得这些特权的顺序弄错了，符合历史事实的顺序是
A．①②③④ B．②①④③ C．②④①③ D．③④①②
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争
【答案】
B
9、18﹒清代有学者说：“古有儒、释、道三教，自明以来，又多一教，曰小说……士大夫农、工、商贾，无不习闻之，以至儿童、妇女不识字者，亦皆闻而如见之，是其教较之儒、释、道而更广也。”这表明
A．小说成为一种新的宗教传播载体 B．小说的兴起冲击了封建等级观念
C．市民阶层扩大推动世俗文化发展 D．世俗文化整合了社会的价值观
【知识点】古代中国的科学技术与文学艺术
【答案】
18﹒C
10、 抗战相持相持阶段，中共坚决回击国民党顽固派的军事进攻，其根本用意是：
A.削弱抗日民族统一战线 B.以阶级斗争的方式维护抗日民族统一战线
C.．显示了人民军队的强大反击力量 D.．克服顽固派的投降危险
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争 抗日战争
【答案】
Ｂ
本题主要考查学生对抗战相持相持阶段，中共采取坚决回击国民党顽固派军事进攻的方针的理解能力。在抗战相持相持阶段，中国社会的主要矛盾仍然是中日民族矛盾，中国革命的主要敌人仍然是日本帝国主义，因此，中共需要继续争取同蒋介石集团维持国共合作，巩固和扩大抗日民族统一战线，中共坚决回击国民党顽固派的军事进攻的根本目的是为以阶级斗争的方式维护抗日民族统一战线。故选取B。
12、、“汉朝早期，统治者试图在周朝松散的政治联盟和秦朝严格的中央专制间走一条中间路线。”材料中的“中间路线”是指（ ）
A.郡国并行制度 B.中朝制度 C.刺史制度 D.察举制度
【知识点】古代中国的政治制度 汉到元政治制度的演变
【答案】
A
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