
泸州高三复读辅导机构?公立学校不再招收复读生!复读只有选择私立学校!但是如何选到好的学校?什么样的学校又是好的学校?如何保证来年考上自己心仪的大学?这些你都必须了解清楚!
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1、如图能用来准确表示哪一组概念之间的关系( )
A.I表示生态系统信息种类,2-4分别表示物理信息、化学信息、生物信息 B.I表示生物膜系统,2-4分别表示细胞膜、线粒体膜、叶绿体膜 C.I表示生态系统的功能,2-4分别表示物质循环、能量流动、自我调节能力 D.I表示免疫系统,2-4分别表示免疫器宫、免疫细胞、免疫活性物质
【知识点】生态系统的结构和功能
【答案】
解:A、1表示生态系统信息种类,2-4分别表示物理信息、化学信息、行为信息,A错误; B、1表示生物膜系统,2-4分别表示细胞膜、核膜、细胞器膜,B错误; C、I表示生态系统的功能,2-4分别表示物质循环、能量流动、信息传递,C错误. D、免疫系统由免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质组成,D正确. 故选:D.
2、以下是对生物体ATP的有关叙述,其中正确的一项是
A.ATP与ADP的相互转化,在活细胞中其循环是永无休止的
B.ATP与ADP是同一种物质的两种形态
C.生物体内的ATP含量很多,从而保证了生命活动所需能量的持续供应
D.ATP与ADP的相互转化,使生物体内各项化学反应能在常温常压下快速顺利地进行
【知识点】酶与atp
【答案】
A
3、11. 下列关于真核细胞DNA分子复制的说法,正确的是
A. 复制过程主要发生在有丝分裂前期
B. DNA分子先解开双螺旋结构再进行复制
C. 复制可发生在细胞核中,也可发生在线粒体和内质网中
D. 复制形成的两个子代DNA分子的碱基序列有可能不同
【知识点】dna的结构与复制
【答案】
D
4、毛细血管壁和血细胞的内环境分别是
①血液和组织液 ②血浆和组织液 ③淋巴和血浆 ④血浆
A.①④ B.②④ C.①③ D.②③
【知识点】人体内环境的稳态与调节
【答案】
B
5、如图为人体体液免疫的部分过程,下列相关叙述中错误的是( )
| A. | M细胞被同种抗原再次刺激时能分化形成E细胞 |
| B. | 图中“某物质”最可能是淋巴因子 |
| C. | 人乳头瘤病毒侵入人体后,也需要体液免疫对其发挥作用 |
| D. | E细胞接触被抗原入侵的靶细胞,导致靶细胞裂解 |
【知识点】免疫调节
【答案】
D
6、下列哪种细胞的全能性最容易表达出来:
A.青蛙的上皮细胞 B.胡萝卜的韧皮部细胞
C.小白鼠的肝脏细胞 D.人皮肤的生发层细胞
【知识点】细胞的分化 癌变 衰老和凋亡
【答案】
B
7、2012年6月16日18时37分,神舟九号飞船在酒泉卫星发射中心发射升空,6月18日14时左右与天宫一号实施自动交会对接,天宫与神九载人交会对接将为中国航天史上掀开极具突破性的一章。中国开始进入航天时代的标志是
A.1964年第一颗原子弹爆炸成功 B.1970年第一颗人地球卫星发射成功
C.2003年神舟五号发射成功 D.2011年天宫一号发射成功
【知识点】现代中国的科学技术与文化 科技发展的主要成就
【答案】
B
8、15世纪时焚蒂冈一个图书管理员说:"过去稀有而索价上百金币的书籍,现在只要二十金 币,不论古今,罕有人类发明之重要堪与媲美。〃这里说的"发明"是指( )
A.造纸技术 B.雕版印刷 C.活字印刷 D.装订书籍
【知识点】古代中国的科学技术与文学艺术 科技成就
【答案】
C
【解析】考点:印刷术。从材料可以得出结论:原来书籍的价格高,现在价格便宜了很多,原因在于印刷的成本降低和效率的提高。因此答案为C。
9、 北魏孝文帝改革中,加速少数民族封建化的k*s#5^u根本措施是
A.实行均田制 B.与汉族通婚 C.迁都洛阳 D.采用汉族的k*s#5^u政治制度
【知识点】单元测试
【答案】
A
略
10、右图是一位同学在研究性学习中使用的一幅地图。据此图阴影部分判断,这位同学的研究课题最有可能是( )
A.五四运动后马克思主义在中国的传播
B.中国共产党开创中国革命的新道路
C.抗日战争的战略大反攻
D.20世纪80年代对外开放格局的形成
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争 国共政权的对峙
【答案】
解析:本题考查了1929年以后我党建立农村革命根据地的形势图,根据所学知识进行回答。毛泽东同志最先开辟井冈山革命根据地,点燃工农武装割据星星之火,到1930年夏,全国建立起大大小小十几块农村革命根据地。本题选B项。
答案:B
12、 司汤达说:“历史学家的第一先决条件就是没有发明能力。”他强调的是历史学家
A.在进行历史研究时所作的推论应是对历史的发现而非发明
B.在研究历史时不能有自己的观点
C.研究的历史素材都应该是真实可信的
D.研究历史不可借助假设推论
【知识点】其他
【答案】
A
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然后,定期对学生掌握的知识点进行测试检验,从测试中找出问题所在
最后,在学生掌握基本知识点后,典型例题归纳总结、解题方法举一反三、中高等难度题型拓展,真题测试,讲解真题,冲刺高考
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