高考复读选学校，至关重要！好的学校意味着有好的老师，好的同学，好的学习氛围，这就意味着有更高的可能性考入一所理想的大学！绵竹高考复读辅导学校这个问题，你可以综合对比，多渠道了解！但重要的是要保证自己独立的判断，不要人云亦云，选择适合自己的才是做好的！
我觉得新学高考的老师还不错，去年孩子在新学高考学了一年的课程，最后考上了自己想去的大学，说还好当初选择在新学高考读了一年，不然大学都进不去了。
我是在网页上了解到这个学校的，后面去学校实地看了下，真的很不错，收费也很合理，现在孩子已经在里面上课了，期间没有什么问题，已经适应了。
1、某同学用30％的蔗糖溶液来处理生物细胞，在操作步骤都正确的情况下，细胞没有出现质壁分离现象。对可能原因的合理解释是（ ）
①实验材料是根尖分生区细胞 ②实验材料是动物细胞
③实验材料是死细胞 ④实验材料是去除了细胞壁的植物细胞
A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④
【知识点】水分吸收与利用
【答案】
D
2、某研究所的研究人员将生长激素基因通过质粒介导进入大肠杆菌细胞内，来表达产生生长激素．已知质粒中存在两个抗性基因：A是抗链霉素基因，B是抗氨苄青霉素基因，且目的基因要插入到基因B中，而大肠杆菌不带有任何抗性基因．下列叙述正确的是（ ）
A．导入大肠杆菌的质粒一定为重组质粒 B．RNA聚合酶是构建该重组质粒必需的工具酶 C．可用含氨苄青霉素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒 D．在含氨苄青霉素培养基中不能生长，但在含链霉素培养基中能生长的可能是符合生产要求的大肠杆菌
【知识点】基因工程 生物技术的安全性和伦理问题
【答案】
解：A、导入大肠杆菌的质粒可能为重组质粒，也可能为普通质粒，A错误； B、构建基因表达载体过程中需要限制酶和DNA连接酶，不需要RNA聚合酶，B错误； C、由于目的基因要插入到基因B中，即抗氨苄青霉素基因破坏，即工程菌不能抗氨苄青霉素，因此不能用含氨苄青霉素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒，C错误； D、据分析可知，在含氨苄青霉素培养基中不能生长，但在含链霉素培养基中能生长的可能是符合生产要求的大肠杆菌，D正确． 故选：D．
3、图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时，单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。图乙表示水稻CO2吸收速率与光照强度的关系。有关说法正确的是 ( )
A．图甲中，光照强度为b时，光合作用速率等于呼吸作用速率
B．图甲中，光照强度为d时，单位时间内细胞从周围吸收2个单位的CO2
C．图甲中的c点和图乙中的h点对应
D．图乙中，限制e、f、g点光合作用速率的因素主要是光照强度
【知识点】光合作用
【答案】
B
4、图(一)表示生物间的关系，A、B代表两种生物，C代表生物的生活条件，箭头表示营养流动的方向；图(二)在坐标系中表示两种生物之间的关系。下图(一)(二)中所表示的生物关系配对正确的一组是 ( )
A.①－甲 B.②－甲 C.③－丙 D.④－乙
【知识点】种群和群落
【答案】
A
5、与人体青春期生长发育关系不大的激素是（ ）
A．性激素 B．胰岛素 C．生长激素 D．甲状腺激素
【知识点】人和高等动物的体液调节
【答案】
B
6、15、如图表示环境条件发生变化后某个种群中A和a基因频率的变化情况，下列说法错误的是
A．Q点表示环境发生了变化，A控制的性状更加不能适应环境
B．P点时两曲线相交，此时A和a的基因频率均为50%
C．该种群中杂合体的比例会越来越高，逐渐取代纯合体
D．在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向改变
【知识点】生物的进化
【答案】
【解析】某个基因出现的频率越高，说明该基因控制的性状对环境有较强的适应性，A项错。A和a的基因频率之和为1，P点时两曲线相交，表示两者的频率相等，所以此时A和a的基因频率均为50%。在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向改变，导致生物朝着一定的方向不断进化。虽然A的基因频率逐渐增大，但AA、Aa中并非Aa的生存能力更强，因此不一定会出现“该种群中杂合体的比例会越来越高，逐渐取代纯合体”的现象。
【答案】C
7、 下列历史现象与西周分封制没有内在联系的是（ ）
A．“周公……立七十一国” B．山东素称“齐鲁大地”
C．“裂都会而为之郡邑” D．“诸侯朝于天子，曰述职”
【知识点】古代中国的政治制度 商周时期的政治制度
【答案】
C
“裂都会而为之郡邑”反映的是秦始皇为了巩固统一而推行郡县制。正确答案为C。
8、 “圣人不责人之必能,是以人人皆可以为圣。”这句话最符合下列哪位思想家的主张？
A．朱熹 B．李贽
C．陆九渊 D．黄宗羲
【知识点】中国传统文化主流思想的演变 宋明理学
【答案】
B
“人人皆可以为圣”对孔子及儒家思想的正统地位提出了挑战。故正确答案为B。
9、 （08安庆教学质量调研监测）西周宗法制下，形成了“周天子—诸侯—卿大夫—士”的宗法等级，维系他们之间大宗与小宗关系的纽带是(园地)
A．地域关系 B．血缘关系 C.信仰关系 D．财产关系
【知识点】其他
【答案】
B
宗法制通过血缘的亲疏，确立起一套土地、财产和政治地位的分配与继承制度。
10、据《左传》鲁宣公十五年记载“民不肯尽力于公田”。下列对引文中所说“公田”特点的叙述不正确是 （ ）
A.土地归国家所有 B.平均分配劳动产品
C.受田者对土地有权世代使用 D.奴隶和庶民集体耕种
【知识点】古代中国的经济 农业的主要耕作方式和土地制度
【答案】
B
12、 日本控制和垄断占领区的金融和内外贸易的目的是
A．攫取中国的资源财富 B．向占领区输出资本
C．控制占领区工矿企业 D．建立大东亚新秩序
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争 抗日战争
【答案】
A
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