都江堰高考复读学校首选新学高考

都江堰高考复读

　　再考虑都江堰高考复读学校这个问题之前，你是否已经想清楚是否真正的要复读？这个才是对于所有的有复读意愿的学子最重要的问题！想清楚这个问题，再考察学校都还来得及！

　　新学高考是我同班的同学推荐给我的，她在这里读了一段时间，说很不错，比在学校好，我也出来补习了，果然真的很不错，我觉得在这里补习成绩提升了，学习的效果让我很满意。

　　作为对成都各大机构都有点了解的我，在高考补习这块，我比较认可新学高考，新学高考最大的一个特色就是学校全部是高三的学生，作为家长，我是愿意把自己的孩子交到这里的。

新学高考复读班入学检测选择题摘录

　　1、下列关于基因工程的叙述中，错误的是(　　)

A.首先要提取目的基因，然后要让目的基因与运载体结合

B.一般用同一种限制性内切酶切割质粒和获取目的基因

C.目的基因导入受体细胞后可以随着受体细胞的繁殖而复制

D.目的基因在受体细胞中可以表达出自然界不存在的蛋白质

【知识点】基因工程 生物技术的安全性和伦理问题

【答案】

D

　　2、6．取正常生长的叶片，剪成5毫米见方的小块，抽去叶内气体，做下列处理（见图）。这四种处理中，沉入底部的叶片小块最先浮起的是

【知识点】光合作用

【答案】

　　3、家鸡的正常喙和交叉喙分别由位于Z染色体上的E和e基因控制，其中某种基因型会使雌性个体致死，现有一对家鸡杂交，子一代♀：♂=1:2，下列相关叙述不合理的是

A. 若Z^eW个体致死，则子一代雄性个体中有杂合子

B. 若Z^eW个体致死，则子一代Z^E的基因频率是80%

C. 若Z^EW个体致死，则子一代雄性个体表现型不同

D. 若Z^EW个体致死，则该家鸡种群中基因型最多有4种

【知识点】伴性遗传

【答案】

D

　　4、果蝇的隐性突变基因a纯合时导致雌蝇不育（无生殖能力），对雄蝇无影响。一对基因型为Aa的果蝇交配产生子一代，子一代随机交配产生子二代。下列叙述正确的是

A.在子二代和子一代中，雄性果蝇均多于雌性果蝇

B.子二代和子一代相比，A的基因频率增大

C.子二代和子一代相比，各基因型的比值没有改变

D.因为没有致死现象，子二代果蝇和子一代相比未进化

【知识点】基因的分离定律

【答案】

B

　　5、1952年赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记技术，进行了“噬菌体侵染细菌的实验”．下列相关叙述正确的是（）

      A．  用³²P和³⁵S分别标记噬菌体的蛋白质和DNA

      B．  用³⁵S标记噬菌体，侵染、离心后，³⁵S主要存在于沉淀物中

      C．  合成子代噬菌体的蛋白质所需原料和能量均由细菌提供

      D．  该实验证明了DNA是主要的遗传物质

【知识点】人类对遗传物质的探索过程

【答案】

C

　　6、把一块生物组织捣碎后进行化学分析，得知含水、蛋白质、DNA和糖元，由此可以判断该组织是（     ）

A．小麦的        B．家兔的     C．病毒的      D．细菌的

【知识点】组成细胞的分子

【答案】

B

　　7、在《第二次世界大战通鉴》一书中有这样一组数据：“在二战中，主要交战国国民收入的40%～70%，国家物资储备的90%，都直接用于战争……美国的国家投资猛增，从1939年的54亿美元增至1945年的158亿美元……”这反映了(　　)

A.二战促使各国政府减少对经济的干预

B.主要参战国都把国民经济转入战争轨道

C.战争使一些国家的军事力量大大增强了

D.二战一定程度上促进了经济的发展

【知识点】20世纪的战争与和平 第二次世界大战

【答案】

解析：本题考查学生结合教材内容理解史料的能力。A项明显错误；C、D两项在材料中没有体现。

答案：B

　　8、启裴学者们认为推翻封建统治之后，一切“迷信、偏私、特权和压迫必将为永恒的真理，为永恒的正义，为基于自然的平等和不可剥夺的人权所排挤”。可是，事实却完全出乎他们的意料之外……由“理性的胜利”建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺面。下列作品的艺术风格反映了上述情绪的是

    A．《人间喜剧》   B．《等待戈多》    C．《格尔尼卡》    D．《自由引导人民》

【知识点】19世纪的世界文学艺术

【答案】

D

　　9、下图是世界主要国家和地区不同时期GDP所占的世界份额示意图，它反映出

A. 世界贸易组织促进了世界经济的发展   

B. 多极化趋势取代冷战的两极格局

C. 世界经济发展重心的转移趋势   

D. 区域化推动了世界主要经济体的增长

【知识点】第二次世界大战后世界经济的全球化趋势 经济全球化的趋势与影响

【答案】

C

　　10、(2020·湖北部分重中起点考)有学者在论及古代某项政治制度时说：“此制度变乾纲独断为集体议政，且其形成的决策、监督、执行的权力运行机制，也使得我国古代的政治架构逐渐去除了原始的粗糙，内部的稳定性大大加强。”材料所指制度应是(　　)

A．世卿世禄制                          B．三公九卿制

C．三省六部制                          D．内阁六部制

【知识点】古代中国的政治制度 汉到元政治制度的演变

【答案】

　C

解析　根据材料“集体议政”“形成的决策、监督、执行的权力运行机制”结合所学可知，唐朝实行三省六部制，故C项正确。A项与材料无关，排除；三公九卿制指秦朝统一六国后，实行的中央集权的决策体制，三公指丞相、太尉、御史大夫，总管政治、军事、监察等事务，不符合“形成的决策、监督、执行的权力运行机制”，排除B项；内阁六部制，明成祖成立内阁以后，把原来宰相拥有的决策权牢牢把持在自己手中，议政权分给内阁，行政权分给六部，无法体现“形成的决策、监督、执行的权力运行机制”，排除D项。

　　12、 “克服了社会流动的堵塞，让民间菁英往体制内去流动，给中国带来一种良性的社会治理”。这种现象是指(　　)

A．汉初形成“布衣将相之局”    B．察举征辟广泛选拔人才

C．中央派文官任地方长官         D．科举入仕扩大官吏人才来源

【知识点】古代中国的政治制度

【答案】

D

【解析】试题分析：本题主要考察学生阅读材料获取有效信息的能力。材料在评价“科举制”的影响，即打破了过去世官制和九品中正制所带来的社会阶层固化，门阀士族长期垄断官场，客服了“社会流动堵塞”。隋唐实行科举制可以在一个公平公正的环境下选拔人才，可以让一些没有背景的平民子弟通过科举进入仕途，即“让民间菁英往体质内去流动”。所以我的答案是“科举制”

考点：古代中国的政治制度•汉到元政治制度的演变•科举制

都江堰高考复读

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