再考虑德阳高考复读培训学校这个问题之前，你是否已经想清楚是否真正的要复读？这个才是对于所有的有复读意愿的学子最重要的问题！想清楚这个问题，再考察学校都还来得及！
娃娃在新学高考上了一个月的课了，老师还是一如既往的那么热情，每天都给我反馈娃娃的学习状态、学习情况，娃娃回来也说很喜欢在新学上课，谢谢新学高考的老师对我家娃娃的悉心照顾。
从众多的辅导学校来筛选，最后我就选了新学高考。就一点原因，他们的管理模式。到他们校区去详细了解过，着重听了他们的管理模式，确实和其他学校有很大区别。建议你也去他们学校亲自了解。
1、人体血浆中不可能出现的是
A．葡萄糖 B．激素 C．血红蛋白 D．氨基酸
【知识点】人体内环境的稳态与调节
【答案】
C
【解析】
试题分析：葡萄糖可以存在于组织液和血浆、淋巴中，属于内环境中的物质，A错误；激素存在于血浆、组织液中，属于内环境中的物质，B错误；血红蛋白在正常情况下只存在于红细胞内，属于细胞内液中的物质，不是内环境中的物质，C正确；氨基酸存在于血浆组织液等中，是内环境中的物质，D错误。
考点：内环境的组成。
2、下列有关细胞内化合物的叙述，正确的是
A．ATP、核糖体中含有的五碳糖都是核糖
B．生物体内的酶与双缩脲试剂反应都呈紫色
C．性激素口服后会被消化而失去生理作用
D．RNA主要在细胞的细胞质中合成
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
A
3、下列说法正确的是（ ）
A．线粒体是有氧呼吸的唯一场所，叶绿体是光合作用的主要场所
B．水绵、蓝藻、黑藻都属于自养型的原核生物
C．酶是细胞中核糖体合成的具有催化作用的有机分子，在细胞内、外都可以发挥作用。受体、tRNA等物质的功能和酶一样都具有专一性或特异性。
D．对于呼吸作用来说，有CO2生成一定不是乳酸发酵，有酒精生成的呼吸一定有无氧呼吸
【知识点】呼吸作用
【答案】
C
4、6.二英进入环境或人体，由于其在脂肪中有高度溶解性能，故易在体内蓄积，且较难排出。当二英在人体积累到一亿分之一左右时，可导致肝癌的发生。以下相关表述错误的是( )
A．预防癌症的关键是少吃动物脂肪 B．在环境中，二英可通过食物链富集
C．长期接触癌症患者的人细胞癌变的几率增加 D．二英可通过改变基因的结构而致癌
【知识点】细胞的分化 癌变 衰老和凋亡
【答案】
6.C
解析：我们周围的二英会通过食物链进入并累积在动物脂肪内以及食物中，尤其是奶类产品、肉、鱼及贝类等中含量最高，所以，预防癌症的关键是少吃动物脂肪；癌症不是传染病，接触癌症患者的人不会使细胞癌变的几率增加；二英属于化学致癌因子，可使得原癌基因和抑癌基因本身发生突变。
5、在一个含有A和a的自然种群中，AA个体很容易被淘汰，那么按现代生物进化理论，在此条件下该物种将
A．不断进化 B．不断衰退
C．产生新物种 D．丧失基因库
【知识点】生物的进化
【答案】
6、在酿酒和酿醋的过程中都要涉及各种微生物的发酵，在上述两过程中所涉及的微生物在结构上有什么本质区别( )
A．前者有细胞结构，后者没有细胞结构
B．前者没有细胞结构，后者有细胞结构
C．前者有成形的细胞核，后者没有成形的细胞核
D．前者没有成形的细胞核，后者有成形的细胞核
【知识点】微生物的利用
【答案】
C
7、 《剑桥中国史》中关于西汉的地方组织写道“随着一个单一帝国政体的重建，高帝设法调和这两种完全对立的制度，以便满足那些有功于他的人。这样，秦的模式就用于中国中部，……但是其他地方则以另一种安排为主。”这种安排导致了
A．宗法制得到发展 B．郡县制出现
C．郡国并行 D．分封制日臻完善
【知识点】古代中国的政治制度 汉到元政治制度的演变
【答案】
C
略
8、古希腊公民大会的决策方式与中国封建社会的决策方式的根本区别是：( )
A、公开性 B、民主性 C、效率高低 D、有无辩论
【知识点】古代希腊 罗马的政治制度
【答案】
B
9、《工业革命为什么发生在18世纪的英国》一文中指出：“工业革命是在全球经济互动过程中，因在英国局部出现的较长时间的资本与劳动的巨大价差，与其特殊的政治、文化和金融环境相配合，而产生的偶发性历史事件。”这说明英国工业革命的发生
A．经济利益和科技需求驱动了英国工业革命
B．资本主义制度的完善和市场的扩大促进了技术的发明
C．资源丰富、劳动力价格低廉成为使用机器生产的关键
D．资本的优化、各种环境因素的配合推动了工业革命
【知识点】资本主义世界市场的形成和发展
【答案】
D
10、范仲淹在《答手诏条陈十事》中说：“国家乃专以辞赋取进士，以墨义取诸科，士皆舍大方而趋小道，虽济济盈庭，求有才有识者十无一二。况天下危困，乏人如此，将何以救？”从材料来看，范仲淹对当时科举制的看法不包括
A.几乎失去了选拔人才的作用 B.应在考试内容上进行改革
C.其公平性已经受到普遍质疑 D.导致天下危困“乏人”局面
【知识点】历史上的重大改革 王安石变法
【答案】
C
【解析】考点：科举制。从材料“虽济济盈庭，求有才有识者十无一二”可以看出，宋代科举制有很大的弊端，以墨义取诸科很难选拔真正有用的人才，也不能解决现实的问题。科举制的公平性材料并未涉及。
12、 马克思说，启蒙思想家“已经用人的眼光来观察国家，并且从理性和经验中而不是从神学中引申出国家的自然规律”，其中“理性”的含义是( )
A．独立的思考与自主的精神 B．君主的权力与党派的信仰
C．国家的意志与精神的寄托 D．权威的判断与历史的传统
【知识点】西方人文精神的发展 启蒙运动
【答案】
A
下面简单介绍一下我们新学高考，大家有兴趣的话，欢迎到校考察！
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