凉山高三复读补习学校？公立学校不再招收复读生！复读只有选择私立学校！但是如何选到好的学校？什么样的学校又是好的学校？如何保证来年考上自己心仪的大学？这些你都必须了解清楚！
孩子在新学高考上了一学期课，回家经常还给我说老师对他有多好，很关心他。孩子之前因为在学校是大班上课，听不懂老师讲课，还产生了厌学情绪，不过看来现在我不用担心了。
新学高考不错，孩子在那里学习了一年，成绩提高很多，最后考上了理想的大学。感谢新学高考，让孩子圆梦大学。
1、 右图表示某绿色植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述正确的是
A.氧浓度为a时，最适于贮藏该植物器官
B.氧浓度为b时，无氧呼吸消耗的是葡萄糖是有氧呼吸的5倍
C.氧浓度为c时，无氧呼吸最弱
D.氧浓度为d时，无氧呼吸的强度与有氧呼吸相等
【知识点】呼吸作用
【答案】
B
2、下列核苷酸中，在DNA结构中不可能具有的是：
【知识点】基因的概念与表达
【答案】
B
3、下列四组生物中，都属于原核生物的一组是（）
A． 噬菌体和酵母菌 B． 蓝藻和变形虫
C．蓝藻和衣原体 D． 细菌和青霉菌
【知识点】生物基本特征
【答案】
C
4、下列关于单克隆抗体制备过程的叙述，正确的是
A．制备过程中不需要动物细胞培养技术
B．杂交瘤细胞具有浆细胞与癌细胞的所有特点
C．经选择性培养基筛选出来的杂交瘤细胞即可用于单克隆抗体的生产
D．单克隆抗体最广泛的用途是用作体外诊断试剂
【知识点】细胞工程
【答案】
D
5、下列关于光合作用的叙述中,正确的是( )
A.酶的专一性决定了暗反应在叶绿体类囊体薄膜上进行
B.在暗反应过程中酶和C5的数量会因消耗而减少
C.在一定范围内,光合作用强度随着CO2浓度的升高而增强
D.水在光下的分解速率和CO2的固定速率基本不受温度影响
【知识点】光合作用
【答案】
【解析】选C。
6、正常生长的绿藻，照光培养一段时间后，用黑布迅速将培养瓶罩上，此后绿藻细胞的
叶绿体内不可能发生的现象是
A．O2的产生停止 B．CO2的固定加快
C．ATP/ADP比值下降 D．[H]的含量下降
【知识点】光合作用
【答案】
B
7、 关于唐代书法的特征，诚如李泽厚在《美的历程》中所论述的：“它们一个共同特征是，把盛唐那种雄豪壮伟的气势情绪纳入规范，即严格地收纳凝炼在一定形式、规律、律令中。”下列书法家的作品最能体现盛唐书法的这一特征的是
A．王羲之 B． 张旭 C．颜真卿 D．赵孟頫
【知识点】其他
【答案】
C
略
8、 (2014·温州十校联考)斯塔夫里阿诺斯说：“罗马人在思想意识方面最重要的贡献在于，他们的法律是基于理性而不是基于习俗。”对“理性”的正确理解是( )
A．罗马法完全摒弃了习惯法
B．罗马法追求至善至美的境界
C．罗马法与时俱进，为现实服务
D．罗马法主张消灭阶级压迫
【知识点】古代希腊 罗马的政治制度
【答案】
C
9、黄宗羲在《明夷待访录》中说：“使朝廷之上，闾阎之细（民间百姓），渐摩濡染，莫
不有诗书宽大之气，天子之所是未必是，天子之所非未必非，天子亦遂不敢自为非是，而
公其非是于学校。”与这一论述的精神实质最为接近的是
A．天下兴亡，匹夫有责 B．民为邦本
C．天下为公 D．民贵君轻
【知识点】中国传统文化主流思想的演变
【答案】
C
10、20．某班历史小组在自主学习和探究《改变世界的工业革命》一课之后，对其“改变世界”的理解各自发表了自己的看法。你认为最能体现出“改变世界”的是
A．改变了生产工具和经济组织 B．造成了人类社会的大转型
C．造成了东方从属于西方的国际格局 D．促进了世界市场的形成
【知识点】资本主义世界市场的形成和发展
【答案】
B
12、联合国大厦有一幅彩色大型壁画，其主题是“黄金法则”：“你不想人家那样对待你，你也不要那样对待别人。”我国外交政策最能体现该法则的是（ ）
A．“一边倒”政策 B．和平共处五项原则
C．不结盟政策 D．多边外边交政策
【知识点】现代中国的对外关系 20世纪70年代中国外交的重大成就
【答案】
解析:“你不想人家那样对待你，你也不要那样对待别人。”体现的是平等互惠、和平共处。
答案:B
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