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新学高考一直以来坚持“以人为本、因材施教”的教育理念,帮助高三学生们进行入学前的学能学科测评,在初次诊断中查找学生学习过程中的存在的问题,后面制定出适合学生自身特点的学习方案再进行分班教学。
新学高考是成都市内做高考补习的全日制学校,学校环境优美,学习氛围浓厚,比传统的学校教育更加能因材施教,针对性的帮助学生解决学习上的问题。
1、下列关于人体内环境稳态的叙述,正确的是( )
A.稳态就是指内环境的各种理化性质及其成分处于不变的状态
B.血浆渗透压与蛋白质含量有关,与无机离子含量无关
C.血浆中的水可以来自于消化道、组织液、淋巴
D.人体散失水分过多会导致下丘脑中的神经中枢产生渴觉
【知识点】人体内环境的稳态与调节
【答案】
解:A、稳态就是指内环境的各种理化性质及其成分处于相对稳定的状态,A错误;
B、血浆渗透压与蛋白质含量及无机离子含量有关,B错误;
C、血浆中的水可以来自于消化道的吸收,组织液的渗透和淋巴循环,C正确;
D、产生渴觉的部位为大脑皮层,D错误.
故选:C.
2、下列组合,在生命系统的层次中依次属于种群、群落和生态系统的一组是
①一个池塘中的全部生物 ②一片草地上的全部昆虫
③某水库中的全部鲫鱼 ④一根枯木及枯木上的所有生物
A.③①④ B.①②④ C.①②③ D. ②③④
【知识点】生命系统层次
【答案】
A
3、下列关于生态环境保护的叙述错误的是 ( )
A.绿萝能净化空气体现了生物多样性的直接价值
B.为熊猫建立精子库可保护濒危物种的基因多样性
C.减少向海洋中排放工农业废水和生活污水以防止赤潮的发生
D.控制人口过快增长可使人与自然和谐发展
【知识点】生态系统的稳定性和生态环境的保护
【答案】
A
4、美国亚得桑那沙漠上生活着一种蜥蜴,其体温随外界温度的变化而变化.当体温28℃时体色灰绿,随着体温逐渐升高体色逐渐变蓝和鲜亮;体温36℃时体色呈艳丽的蓝色.这表明( )
A.这种蜥蜴的体温控制着体色性状 B.这种蜥蜴的体温能够引起体色的变异 C.表现型相同,基因型不一定相同 D.表现型是基因型与环境条件共同作用的结果
【知识点】基因的概念与表达
【答案】
解:由题意知,外界环境温度可以通过影响蜥蜴的体温而影响体色,这说明表现型是基因型与环境共同作用的结果. 故选:D.
5、下列是某同学关于真核生物基因的叙述
①携带遗传信息 ②能转运氨基酸 ③能与核糖体结合 ④能转录产生RNA
⑤每相邻三个碱基组成一个反密码子 ⑥可能发生碱基对的增添、缺失、替换
其中正确的是
A.①③⑤ B.①④⑥ C.②③⑥ D.②④⑤
【知识点】基因的概念与表达
【答案】
6、3.图1表示培养液中K+浓度及溶氧量对小麦根系吸收K+速率的影响。下列有关两曲线形成机理的解释不正确的是 ( )
A.曲线ab段说明,载体、能量均充足,影响因素是K+浓度
B.曲线bc、fg段的形成都受到细胞膜上K+载体数量的限制
C.曲线cd段的形成是由于细胞内K+过多,细胞大量排出K+
D.e点表明植物根系可以通过无氧呼吸为K+的吸收提供能量
【知识点】物质进出细胞的方式
【答案】
【答案】 C
【解析】曲线cd段的形成是由于营养液中钾离子过多,使小麦根细胞渗透失水,从而导致钾离子吸收速率下降。
7、据《春秋》记载,西周初年,周天子分封鲁国时举行了一套隆重的策命典礼,并由司空(官职)“授土”,司徒(官职)“授民”。对这一史实最恰当的解释是( )
A.周天子用最高礼节接待鲁国国君 B.鲁国国君的权力来源于周天子
C.鲁国国君的地位与周天子相似 D.周天子重视礼制建设
【知识点】古代中国的政治制度 商周时期的政治制度
【答案】
B
8、 19世纪后期,烟台、青岛等开埠通商,引发了山东省经济结构的调整。下表是今济南地区的章丘、济阳在20世纪初花生种植面积占耕地百分比变化表(章有义的《中国近代农业史资料》第二辑)。下列对该表的解读正确的有( )
年份 地区 | 1900 | 1915 | 1920 | 1924 |
山东章丘 | O.1% | 35% | 45% | 50% |
山东济阳 | O.2% | 15% | 25% | 40% |
①农产品已商品化 ②自然经济完全解体 ③两地经济融入世界市场 ④经济作物种植比例上升
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
【知识点】近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展 鸦片战争后自然经济的逐步解体
【答案】
D
表格中数据直接体现了经济作物种植比例的上升,农产品商品化的程度随之增高,逐渐被卷入了资本主义的世界市场体系当中,但不能直接体现自然经济的完全解体。
9、 林肯总统在某次内阁会议上就某个方案征询意见,结果出席会议的七名内阁成员都表示反对。但林肯在宣布结果时却说:“七票反对,一票赞成,反对无效,方案通过。”你认为林肯的做法( )
A.符合民主集中制原则 B.违反了权力制衡原则
C.违背宪法,林肯宣布结果无效 D.符合宪法对总统权限的规定
【知识点】其他
【答案】
D
略
10、 1520年,一位萨克森商人在里斯本买到了许多玉米回去赚了大钱,他讲“要感谢上帝……”,另一位商人说:你还要感谢( )
A.西欧一些特色农业区的资本家种出了玉米
B.葡萄牙商人从摩洛哥运回了玉米
C.阿拉伯人从非洲运来了玉米
D.葡萄牙人从美洲运来了玉米
【知识点】资本主义世界市场的形成和发展 新航路的开辟
【答案】
D12、《荀子》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。”可见西周分封的主体是
A.功臣贵族 B.先代贵族 C. 同姓亲族 D.商朝旧族
【知识点】古代中国的政治制度 商周时期的政治制度
【答案】
C
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