
攀枝花高三复读培训学校?公立学校不再招收复读生!复读只有选择私立学校!但是如何选到好的学校?什么样的学校又是好的学校?如何保证来年考上自己心仪的大学?这些你都必须了解清楚!
非常感谢新学高考对我的帮助,因为英语实在是太差了,所以成绩一直在本科线徘徊。来到新学后李老师讲课很有趣,还注重学习方法和技巧,英语成绩有了明显的提升,让我有了冲刺一本的动力!
高考补习学校选择很重要,因为高考是关乎到孩子一生的事情。新学高考这个学校我之前就和孩子过来看过几次,最终还是下定决心在这里学习,读了几个月了,确实各个放方面都很好,我认为我们是选对学校了。
1、一种鱼的雄性个体生长快且肉质好,具有比雌鱼高得多的经济价值。科学家发现这种鱼X染色体上存在一对等位基因D-d,含有D的精子失去受精能力。若要使杂交子代全是雄鱼,可以选择的杂交组合为
A.XDXD×XDY B.XDXD×XdY
C.XDXd×XdY D.XdXd×XDY
【知识点】伴性遗传
【答案】
D
2、 某生物体的基因型为AaBBRr(三对基因自由组合),下列配子类型是该生物产生的( )
A.ABR和aBR B.ABr和abR C.aBR和AbR D.ABR和abR
【知识点】基因的自由组合定律
【答案】
A
3、6.图示为某种小型淡水鱼迁入新的湖泊后种群增长速率随时间变化的曲线,根据该曲线可以得出
A.t3时该种小型淡水鱼的年龄组成为衰退型
B.t4时该种小型淡水鱼在新湖泊中逐渐消失
C.该种小型淡水鱼在新湖泊中呈J型增长
D.该种鱼在新湖泊中的环境容纳量约为t2时该鱼数量的两倍
【知识点】种群和群落
【答案】
【答案】D
【解析】此曲线的纵坐标为“种群增长率”,其种群为S型增长,t2时刻对应的种群数量为K/2,故C错误,正确。t3时刻年龄组成应为增长型,A错误;t4时刻种群数量达到K值,并非在新环境中逐渐消失。
4、右图是兴奋在神经元之间传递的示意图,关于此图的描述错误的是 ( )
A.神经递质是从①处释放的
B.兴奋传递需要的能量主要来自④
C.兴奋可以在①和③之间双向传递
D.由①、②、③构成突触
【知识点】人和高等动物的神经调节
【答案】
C
5、组成糖原、淀粉、纤维素的单体都是( )
A、 核糖 B、半乳糖 C、葡萄糖 D、脱氧核糖
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
C
6、为除去农作物的某种害虫而引入天敌蜘蛛,然后对两个种群进行调查,得出如右图所示的结果。下列叙述中错误的是
A.图中所示的蜘蛛和害虫的关系是捕食关系
B.在B期间,蜘蛛数量减少的原因是蜘蛛的食物不足
C.在A期间,若对害虫施杀虫剂,蜘蛛的数量将增加得更快
D.C期间的平衡状态与A期间和B期间两个种群的相互作用有关
【知识点】种群和群落
【答案】
C
7、 “亚洲的觉醒”与“亚洲革命风暴”相比,最大的区别是( )
A.以反侵略反封建为革命任务 B.无产阶级成为革命的主力军
C.斗争对象是西方帝国主义国家 D.具有资产阶级民主革命的性质【知识点】其他
【答案】
D8、13.苏俄历史上曾出现过一个有趣的现象:一向与布尔什维克为敌的美国资本家福特在苏俄建成了汽车制造厂,并成为他最满意的生意。这一现象出现的原因是 ( )
A. 福特企图干扰苏俄的经济恢复 B.斯大林时期工业化的需要
C.苏俄放弃布尔什维主义的理想 D.苏俄新经济政策吸引外国资本
【知识点】俄国十月革命与苏联社会主义建设 战时共产主义政策和新经济政策
【答案】
D
9、 从商代后,汉字演变发展的脉络为
A.甲骨文—金文—篆书—隶书—楷书
B .甲骨文—篆书—金文—隶书—楷书
C .甲骨文—金文—隶书—篆书—楷书
D .甲骨文—篆书—金文—隶书—行书
【知识点】古代中国的科学技术与文学艺术 汉字与书画
【答案】
A
略
10、19世纪英国有位权威人士曾说:“议会上下两院如果作出决定,就是把女王本人的死刑判决书送到她面前,她也不得不签字。”这则材料说明
A. 英国实行的是三权分立的制度 B. 英王在国家政治生活中没有作用
C. 英王在国家政治生活中没有实权 D. 英国君主立宪制存在很大的弊端
【知识点】欧美代议制的确立与发展
【答案】
C
12、17、18世纪,“采煤、开设铁业作坊或开采建筑石料则如同把土地租给佃农一样理所当然是庄园开发的一部分,地主和管家们当然不会只从纯农业的角度去考虑土地”。特别是“米德兰和北部地区,很多土地家族是靠煤炭和铁矿,而不是靠谷物和绵羊致富的”。这表明工业革命
A.重工业是其主要部门 B.具有一定的资本基础
C.开始于采煤冶铁行业 D.受到封建制度的阻碍
【知识点】资本主义世界市场的形成和发展
【答案】
B
下面简单介绍一下我们新学高考,大家有兴趣的话,欢迎到校考察!
新学高考教学计划+模式的解读:
1、身份一介绍:新学高考顾问老师,入学前根据艺考生情况量身定制高考辅导方案。
2、身份二介绍:新学高考班主任老师,周一至周六教师坐班,为学生答疑解惑并且全程监督学生情况,每日每周每月把学生在校学习情况和生活状况反馈给家长。
3、身份三介绍:新学高考陪读老师,课后辅导学生作业,帮助学生掌握当天知识点。
4、身份四介绍:新学高考生活老师:全程为在校期间的学生做生活服务,让学生没有后顾之忧。
最后还是得在强调,高考复读想要成功,选对学校是前提,新学高考期待你的考察!