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1、
(08年芜湖一中最后一模)下列各句中,没有语病且句意明确的一句是
A.他在某杂志生活栏目上发表的那篇关于饮食习惯与健康的文章,批评的人很多。
B.现代自然科学,不是单单研究一个个现象,一个个事物,而是研究事物、现象的变化、发展过程及其相互关系。
C.要提高现代文阅读的准确率,考生平时要多读例文、精做习题是行之有效的方法。
D.人们的语言能力在彼此交往中逐步有了提高,语言表达也越来越规范。
2、下列词语中加点字的读音全都正确的一项是 ( )
A.别扭(biè) 场所(chǎng) 旱涝(lóo) 灯影幢幢(chuáng)
B.原宥(yòu) 汤匙(chí) 果脯(fǔ) 量体裁衣(liàng)
C.闷热(mēn) 夹杂(jiā) 尽管(jǐn) 只言片语(zhī)
D.坍圮(tān) 拄杖(zhù) 应许(yīng) 锃光瓦亮(zèng)
3、 下列句子中文言句式解析错误的一项是
A.以(之)为桂林、象郡。省略宾语
B.安能屈豪杰之流,扼腕墓道,发其志士之悲哉? 疑问句
C.而天下诸侯已困矣。被动句
D.所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也。省略主语
4、 下列各组中加点字的意义和用法相同的一项是( )
A.①以传剑论显 ②以天下之大过予人
B.①故发愤且卒 ②若属且为所虏
C.①今少卿乃教以推贤进士 ②然后是非乃定
D.①则仆偿前辱之责 ②宇文新州之懿范
5、 给下列句子排序,恰当的一项是
①病痛是人必须面对的最残酷、最强大和最无情的敌人。
②它从人刚刚诞生的那一刻起,就像影子一样追随人们的脚步。
③如果没有各种各样的疾病,人类一大半“正常死亡”都可以避免。
④病痛是人类与生俱来的敌人。
⑤与这样的敌人战斗,人类自身的意志、毅力和高贵性才得以展现。
A.①⑤④③② B.②④①⑤③ C.④②③①⑤ D.①②④③⑤
6、 下列各组词语中,没有错别字的一组是
A.覆盖 到处传颂 迭韵 安排就序 B.了草 风毛鳞角 扬柳 心浮气燥
C.羸弱 草菅人命 诡秘 甜言蜜语 D.享通 义不容词 编篡 英雄辈出
7、 依次填入下面横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一组是
忽然一个绿浪打来,顿觉眼前一亮,呀,一片错落有致的尖塔,渐渐地浮出水面。
远远望去,似一艘造型别致的游船在游荡。这是多么美轮美奂的组合,又是多么令人叹为观止的艺术杰作。 。为了不影响花草的蓬勃,为了不拥挤绿树的生长,他们见缝插针,在一片清凌凌的湖水和各种野花竞放的水草之上,打下一根根木桩, 。任草儿、花儿、树枝儿,任性地生长,甚至可以 。
①于葱绿欲滴的丛林之中,昂扬着一座座俄式的小木屋
②一座座俄式的小木屋,于葱绿欲滴的丛林之中昂扬着
③一座座有着尖尖的红顶和圆木砌成的小木屋,被支起在空中
④把一座座有着尖尖的红顶和圆木砌成的小木屋,支起在空中
⑤从木制的墙缝中,洞开的窗口处,将枝叶伸进来,与人握手交谈
⑥将枝叶伸进来,与人握手交谈,从木制的墙缝中,洞开的窗口处
A.②③⑥ B.①③⑤ C.①④⑤ D.②④⑥
8、2请将下列语句重新排序,衔接最恰当的一组是(2分) ① 孩子的学习兴趣更浓,学习动机也更明确 ② 学前教育重要的是让儿童积累感性的经验,丰富处理问题的策略,真正做到智能上的提高 ③ 才有利于提高智能,也有助于进入小学后系统地学习其他知识 ④ 因为学龄前的儿童并未发展出足够的抽象性、概念性思维 ⑤ 因此只有从游戏的亲身体验中获取渗透性、经验性的知识和技能 ⑥ 对于幼儿园的孩子而言,在游戏中积累零散经验越丰富,在上小学后学习的效果就越好 A.①④⑥⑤②③ B.②⑥①④⑤③ C.④⑥②①⑤③ D.⑥⑤④③②①
9、在下面一段话空缺处依次填入成语,最恰当的一组是( )
好的批评家的文字是 的,他们往往不在语言上 。就像金圣叹点评《西厢记》一样,评到佳处,直接来一“妙”字,并不用一大通理论说妙在何处,可是我们便感觉此是妙处了。无需多言,读者此时已经 。
A.平铺直叙 字斟句酌 心照不宣
B.平易近人 咬文嚼字 心领神会
C.平铺直叙 咬文嚼字 心照不宣
D.平易近人 字斟句酌 心领神会
10、 下列各组词中加点的字的读音全都不同的一组是( )
A.边陲 锤炼 捶手 唾手可得
B.彼此 山坡 波浪 疲惫不堪
C.颠沛 嗔责 缜密 瞠目而视
D.屹立 起讫 呓语 自古迄今
12、 下面对《林黛王进贾府》的理解和判断,不正确的一项是( )
A.选自《红楼梦》第三回,《林黛王进贾府》这个题目是教材编者加的。
B.《红楼梦》原名《石头记》,是一部具有高度思想性和高度艺术性的伟大的现实主义作品,其作者为清朝作家曹雪芹。
C.《林黛玉进贾府》通过林黛玉所见所闻,介绍了贾府—大批人物,初步描绘了人物活动的典型环境。
D.文中介绍人物笔法多变,疏密相间,有详有略,虚实结合,如详写贾母、凤姐、宝玉、王夫人,虚写贾赦、贾政等等。
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