南充高考复读辅导学校？新学高考自成立以来只专注高考应试教学！从各个方面关注学生成绩的提高，一切只为高考场上的得分！建校以来，已培养成千上万的学子迈入理想大学！新学高考，期待你的考察！
去年孩子高考前几次诊断成绩都不不理想，在班级里才30多名，但是想着万一高考超长发挥呢。结果高考落榜了，这个时候才恍然大悟不能拿孩子的前途开玩笑。所以立即给孩子找补习学校。很幸运，我们找到了新学高考。新学高考的老师还是很给力的，给我孩子针对性的补习。后面孩子成绩提升很快，尤其是成绩差的科目，在一个月内，提升了好几十分。
孩子现在高三，学习基础不好，学校老师说可以在外面给孩子找个补习机构，补习一下，刚好有亲戚在补习机构上班，就问了一下，成都的教育机构有名气的差不多都了解过，做了些对比，最后决定让孩子直接在新学高考读书，听他们的教学计划也可以，学校那边就没去了，就在补习学校读一年。
1、右图表示细胞内某些重要物质的合成过程。该过程发生在
A．真核细胞内，一个mRNA结合多个核糖体同时合成多条肽链
B．真核细胞内，转录的同时核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译
C．原核细胞内，转录促使mRNA在核糖体上移动以便合成肽链
D．原核细胞内，转录还未结束便启动遗传密码的翻译
【知识点】基因的概念与表达
【答案】
D
2、橘皮精油的提取操作流程是：( )
A．石灰水浸泡→漂洗 →静置→ 压榨→过滤 →再次过滤→橘皮油
B．石灰水浸泡→漂洗 →过滤 →压榨 →静置→再次过滤→橘皮油
C．石灰水浸泡→漂洗 →压榨→过滤→静置→再次过滤→橘皮油
D．石灰水浸泡→过滤→漂洗→压榨 →静置→再次过滤→橘皮油
【知识点】生物技术在食品加工及其他方面的应用
【答案】
C
3、如图是碳反应及光合产物在植物细胞中的利用示意图，其中阿位伯数字表示生理过程，罗马数字表示反应场所，字母表示物质．据图分析下列叙述，正确的是（）
A． I是光合作用的场所，Ⅱ是细胞溶胶
B． 生成一分子c，需要①②③各循环1次
C． 若⑤过程受阻，则①②③④的过程都会受阻
D． ①②③过程都直接与光反应相关，d最可能是蔗糖
【知识点】光合作用
【答案】
C
4、图甲是果醋发酵装置，发酵初期不通气，溶液中有气泡产生；中期可以闻到酒香；后期接种醋酸菌，适当升高温度并通气，酒香逐渐变成醋香。图乙中能表示整个发酵过程培养液pH变化的曲线是
A．① B．② C．③ D．④
【知识点】微生物的利用
【答案】
B
5、信使RNA上某个密码子的一个碱基发生替换，则识别该密码子的tRNA及转运的氨基酸发生的变化是
A．tRNA一定改变，氨基酸一定改变
B．tRNA不一定改变，氨基酸不一定改变
C．tRNA一定改变，氨基酸不一定改变
D．tRNA不一定改变，氨基酸一定改变
【知识点】基因的概念与表达
【答案】
C
6、 右图是二倍体动物细胞分裂不同时期染色体（a)数目、核DNA分子（b)数目的柱形统计图，下列叙述不正确的是（ ）
A.①可表示有丝分裂，该时期染色体和DNA完成了复制
B.①可表示减数分裂，该时期可能发生交叉互换
C.②可表示有丝分裂，该时期发生着丝点分裂，染色体数目加倍
D.②可表示减数分裂，该时期发生同源染色体分离
【知识点】减数分裂和受精作用
【答案】
D
7、 一位学者认为：“除了西方自由主义的民主制度之外，已找不到足以代替它且具有存活能力的其他体系。”并认为：“世界性的意识形态斗争不再存在，代之而起的将是经济流通、无止境地解决技术问题、环境问题，以及品味微妙的消费者需求之满足。”上述说法应出现于
A.英国光荣革命成功时 B.1949年中国全国解放时
C.世界两极格局确立时 D.东欧剧变及苏联解体时
【知识点】其他
【答案】
D
略
8、5.《秦律•法律答问》记载：“父盗子，不为盗。今假父(即继父)盗假子(即继子)，何论?当为盗。”对此理解最准确的是( )
A. 秦朝用法律来规范经济关系 B. 继子未被当作家庭成员看待
C. 体现秦律尊卑不同罚的原则 D. 秦律保护继子的私有财产权
【知识点】古代中国的政治制度
【答案】
5. 【答案】C【解析】本题考查《秦律》。材料的意思是有血缘关系的父子之间，如果有盗窃行为的话，不按盗窃论处。而发生在没有血缘关系的继父和继子之间，则要按盗窃罪论处。这说明按照秦朝法律的规定，不同等级和地位的人，处罚的标准也不同，C项正确。材料未体现用法律来规范经济关系，A项排除。材料强调的不是继子在家庭中的地位及其财产所有权问题，B、D项排除。
【易错点拨】本题主要是区别有血缘关系的父子与没有血缘关系的继父继子之间，在等级即尊卑上的差别，即可得出正确选项。
9、 “×××，教授。1949年1月生，1966年高中毕业，1969年作为知识青年至苏北上山下乡。1978年3月考进南京大学经济学系；1982年2月大学毕业后分配到江苏省统计局工作，1985年进入现在名为南京财经大学的学校任教……1998年考入南京大学商学院攻读国际金融博士学位；1996年至1997年在美国斯坦福大学亚太研究中心做高级访问学者……”该段个人履历反映了 （ ）
A．“文化大革命”对他的成才起了积极的作用
B．1977年恢复统一高考招生制度为他人生的转折提供了机遇
C．1972年中美关系正常化对他成为教授至关重要
D．《义务教育法》保障了他少年时期的受教育权利，为后来的深造打下了基础
【知识点】现代中国的科学技术与文化 教育事业的发展
【答案】
B
从材料可以看出该教授高中毕业以后是上山下乡；而1978年3月考进大学学，这就为他打下了学习与研究的基础，正是有了这样的基础，他才可能在日后得到继续深造与发展。所以说是1977年恢复统一高考招生制度为他人生的转折提供了机遇。
10、古罗马《民法大全》规定：“不得基于怀疑而惩罚任何人。……与其判处无罪之人，不如容许罪犯逃脱惩罚。”这反映了古罗马民法
A.注重证据 B.主张重罪轻罚
C.纵容犯罪 D.维护贵族利益
【知识点】古代希腊 罗马的政治制度
【答案】
A
12、20世纪80年代，西欧国家纷纷采取措施以解决科技落后于美、日的问题。法国制定的
“研究开发基本法”以信息技术为首要开发领域，西德实施为期5年的信息技术研究开发计划，英国则开始了高级信息技术发展计划。上述现象表明
A.第三次科技革命兴起 B. 政府干预思想影响深远
C.两极格局即将被瓦解 D. 欧共体的合作貌合神离
【知识点】罗斯福新政和当代资本主义的新变 当代资本主义的新变化
【答案】
B
下面简单介绍一下我们新学高考，大家有兴趣的话，欢迎到校考察！
【新学高考管理模式】食宿一体制，学生入学就有老师24小时陪护，及时解决学生在学习过程中的任何问题
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名迈入理想的大学！
