
再考虑攀枝花高三复读辅导班这个问题之前,你是否已经想清楚是否真正的要复读?这个才是对于所有的有复读意愿的学子最重要的问题!想清楚这个问题,再考察学校都还来得及!
上一届考上川美的学姐跟我一样是艺术生,听她的建议我也在新学高考报了名,发现这里的老师带过很多届的艺术生,班上同学也都是艺术生,大家水平都差不多,更能一起学习一起进步。
我家的孩子去他们那里上过一段时间的课了。听了孩子回来的反馈,对他这次高考还挺有信心的。新学高考专门针对高三复读生,量身定制了学习方案。每天班主任也会反馈孩子的学习状态。新学高考是全封闭式的管理,平时没有特殊情况,连家长都进不去校区。他们周一至周六全天都要上课。
1、下图表示雌果蝇体细胞分裂过程中DNA含量的变化。下列说法不正确的是
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A.两图AB段染色体的数目均未发生改变
B.两图CD段变化的原因相同
C.染色体数目加倍发生在两图中不同阶段
D.处于两图的BC段的细胞均只有两个中心体
【知识点】细胞增殖
【答案】
B【图甲中CD段的变化是因为着丝点的一分为二,图乙中CD段变化的原因是末期细胞一分为二。】
2、某双链DNA分子中,胞嘧啶(C)占全部碱基的30%,则鸟嘌呤(G)占全部碱基的( )
A.10% B.20% C.30% D.40%
【知识点】dna的结构与复制
【答案】
解:在双链DNA分子中,互补碱基两两相等,即A=T,C=G,若某一DNA双链分子中的胞嘧啶(C)的含量是30%,则该DNA分子中鸟嘌呤(G)的含量也是30%. 故选:C.
3、3.(2013·广东汕头一模)在分泌蛋白的合成加工、运输和分泌过程中,用35S标记的氨基酸作为原料,则35S存在于右图中的( )
A.① B.② C.③ D.④
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
3.A【解析】35S应存在于氨基酸的R基中,即图中的①。
4、若右图甲代表与生命系统相关概念的范围,其中正确的是( )
供选项 | a | b | c |
A | 生物大分子 | 细胞 | 组织 |
B | 个体 | 种群 | 群落 |
C | 生态系统 | 群落 | 种群 |
D | 组织 | 系统 | 器官 |
【知识点】生态系统的结构和功能
【答案】
C
5、如图为某家族遗传病系谱图,下列说法正确的是( )
A.由1×2→4可推知此病为显性遗传病
B.只要知道2与5的关系,即可推知致病基因在常染色体上
C.2号、5号的基因型分别为AA、Aa
D.7号和8号的后代正常的概率为1/3
【知识点】人类遗传病
【答案】
D
6、若一个相对封闭的生态系统中共有五个种群,其能量调查如下表所示:
种 群 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
能量(107KJ·m-2) | 2.50 | 13.30 | 9.80 | 0.28 | 250.00 |
下面①-④图是根据该表数据作出的一些分析,其中最可能错误的是( )
|
A.①③ B.② C.②④ D.①③④
【知识点】生态系统的结构和功能
【答案】
A
7、 西方某史学家在评论近代中国的某一派别时说:“他们印刷了一系列小册子,重新解释了儒家思想,为帝国体系下发生的巨变进行辩护。”该派别应是
A.洋务派 B.资产阶级维新派 C.资产阶级革命派 D.新文化运动的倡导者
【知识点】近代中国的思想解放潮流 维新思想
【答案】
【解析】B。本题考查考生材料信息获取与准确阐述历史事物的能力。由题干的关键信息可知这一派利用儒家思想进行改革,B项正确;洋务派主张中体西用,资产阶级革命派主张通过暴力革命的手段建立资产阶级共和国,新文化运动全面否定传统文化,排除A、C、D三项。
8、 19世纪中后期和20世纪60年代末日本两次崛起,其相同的因素有 ①都进行了社会改革 ②都注重引进先进科学技术 ③都重视发展教育 ④都利用了战争推动经济发展
A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ①②③④
【知识点】现代史 单元测试
【答案】
D
此题主要考查学生的再认再现和综合比较历史事实的能力.19世纪中后期日本进行的明治维新和二战后日本大力发展国家资本主义都是一场社会改革,都重视教育和引进科学技术。19世纪中后期的崛起利用了对中国的侵略战争,20世纪60年代,日本的崛起利用了美国发动的的侵朝战争。只要史实清楚,很容易回答.答案为D
9、 到l986年,我国长期使用的数十种票证大多被取消。这反映我国当时( )
A.已经建成市场经济体制 B.已总体达到小康水平
C.经济体制改革初见成效 D.建立了现代企业制度
【知识点】中国近现代社会生活的变迁 物质生活和社会习俗的变化
【答案】
C
根据时间“1986”,排除A、B、D。
10、 汉唐在西域设置管理机构的共同作用是①加强了对边疆的管辖②帮助西域地方政权摆脱北方民族的控制③便利了东西方经济文化交流④有利于国内各族的经济文化交流
A.①③④ B.①④ C.②③④ D.②③
【知识点】古代史 单元测试
【答案】
A
本题为比较式组合选择题,主要考查考生准确掌握基础知识和比较问题的能力。组合项②不是共同点,可将带标号②的C、D两项排除。再比较AB两项,其中①④两项相同,故只分析③项,③项是汉唐在西域设置管理机构的共同作用,故正确答案为A。
12、 “其一为土地属于天子或诸侯,大贵族可以把土地封与小贵族,但不得买卖,百姓黎民更不得私有。其二是居统治阶层的贵族实行世袭制,黎民百姓不能进入统治阶层。”材料反映的是( )
A.王位世袭制 B.分封制 C.宗法制 D.内外朝制
【知识点】古代中国的政治制度 商周时期的政治制度
【答案】
B
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