再考虑南充高三复读培训学校这个问题之前，你是否已经想清楚是否真正的要复读？这个才是对于所有的有复读意愿的学子最重要的问题！想清楚这个问题，再考察学校都还来得及！
新学高考是一家坐落在主城区的正规培训机构。和其他机构不一样的是，他们不开设中小学补习课程。新学高考多年来只专注于高考辅导，如果您的孩子是高三应届生，是艺考生需要冲刺文化课，都可以去校区详细了解。
新学高考是专门做高考补习的一个学校，对基础差的学生很有帮助，我孩子就是来的时候只有300分，今年高考考了470，走了个本科，我后面还要给别人推荐这个学校。
1、下列哪一项与自然选择学说无关
A．达尔文 B．《物种起源》 C．种群是生物进化的基本单位 D．生存斗争
【知识点】生物的进化
【答案】
C
2、关于光合作用的叙述，正确的是（ ）
A.光合作用的两个阶段均有NADPH和ATP产生
B.光合作用中产生的O2来自于CO2中的氧
C.光合作用固定CO2的是C5
D.光合作用的碳反应必须在暗处进行
【知识点】光合作用
【答案】
C
3、下列调查活动或实验中，计算所得数值与实际数值相比，可能偏小的是( )
A．标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时标志物脱落
B．显微镜下计数酵母菌数量时只统计计数室方格内的菌体
C．样方法调查蒲公英种群密度时在分布较密的地区取样
D．调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象
【知识点】种群和群落
【答案】
A
4、赤霉素可以通过提高生长素的含量间接促进植物生长。图1是为了验证这一观点的实验方法，图2是生长素合成与分解的过程示意图。下列说法不正确的是( )
A．图1中放在两个相同琼脂块上的幼苗尖端的数量应该相等
B．若对1号幼苗施加了赤霉素，则放置琼脂块的去尖端胚芽鞘会向右弯曲生长
C．若赤霉素是通过促进生长素的合成来提高生长素的浓度，则可以提出假设：赤霉素通过促进生长素基因的转录，从而翻译出更多的生长素
D．若继续探究赤霉素提高生长素含量的机理，则可以提出以下假设：赤霉素促进生长素的合成、赤霉素抑制生长素的分解、赤霉素促进生长素的合成同时抑制生长素的分解
【知识点】植物激素调节
【答案】
C
5、下列关于肝细胞在脂类代谢中的生理作用错误的是………………………………………（ ）
A．将从外周组织吸收来的胆固醇加工成胆汁排出体外
B．分泌胆汁有利于脂类的消化
C．将甘油转变成丙酮酸后加入糖代谢
D．将合成的甘油三酯主要以VLDL形式运输至血液
【知识点】人体和动物体内糖类 脂质和蛋白质的代谢
【答案】
A
6、同源染色体是指 （ ）
A．两个均来源于父方或母方的形状和大小都相同的染色体
B．所有来自父方或所有来自母方的染色体
C．着丝点分裂后形成的2个染色体
D．减数分裂中配对的2个染色体
【知识点】减数分裂和受精作用
【答案】
D
7、近代以来，优秀的中国人把人类先进的政治思想与中国民主革命的实践相结合，形成了
①“师夷长技以制夷”的思想②三民主义③毛泽东思想④邓小平理论 （ ）
A．①②③ B．②③④ C．②③ D．③④
【知识点】20世纪以来中国重大思想理论成果
【答案】
C
8、下图是1922年《上海》一书中的弄堂大门，它反映出当时的上海
A．已成为全国的经济中心 C．已经沦为西方的殖民地
B．社会生活呈现西化趋势 D．生活水准接近世界水平
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争
【答案】
B
【解析】
试题分析：图片反映的是近代上海的变化，从图片中的英文和题干中的时间可以判断B项正确。A项错在没有与全国其他地方进行比较，无从体现上海已成为全国的经济中心，排除；C项错在中国当时是半殖民地而非完全的殖民地；D项中的“生活水准接近世界水平
”从图片中看不出来，而且与事实不符，排除。因此选B.
考点：近代中国社会生活的变迁
点评：图片型选择题的呈现方式主要有两种基本模式：一是试题提供图片材料(宣传画、漫画、历史照片、文物展示等)及其材料的出处、注释及提示语等，二是提出“设问”，指出解题的方向和范围。这类试题的基本特征是：试题新颖直观、生动活泼；强调对阅读材料的正确理解，要求考生弄清图片材料所反映的历史现象，体现不同学科之间能力的相互渗透和融会贯通。
9、 （2011年4月湖南高考仿真31题）《鲁滨逊漂流记》是l8世纪上半叶欧洲最受欢迎的小说之一，小说描写了鲁滨逊和野人“星期五”在无人岛上享受没有教会、没有国王的生活。小说之所以受到欢迎是因为它反映了( )
A．人文主义者要求现世享受的精神
B．冒险家们开辟新航路的愿望
C．反对专制和等级制度的启蒙思想
D．工业资产阶级开拓市场的需求
【知识点】西方人文精神的发展 启蒙运动
【答案】
C
解析：
从l8世纪上半叶这个时间来判断，此时正值欧洲的启蒙运动时期。从材料“享受没有教会、没有国王的生活”可以反映出当时人们对反对专制和等级制度的渴求，而这种思想正是启蒙思想的具体反映，故选C。
10、明末清初某位思想家提出：“夫治天下犹曳大木然，前者唱邪，后者唱许。君与臣，共曳木之人也。”该思想家是( )
A．王夫之 B．王阳明 C．李贽 D．黄宗羲
【知识点】中国传统文化主流思想的演变 明清之际的儒学思想
【答案】
D 材料所讲的是君臣就像是一起抬木头的人，他们应是平等的。这是黄宗羲的思想主张。所以答案选D。黄宗羲敢于批判君主专制，提出限制君权，主张工商皆本，其的思想为中国近代反专制主义的思想家们提供了有力的思想武器。王夫之主张循天下之公；王阳明的致良知；李贽反正统意识。
12、 据《东京梦华录》等记载，宋代都城多见“当街列床凳，堆垛冰雪”出售凉食和专向客商出租铺席宅舍等现象。这反映了 ( )
A．生活习俗改变
B．经商方式不受限制
C．官府鼓励经商
D．城市商业功能增强
【知识点】古代中国的经济 商业的发展
【答案】
解析：材料主要反映了北宋东京商品经济的发展，这体现了城市商业功能增强。A、B、C三项材料未涉及。
答案：D
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招生对象：
1.艺考生意愿的学子。
2迫切想快速提分的高三艺考生和渴望读重点大学的高三艺考生。
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二、管理制度：学校实行寄宿制、全封闭管理，禁止使用手机，确保学生在校心无旁骛，全身心投入到应考冲刺的学习中来。
三、招收对象：仅限应届高三学生和艺考生，因为学校是一所专门的高考备考学校。
最后还是得在强调，高考复读想要成功，选对学校是前提，新学高考期待你的考察!
