都江堰高三复读补习学校？公立学校不再招收复读生！复读只有选择私立学校！但是如何选到好的学校？什么样的学校又是好的学校？如何保证来年考上自己心仪的大学？这些你都必须了解清楚！
以前不理解哥哥为什么要在培训机构上学，不去公立学校，现在我也在培训学校上学，就知道为啥了，不光是学习差，因为这家新学高考的教学计划和老师都太好了，学习起来没有压力没有那么大，成绩也提升的快。
现在高三，在新学高考上学，学校的老师特别好，一个班18个人，有4个班主任，老师上课也很讲的很仔细，很有耐心，有时还有些幽默，上课也不会觉得压力大，学习起来很轻松。
1、原发性低血压是一种人类遗传病，为研究其发病率与遗传方式，正确的方法是（ ）
①在人群中随机抽样调查并计算发病率 ②在人群中随机抽样调查研究遗传方式
③在患者家系中调查并计算发病率 ④在患者家系中调查研究遗传方式
A．①② B．②③ 
C．③④ D．①④
【知识点】人类遗传病
【答案】
D
2、利用酵母菌发酵生产啤酒，培养基的最适温度应调至，利用醋酸菌在发酵过程中生产醋酸，培养基的最适温度应调至（ ）
A．18～25℃，30～35℃ B．20～35℃，35～45℃ C．10～15℃，15～20℃ D．10～15℃，30～35℃
【知识点】微生物的利用
【答案】
解：（1）酵母菌生存的适宜温度是18℃～25℃，因此利用酵母菌发酵生产啤酒时，培养基的最适温度应调至18～25℃； （2）醋酸菌生存的适宜温度是30～35℃，因此利用醋酸菌发酵生产啤酒时，培养基的最适温度应调至30～35℃． 故选：A．
3、某线性DNA分子含有5000个碱基对（bp），先用限制性核酸内切酶a完全切割，再把得到的产物用限制性核酸内切酶b完全切割，得到的DNA片段大小如下表所示。限制性核酸内切酶a和b的识别序列和切割点如图所示。下列有关叙述错误的
A.a酶与b酶切断的化学键相同
B.限制性核酸内切酶a和b切出的DNA片段不能相互连接
C.该DNA分子中a酶能识别的碱基序列有3处
D.仅用b酶切割该DNA分子至少可得到三种DNA片段
【知识点】基因工程 生物技术的安全性和伦理问题
【答案】
B
4、下列各项科学发现，都早于艾弗里等人证实“DNA是遗传物质”的实验，其中哪项成果不能作为当时生物学家推测“DNA可能是遗传物质”的证据( )
A．同一物种的不同个体的体细胞DNA含量稳定，但不同物种的体细胞DNA含量不同
B．配子中DNA含量是体细胞DNA含量的一半
C．诱发突变的最有效的紫外线波长是2.6×10－7 m，与DNA分子的吸收峰值相同
D．DNA分子含磷酸、五碳糖、含氮碱基等化学成分
【知识点】人类对遗传物质的探索过程
【答案】
D
5、催产素、牛加压素、血管紧张素是氨基酸数量相同的分泌蛋白，但其生理功能不同，其主要原因是 ( )
①氨基酸种类不同 ②合成蛋白质的细胞器不同 ③氨基酸排列顺序不同
A．①② B．②③ C．①③ D．①②③
【知识点】细胞的结构与功能
【答案】
C
6、某DNA分子共有A个碱基，其中含腺嘌呤m个，则该DNA分子复制4次，需要游离的胞嘧啶为( )
A．15（A-m） B．16（A-m） C．15（1/2A-m） D．16（2A-m）
【知识点】dna的结构与复制
【答案】
C
7、 下列关于英国君主立宪制的叙述不正确的是
A. “光荣革命”是英国君主立宪制最重要的成果
B.《权利法案》的颁布标志着君主立宪制在英国的确立
C.现代英国君主立宪制是君主制、贵族制与民主制三者相融的混合物
D.英国资产阶级代议制是君主立宪制，以议会内阁制为核心
【知识点】其他
【答案】
A
略
8、 明末清初出现了李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等一批进步思想家，他们否定传统的封建统治思想，从本质看反映了（ ）
A．儒家思想已经不能适应统治阶级维护统治的需要
B．新的经济成分的发展，要求打破思想束缚
C．地主阶级改革派迅速形成和发展壮大
D．地主阶级思想家从明朝的灭亡中认真吸取经验教训
【知识点】中国传统文化主流思想的演变 明清之际的儒学思想
【答案】
B
随着商品经济的发展，资本主义萌芽产生，自由、平等的理念需求不断发展，出现了批判君主专制的思想家
9、 明清时期中国人数最多、实力最强的商人群体是：
A、粤商和徽商 B、徽商和晋商
C、闽商和粤商 D、台商和港商
【知识点】古代中国的经济
【答案】
B
10、 19世纪60年代，中国和日本社会的相同点有
①都与资本主义国家签订了不平等条约；②都发生了要求改变社会性质的运动
③都积极引进西方的科学技术；④都达到了富国强兵的目的
A．①②③ B．②④ C．①③ D．②③④
【知识点】其他
【答案】
C
略
12、 实施的“211工程”计划主要是针对
A．基础教育 B．职业教育 C．高等教育 D．民办教育
【知识点】现代中国的科学技术与文化 教育事业的发展
【答案】
C
略
下面简单介绍一下我们新学高考，大家有兴趣的话，欢迎到校考察！
【新学高考管理制度】
1、时间管理
全托管教学，科学严谨的教学方案，严格按照时间规划表来规范学生作息时间，合理充分的利用每一秒时间。
2、教学管理
采用新学高考独创的TLE教学法，数千位一线教师亲自执教，根据学生情况，打破常规教法，改变固定思维。
3、生活管理
每位学生配备一名独立于教师的学业管理师，24h跟踪服务，解决学生后顾之忧，全身心投入到辅导学习中，消除外界打扰。
4、知识管理
根据考生基础薄弱的特点，打造全新教学模式，塑造简化版知识体系，系统化梳理思维导图，达到短期内迅速的效果。
5、心理管理
学生普遍对自身学习信心不足，重塑自信，点燃学习热情，心理咨询专家，根据学生心理不断沟通，助其勇闯高考大关。
6、未来管理
为家长定期提供专业知识讲座，打造良好家庭教育环境，考后新学高考专家免费为学子提供志愿填报服务，选择适合自身的大学。
【新学高考艺考生文化课补习班教学计划】
【测评定位】 通过测评来了解学生的真实水平，和学习能力，从而发现学生的知识漏洞，再制定属于学生自己的个性化辅导规划
【查找缺漏】 查找学生的学习习惯、解题方法等方面存在的一些不足，并分析原因，查漏补缺
【制定辅导计划】通过测评与第一次上课的表现，新学专家团队为学生量身定制教学计划
【引导方法】 针对学生学习的疏漏之处，引导学生正确的学习方法，同时培养学生独立思考，主动探索和发现的能力
【讲评击破】 定期对学生回访，了解学生在学习中所遇到的问题，及时调整教学方案，保证学习效果最大化
【测访跟踪】 不定期的对学生进行测试,发现薄弱之处，再次优化学习方案，帮助学生找到适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名迈入理想的大学！
