
关于德阳高考复读补习班这个问题,很多学生和家长都很关心,复读想要提高成绩,选对学校是关键!四川新学高考一所只专注高考应试研究的全日制学校,绝对值得你的了解!
娃娃现在上高三,成绩一般,怕他考不上大学,同事让我给孩子找个补习班,她的孩子去年就在新学高考学习,说新学高考的教学还不错,老师对待教学认真负责,上课条理清晰,对学生严格要求,能够鼓动学生踊跃发言,学生的学习氛围也积极,带孩子去了解了,也已经报名了。
新学高考是不错的教育机构,我儿子现在还在那儿补习,班主任老师对我孩子的学习情况很关心,每次反馈的也很及时,已经补习了一段时间了,略有效果,我感到很欣慰,也很感谢他们老师。
1、蛋白质工程的基本流程正确的是( )
①蛋白质分子结构设计 ②DNA合成 ③预期蛋白质功能 ④据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列.
| A. | ①→②→③→④ | B. | ④→②→①→③ | C. | ③→①→④→② | D. | ③→④→①→② |
【知识点】基因工程 生物技术的安全性和伦理问题
【答案】
C
2、某多肽化合物水解后可得到如下三种氨基酸,下列叙述正确的是( )
A.该多肽含三个肽键
B.甘氨酸的R基是—COOH
C.该多肽是三肽化合物
D.赖氨酸的R基中含有—NH2
【知识点】组成细胞的分子
【答案】
D
3、大肠杆菌与埃博拉病毒的相同之处是都有
A.拟核 B.核糖体 C.细胞膜 D.遗传物质
【知识点】细胞的结构与功能
【答案】
D
4、已知神经细胞膜两侧离子分布不平衡是一种常态现象,细胞不受刺激时,膜外有较多的正电荷,而膜内则相反,如下图所示。如果在电极a的左侧给一适当刺激,此时膜内外会产生相关的电流,则膜外与膜内电流方向为( )
A.膜外b→a;膜内a→b B.膜外b→a;膜内b→a
C.膜外a→b;膜内a→b D.膜外a→b;膜内b→a
【知识点】人和高等动物的神经调节
【答案】
A
5、下列关于基因突变的叙述正确的是
A. 基因突变不一定导致基因结构的改变 B.基因突变可以随机发生
C. 基因突变的方向与环境有明确的因果关系 D.基因突变对生物体都有害
【知识点】基因重组与基因突变
【答案】
B
6、下列有关生物实验的说法不正确的有( ) ①在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,将口腔上皮细胞置入15%的盐酸溶液中水解的主要目的之一是利用盐酸改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞 ②利用95%的酒精提取叶绿体中色素时,需向里面加入无水碳酸钠,目的是防止色素被破坏 ③乙醇在酸性条件下能与灰绿色的重铬酸钾溶液反应变成橙色 ④测定生物组织中脂肪实验中,可滴加1-2滴50%盐酸洗去浮色 ⑤观察线粒体时用健那绿染色,线粒体被染成蓝绿色 ⑥二氧化碳可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄 A.二项 B.三项 C.四项 D.五项
【知识点】光合作用
【答案】
C
7、大型电视专题片《大国崛起》中认为,“近五百年来,……三个国家对市场经济进行了接力棒式的创新和发展。”其中最早推行自出贸易,确立自由市场经济模式的国家是
A.葡萄牙 B.荷兰 C.英国 D.美国
【知识点】资本主义世界市场的形成和发展 两次工业革命
【答案】
C
8、 对图信息解读正确的是
A.新航路开辟后世界市场出现
B.第一次工业革命后世界市场的初步形成
C.第二次工业革命后世界市场的最终形成
D.当今世界经济全球化的加强
【知识点】资本主义世界市场的形成和发展 两次工业革命
【答案】
C
略
9、下列选项中正确反映了1870-1956年中国民族资本主义发展趋势的是
【知识点】近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展
【答案】
A
10、 北宋初面临的主要任务是
A.消除战乱,恢复经济 B.强干弱枝,内外相制
C.铲除割据基础,加强中央集权 D.改革时弊,消除危机
【知识点】古代中国的政治制度 汉到元政治制度的演变
【答案】
C
本题旨在考查分析历史背景的能力,考查要点是北宋加强中央集权的背景及措施。由于唐末以来重臣专权和藩镇割据,导致分裂割据;宋初统治者为巩固统治,所面临的主要社会问题是消除割据基础,加强中央集权。
12、导致春秋战国时期井田制瓦解和封建土地所有制形成的根本原因是 ( )
A.诸侯国相继承认私田主人对土地的所有权
B.铁器牛耕的使用推动了生产力的发展
C.战国时各国进行变法确定了封建土地所有制
D.封建的剥削方式逐步产生并发展
【知识点】古代中国的经济 农业的主要耕作方式和土地制度
【答案】
B
下面简单介绍一下我们新学高考,大家有兴趣的话,欢迎到校考察!
【新学高考师资介绍】
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新学高考收费是按照学生选择的班型、课时进行收费。【新学高考艺考生文化课补习班教学计划】
一、在最短的时间内让学生摆脱因为高考失利造成的情绪低落。
二、总结经验教训,对过去的学习模式进行彻底突破。
三、不能松懈。不要因为距下次高考还有一段时间而出现松懈的学习状态。
四、注意方法,要苦学,勤学。
五、要重视课上听讲、记笔记。听讲是学习规律中的重要环节。
个性化课程设置和个性化课堂,我们构建了“高考文化课程+强化辅导课程+高考冲刺课程+心灵成长课程”,按照学学生的不同性格、学习兴趣的差异化和课堂的积极性,会特设个性化课堂,为学生的高考成绩和心灵成长保驾护航。
最后还是得在强调,高考复读想要成功,选对学校是前提,新学高考期待你的考察!