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新学高考复读班入学检测选择题摘录 1、血浆中的1个葡萄糖分子进入组织细胞氧化分解,需要穿过几层细胞膜( )。
A.5层 B.3层 C.6层 D.4层
【知识点】人体内环境的稳态与调节
【答案】
B
2、绿藻被认为是21世纪人类最理想的健康食品,螺旋藻(属蓝藻)特有的藻蓝蛋白能提高淋巴细胞活性,增强人体免疫力。下列关于绿藻和螺旋藻的叙述不正确的是( )
A.二者的遗传物质都是DNA
B.绿藻和螺旋藻合成蛋白质的场所都是核糖体
C.绿藻有核膜、核仁,而螺旋藻没有
D.绿藻和螺旋藻都能进行光合作用,这与它们含有叶绿体有关
【知识点】生物基本特征
【答案】
【解析】选D。绿藻属于真核生物,螺旋藻属于原核生物,都以DNA作为遗传物质,都含有核糖体。绿藻含有叶绿体、以核膜为界限的细胞核,螺旋藻(原核细胞)中无叶绿体、核膜、核仁。
3、下图是某同学绘制的动物体细胞分裂模式图,其中有两幅是错误的。请将其余正确的图片按细胞周期顺序排列,其中排在第1位与第3位的图片分别是

A.①② B.①⑥ C.③② D.④⑤
【知识点】细胞增殖
【答案】
A
4、关于无丝分裂的叙述中,错误的是
A.无丝分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化
B.通常发生在人的红细胞增殖时
C.没有核膜、核仁的消失和重建
D.通常细胞核先延长再缢裂,接着整个细胞从中部缢裂形成两个
【知识点】细胞增殖
【答案】
B
5、 “筛选”是很多生物试验过程中的重要环节。下列各项中不需要经过“筛选”的是
A.基因工程育种中已经成功导入目的基因的植株
B.制备单克隆抗体时经过诱导融合的杂交细胞
C.多倍体育种中经过适宜浓度的秋水仙素溶液处理的幼苗
D.单倍体育种中接种到培养基上进行离体培养的F1的花药
【知识点】染色体变异与育种
【答案】
D
6、通过选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微牛物。在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长;在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌;在培养基中加入10%酚可以抑制细菌和霉菌。利用上述方法不能从混杂的微生物群体中分别分离出( )
A.大肠杆菌 B.霉菌 C.放线菌 D.固氮细菌
【知识点】微生物的利用
【答案】
A

7、19世纪初期,当蒸汽机车轰鸣奔驰的时候……保守人士惊呼,铁路会带来某种“平等化的危险”。民主人士拍手称快:“我看到火车真高兴,我想封建制度是永远一去不返了。”这段材料主要反映了先进科技( )
A.极大地冲击了社会关系 B.扩大了社会交往的范围
C.改变了落后的社会制度 D.造成了社会秩序的混乱
【知识点】资本主义世界市场的形成和发展 两次工业革命
【答案】
A
8、一些西方史学家称:鸦片战争是“通商战争”,认为这场战争是为了维护英国的正当贸易权利而战的。对这种观点的正确评价是
A、掩盖了战争的侵略性质 B、指出了战争的实质
C、揭示了战争发生的主要原因 D、是一种尊重历史事实的评价
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争 两次鸦片战争
【答案】
A
9、1898年,梁启超等联合百余举人上书,请废八股取士之制。参加会试的近万名举人,“闻启超等此举,嫉之如不共戴天之仇,遍播谣言,几被殴击”。这一事件的发生表明
A. 废八股断送读书人政治前途 B. 改制缺乏广泛的社会基础
C. 知识分子在政治上极为保守 D. 新旧学之间矛盾不可调和
【知识点】近代中国的思想解放潮流
【答案】
B
10、20世纪20年代,苏联的农业集体化运动,使集体农庄很快在全国广泛建立。对苏联农业集体化运动评述正确的是
A.苏共把农业放到了优先地位 B.建立了农业国有经济
C.为苏联工业化提供了必要资金 D. 促进了苏联农业持续快速发展
【知识点】俄国十月革命与苏联社会主义建设 “斯大林模式”
【答案】
C
12、1949年雅斯贝尔斯在《历史的起源与目标》中说:公元前800年至公元前200年之间,尤其是公元前600年到公元前300年间,是人类文明精神的重大突破时期,是人类文明的“轴心时代”。下列观点与此期间人类精神觉醒有关的是①“己所不欲,勿施与人”②“人是万物的尺度”③“吾爱吾师,吾更爱真理”④“理会得熟时,道理便在上面”
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【知识点】西方人文精神的起源
【答案】
A
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